新人教版九年級上冊《6.3 二氧化碳和一氧化碳》2017年同步練習卷（12）

一、選擇題

• 1．下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是（　　）

  A．氧氣可用作燃料

  B．二氧化碳可用作氣體肥料

  C．干冰可用于人工降雨

  D．銅絲可用作導線
  組卷：213引用：27難度：0.8

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• 2．對比是學習化學的重要方法，下列關(guān)于CO₂與CO的比較，正確的是（　　）

  A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用

  B．通常情況下，CO2極易溶于水，CO難溶于水

  C．CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

  D．二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子
  組卷：767引用：17難度：0.7

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• 3．下列實驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是（　　）

  A． 紫色石蕊變紅色	B． 石灰水變渾濁
  C． 蠟燭熄滅	D． 杠桿左高右低
  組卷：2476引用：36難度：0.9

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• 4．近日有媒體報道，我國科學家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉(zhuǎn)化新途徑。即通過設計一種新型多功能復合催化劑，首次實現(xiàn)了CO₂直接加氫制取汽油。被同行譽為“CO₂催化轉(zhuǎn)化領域的突破性進展”，據(jù)此，你認為下列說法不正確的是（　　）

  A．新途徑可有效緩解全球溫室效應

  B．此技術(shù)可減少對化石燃料的依賴

  C．該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學變化

  D．催化劑對轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用
  組卷：168引用：34難度：0.9

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• 5．O₂和CO₂總與我們?nèi)缬半S形，下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是（　?。?/h2>

  A．O2具有助燃性，而CO2可用來滅火

  B．空氣中O2過多無害，而CO2過多會形成酸雨

  C．它們都可用向上排空氣法收集

  D．自然界里它們可通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化
  組卷：329引用：32難度：0.7

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三、實驗題

• 16．如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請根據(jù)實驗裝置（部分固定裝置已省略）回答問題：
  （1）圖中標識①儀器的名稱是：

   

  ；
  （2）用A裝置制取氧氣的化學方程式為：

   

  ；
  （3）實驗室既可以制取CO₂，又可以制取O₂的發(fā)生和收集裝置組合為：

   

  （在A-E中選），用該裝置制取CO₂的化學方程式為：

   

  ；
  （4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是

   

  （填字母代號）
  A．NH₃B．H₂C．O₂D．CH₄
  （5）工業(yè)上常需分離CO、CO₂的混合氣體，某同學采用裝置G也能達到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：
  ①關(guān)閉活塞乙，打開活塞甲，通入混合氣體，可收集到

   

  氣體
  ②然后，

   

  （填操作），又可收集到另一種氣體。
  組卷：355引用：12難度：0.5

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四、計算題

• 17．為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取25g貝殼，逐漸加入稀鹽酸，充分反應后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（已知雜質(zhì)不參與反應，也不溶于水）請計算：
  （1）這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是

   

  。
  （2）25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
  組卷：491引用：16難度：0.1

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