2021-2022學(xué)年陜西省西安市臨潼區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共9小題，每小題2分，計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．胃液中的胃酸（主要成分是鹽酸）能幫助消化食物，胃酸屬于混合物

  B．為減少空氣污染，應(yīng)加高化工廠煙囪

  C．增大燃料與空氣的接觸面積，可有效提高燃料的利用率

  D．為節(jié)約用水，生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)提倡水的循環(huán)利用
  組卷：75引用：2難度：0.9

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• 2．我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（　　）

  A．節(jié)日燃放煙花鞭炮	B．夏天車胎爆胎
  C．分離液態(tài)空氣制氧氣	D．活性炭吸附異味
  組卷：53引用：3難度：0.3

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• 3．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　?。?/h2>

  A． 放置洗凈的試管	B． 鐵絲在氧氣中燃燒
  C． 熄滅酒精燈	D． 將鐵釘放入試管中
  組卷：22引用：1難度：0.8

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• 4．下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的是（　　）

  A．鐵粉、錳酸鉀	B．紅磷、空氣
  C．氧化鎂、液氮	D．NaOH溶液，冰水混合物
  組卷：31引用：2難度：0.7

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• 5．掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義不相符的是（　　）

  A．2Ca2+——2個(gè)鈣離子

  B．H2O——1個(gè)水分子

  C．2H——2個(gè)氫元素

  D． 0 N 2——氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零
  組卷：34引用：3難度：0.6

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• 6．一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（　?。?br />

  A．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變

  B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)

  C．丙可充入食品包裝袋中以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期

  D．參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為2：3
  組卷：20引用：1難度：0.5

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三、實(shí)驗(yàn)及探究題（本大題共2小題，計(jì)13分）

• 17．氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見(jiàn)的堿，小明同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B中，并進(jìn)行如圖所示的三組實(shí)驗(yàn)：
  
  （1）實(shí)驗(yàn)1中，兩支試管的溶液都變成

   

  色。
  （2）實(shí)驗(yàn)2中，可觀察到的現(xiàn)象是

   

  。
  實(shí)驗(yàn)3中，觀察到A試管中有白色沉淀生成，B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象，針對(duì)B試管中的情況，小明進(jìn)行了如下探究：
  【提出問(wèn)題】B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象，是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
  【猜想假設(shè)】猜想一：發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；
  猜想二：沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
  【實(shí)驗(yàn)探究】（3）小明設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)，其原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低。小亮認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)是可行的，小光同學(xué)對(duì)此提出了質(zhì)疑，理由是

   

  。
  
  （4）小光設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證猜想，請(qǐng)幫他填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
  

  實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  取少量B試管反應(yīng)后的溶液，逐滴加入稀硫酸		猜想一正確

  【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（5）二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  【歸納與總結(jié)】（6）同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為，對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以用兩種思路探究反應(yīng)是否發(fā)生；
  思路①：驗(yàn)證有

   

  ；
  思路②：驗(yàn)證反應(yīng)物減少或消失。
  組卷：43引用：1難度：0.6

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四、計(jì)算與分析題（5分）

• 18．小瑞利用某品牌純堿（包裝說(shuō)明如圖所示）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確稱取5.5g樣品放入燒杯中，向燒杯中滴加25g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，最終燒杯中溶液質(zhì)量為28.3g。（雜質(zhì)溶于水、與鹽酸不反應(yīng)，忽略CO₂溶于水）
  （1）生成CO₂的質(zhì)量是

   

  g；
  （2）通過(guò)計(jì)算判斷該品牌純堿中碳酸鈉的含量是否與包裝說(shuō)明相符？（結(jié)果精確到0.1%）
  組卷：40引用：2難度：0.5

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