2022-2023學年四川省瀘州市龍馬高中高二(上)第一次月考政治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題(本部分12小題,每小題4分,共48分。每小題列出的四個選項中,只有一項符合題意要求)。
-
1.今年國慶檔上映的四部主旋律新片從微觀著眼,講述普通人的動人故事,激起觀眾的家國情懷。截至10月2日晚7點,國慶檔總票房已突破5.2億元,觀影人次達到1257萬。其中,電影《萬里歸途》表現遙遙領先,上映三天的總票房已達3.95億元。由此可見( ?。?br />①經濟發(fā)展是文化發(fā)展的基礎
②文化有自身的傳承性和相對獨立性
③文化與經濟相互影響、相互交融
④文化產業(yè)可以創(chuàng)造巨大的經濟效益組卷:20難度:0.4 -
2.電影《長津湖》以史詩般的電影藝術呈現長津湖戰(zhàn)役這一戰(zhàn)爭史詩,讓觀眾在大氣磅礴、悲壯深情的敘事中,深刻體悟到當年黨中央和毛澤東同志作出中國人民志愿軍出戰(zhàn)作戰(zhàn)重大決策的高瞻遠矚,深刻感受到廣大志愿軍指戰(zhàn)員扛在肩膀上沉甸甸的家國責任。這表明( ?。?br />①優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界
②文化是一種精神力量,可以轉化為物質力量
③文化對人的影響是難以抹去的
④文化對人的影響一般是無形的、非強制的組卷:23引用:6難度:0.8 -
3.2020年3月1日,是《中華人民共和國國歌國家通用手語方案》正式實施的第一天,上海第四聾校47名同學跟隨著老師的現場示范和視頻演示,用手語整齊有力地“唱響”國歌。發(fā)布國歌標準手語版,規(guī)范手語“唱”國歌( ?。?br />①是基于文化對人的影響來自特定文化環(huán)境和文化活動
②表明手語已成為文化交流傳播和文明傳承的基本載體
③有利于殘障人士體會國歌的真實內涵,激發(fā)愛國情感
④旨在更好發(fā)揮傳媒溝通、共享和創(chuàng)造文化的功能組卷:1難度:0.7 -
4.“沉睡三千年,一醒驚天下”。2019年底至2020年間,三星堆遺址新發(fā)現6座“祭祀坑”,現已出土金面具殘片、鳥型金飾片、巨青銅面具、青銅神樹、象牙、玉琮等重要文物500余件,成為研究古蜀文明的重要實物例證。可見,文化遺產( ?。?br />①是民族文化的集中展示,民族情感的集中表達
②對研究人類文明的演進具有重要意義
③對于展現世界文化多樣性具有獨特作用
④展現了中華文明,彰顯中華文化獨特的優(yōu)越性組卷:1引用:1難度:0.7 -
5.根據真實故事改編的紅色經典歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》,采用湖北荊州天河花鼓和民間流傳的小調為素材,借鑒了西方歌劇的優(yōu)點,展現了革命前輩堅定不移的革命信仰和艱苦卓絕的斗爭精神,成為優(yōu)秀的中華民族歌劇瑰寶。材料表明( )
①優(yōu)秀的民族歌劇都是對現實生活的真實再現
②繼承傳統是文化富有生機和活力的重要保證
③濃郁的地域文化色彩能增強民族歌劇的感染力
④學習借鑒外來文化要堅持以我為主、為我所用組卷:7引用:3難度:0.6
二.非選擇題(本部分4小題,共52分)。
-
15.閱讀材料,完成下列要求。
體育之于國家,是國力的標識,折射一個民族的精氣神;奧運之于中國,是百年的情結,見證復興的光榮與夢想。
北京冬奧會,中華文化與冰雪文化交相輝映。從開幕式“二十四節(jié)氣”倒計時到“黃河之水天上來”,從熊貓和燈籠為原型的吉祥物到頒獎花束上的非遺技藝,從機器人水下火炬?zhèn)鬟f驚艷登場到冰狀雪賽道制作技術完美呈現,從依山谷天然地勢而建的“雪如意”到制冰方式碳排放趨近于零的“冰絲帶”,從冰雪健兒勇于拼搏的矯健身影到志愿者無私奉獻的靚麗風景,從團結、和平、友誼、進步的奧林匹克理想到持久和平、共同繁榮的人類命運共同體理念……奇跡在北京延續(xù),夢想在世界傳遞。
冬奧夢交匯中國夢,冰雪情化為報國行。這場如約而至的“冰雪奇緣”,為奮進新征程匯聚磅礴力量。
結合材料,運用文化生活知識,說明這場“冰雪奇緣”能夠為奮進新征程匯聚磅礴力量的原因。組卷:14引用:3難度:0.2 -
16.閱讀材料,完成下列要求。
中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久。書法藝術從甲骨文開始,追尋三千年書法發(fā)展軌跡,我們清晰地看到書法藝術作為傳統文化與中國社會發(fā)展密切相關,強烈反映出每個時代的精神風貌。書法是一種高雅的文化,給人們平添文雅情趣,帶來生活喜慶,陶冶人的情操。中國書法藝術不僅是華夏的文化瑰寶,而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩,在全世界文化藝術中發(fā)揮獨特的作用。中國書法藝術是中華文化的燦爛之花,是我們民族永遠值得自豪的藝術瑰寶。教育部提出要在中小學主要通過有關課程及活動開展形式多樣的書法教育。希望通過一系列的措施能夠弘揚書法藝術,光大優(yōu)秀傳統文化,提高書法藝術在國際社會中的影響力。
(1)運用《文化生活》的有關知識并結合材料,說明開展書法教育的依據。
(2)請你為弘揚和宣傳我國的書法藝術寫出三條活動宣傳標語。(要求主題鮮明,朗朗上口,每條不超過20字)組卷:2引用:1難度:0.3