2021-2022學(xué)年廣西梧州市九年級（上）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/11/19 8:30:2
一、選擇題（本題含18小題，每小題3分，共54分，每小題只有一個符合題意的選項）
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1．2021年梧州市開展創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市，下列不符合創(chuàng)城活動的做法是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．下列圖標中，表示“禁止煙火”的是（ ?。?/h2>
組卷：340引用：173難度：0.9 -
3．生活中充滿著變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
4．下列常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
5．下列實驗操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.8 -
6．某些食品的標簽注明“補鈣”“補鐵”等字樣。這里的“鈣”“鐵”指的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.8 -
7．下列屬于廚余垃圾的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
8．初夏時節(jié)，梧州市的潘塘公園，荷花盛開，花香怡人，這主要是因為（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.6
三、實驗題（本題含2小題，化學(xué)方程式2分，其命每空1分，共16分）
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25．化學(xué)興趣小組用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，不同組同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率有差異，于是興趣小組的同學(xué)們一起對“石灰石與稀鹽酸反應(yīng)速率的影響因素”進行探究，并利用如圖裝置收集產(chǎn)生的二氧化碳。
【實驗猜想】石灰石與稀鹽酸反應(yīng)速率的影響因素：
甲同學(xué)猜想：反應(yīng)的溫度；
乙同學(xué)猜想：鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；
丙同學(xué)猜想：。
【實驗探究】同學(xué)們一起設(shè)計了如下實驗方案進行實驗。
【解釋與結(jié)論】
（1）石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為實驗編號 溫度（℃） 石灰石形狀 石灰石質(zhì)量（g） 鹽酸體積（mL） 鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 收集50mL CO2所用的時間（s） 1 20 塊狀 1 35 20% 85 2 20 塊狀 1 35 30% 60 3 20 粉狀 1 35 20% 42 4 30 粉狀 1 35 20% 31 5 40 粉狀 1 35 20% 23 。
（2）實驗3、4、5的目的是探究同學(xué)的猜想。
（3）欲得出“其他條件相同時，鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的速率越快”的結(jié)論，需要對比實驗（填實驗編號）。
（4）通過對比實驗1和實驗3，得出的結(jié)論是。
【交流與反思】
（1）實驗裝置還要增加一個量筒，其作用是。
（2）實驗中為了減少二氧化碳溶解在水中導(dǎo)致誤差較大，我們可以采取的措施是。
（3）上述實驗可知影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多。因此，可以依據(jù)物質(zhì)的（選填“名稱”“條件”或“性質(zhì)”，下同），通過控制反應(yīng)的來控制化學(xué)反應(yīng)。使之滿足人們的需要，達到趨利避害的目的。組卷：26引用：1難度：0.4
四、計算題（本題共6分）
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26．向盛有一定質(zhì)量鐵粉用的燒杯中逐滴加入稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如表所示。請根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)分析并計算：（已知：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑）
（1）鐵粉反應(yīng)完時，產(chǎn)生氫氣的總質(zhì)量為第一次 第二次 第三次 稀硫酸質(zhì)量/g 10 10 10 氣體質(zhì)量/g 0.04 0.04 0 g。
（2）原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。組卷：48引用：2難度：0.5