2019-2020學(xué)年天津市靜海一中高二（上）期末生物試卷

一、選擇題

• 1．如圖為反射弧中神經(jīng)一肌肉接頭的結(jié)構(gòu)（與突觸的結(jié)構(gòu)類似）及其生理變化示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　　）
  

  A．Ach屬于神經(jīng)遞質(zhì)，其合成發(fā)生在突觸小泡中

  B．神經(jīng)沖動傳至突觸處，不會導(dǎo)致突觸前膜電位變化

  C．骨骼肌細胞膜離子通道開放后，Na+、Cl-同時內(nèi)流

  D．該結(jié)構(gòu)為效應(yīng)器的一部分，刺激后可引起肌肉收縮
  組卷：50引用：8難度：0.7

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• 2．下列關(guān)于下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用的敘述，其中錯誤的是（　　）

  A．下丘腦的滲透壓感受器可感受細胞外液滲透壓升高

  B．下丘腦含有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞和呼吸中樞等

  C．下丘腦能合成和分泌抗利尿激素，調(diào)節(jié)腎小管對水的重吸收

  D．下丘腦可通過有關(guān)激素與甲狀腺之間相互作用，從而維持機體穩(wěn)態(tài)
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 3．麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率．世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標．下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．該疫苗是小分子物質(zhì)，其表面的抗原決定簇可被免疫細胞識別

  B．初次接種該疫苗后，刺激機體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和抗體

  C．再次接種該疫苗后，記憶細胞分化成效應(yīng)B細胞釋放淋巴因子

  D．入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力，被T細胞吞噬消化
  組卷：248引用：72難度：0.7

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• 4．蛞蝓既取食牧草A也取食牧草B．為研究牧草間的競爭和蛞蝓的捕食對牧草A存活的影響，生態(tài)學(xué)家在牧場內(nèi)選擇多個樣方進行實驗，實驗處理及結(jié)果如圖所示。據(jù)此作出的分析，合理的是（　　）
  

  A．該牧場的群落僅包括牧草A、B和蛞蝓三種生物

  B．應(yīng)選取牧草生長狀況差異較大的不同樣方進行實驗

  C．沒有蛞蝓捕食條件下，競爭對牧草A存活影響顯著

  D．去除樣方中的牧草B減少了蛞蝓對牧草A的取食
  組卷：34引用：5難度：0.7

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• 5．MseⅠ、PstⅠ、EcoRⅠ三種限制酶的識別序列及切割位點分別是GAAT^↓TAATTC、C^↓TGCAG、G^↓AATTC，圖中圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。
  
  若要用上圖質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒，需要對質(zhì)粒進行改造，構(gòu)建新的限制酶酶切位點。在構(gòu)建新的限制酶酶切位點的過程中需要使用的酶是（　?。?/h2>

  A．限制酶PstⅠ、DNA連接酶、DNA聚合酶

  B．限制酶EcoRⅠ、DNA連接酶、DNA聚合酶

  C．限制酶EcoRⅠ、限制酶PstⅠ、DNA聚合酶

  D．限制酶PstⅠ、限制酶EcoRⅠ、DNA連接酶
  組卷：21引用：2難度：0.6

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二、解答題（共4小題，滿分0分）

• 15．宮頸癌是由人乳頭瘤病毒（HPV）引起的。研究人員通過研發(fā)疫苗以預(yù)防宮頸癌。
  
  

  多肽	簡寫
  RGD	RGD
  HPV E7	E7
  GGG-K18	GK
  RGD-GGG-K18	AK

  （1）HPV病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境后，刺激B淋巴細胞增殖分化成

   

  和記憶B細胞，前者能夠分泌

   

  ，當(dāng)病毒進入細胞寄生后，效應(yīng)T細胞發(fā)揮作用使

   

  ，釋放病毒到體液中，最終被消滅。
  （2）研究者利用表中所示多肽RGD具有與腫瘤細胞上受體特異性結(jié)合的特性，組裝成GK-E7和具有靶向作用的

   

  疫苗。
  （3）為檢測疫苗的作用，進行如下實驗：
  ①將小鼠隨機分為7組，每組3只，分別用疫苗和其他不同物質(zhì)給小鼠注射。第2次免疫10天后，常規(guī)分離脾細胞，用

   

  酶處理制成單細胞懸液。實驗結(jié)果如圖1所示：

   

  組效應(yīng)T細胞分泌淋巴因子頻率明顯高于其他組。
  ②對皮下成瘤小鼠進行接種實驗。結(jié)合圖2的檢測結(jié)果可以推測出AK-E7疫苗具有

   

  作用。
  （4）在AK-E7疫苗研制過程中，有研究表明熱休克蛋白現(xiàn)已經(jīng)被證明是有效的疫苗佐劑，能夠觸發(fā)其抗原呈遞功能，激發(fā)T細胞的免疫應(yīng)答。為驗證其作為疫苗佐劑時的功效，實驗組應(yīng)選擇的實驗材料及檢測指標包括

   

  （多選）。
  a.AK-E7-熱休克蛋白      b.AK-E7       c.熱休克蛋白
  d.皮下成瘤小鼠      e.正常小鼠       f.淋巴因子的釋放量
  組卷：22引用：3難度：0.7

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• 16．某果園生態(tài)系統(tǒng)，蘋果樹下進行了間種草菇的試驗，利用高濕度、低風(fēng)速等環(huán)境條件，獲得了良好的經(jīng)濟效益。
  （1）區(qū)別該群落與其它普通果園群落的重要特征是

   

  。
  （2）蘋果樹的落葉可為草菇提供營養(yǎng)，栽培草菇剩下的基質(zhì)又可被果樹根系吸收利用，這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的

   

  功能。
  （3）草菇在該生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于

   

  。長期間種草菇使該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的

   

  能力將會增強，由此可知，從能量流動的角度分析，設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)的意義是

   

  。
  （4）雄蚊可通過感知雌蚊煽動翅膀發(fā)出的聲波來辨別雌蚊的方位，該過程屬于生態(tài)系統(tǒng)的

   

  功能，體現(xiàn)出的作用是

   

  。請據(jù)此原理設(shè)計一個降低雄蚊種群數(shù)量的方案。

   

  。
  （5）蘋果小卷葉蛾幼蟲是危害蘋果的害蟲，姬蜂是該蟲的天敵。為研究蘋果抵抗蟲害的機制，某科研小組用丁原醇溶劑分別提取了蘋果的揮發(fā)物A和受蟲害后的蘋果揮發(fā)物B，進行相關(guān)實驗。實驗中每組使用兩種物質(zhì)，每組實驗隨機選取50只姬蜂，觀察其對這兩種物質(zhì)的選擇情況，結(jié)果如表。
  

  組別	第一組		第二組		第三組
  	揮發(fā)物A	對照物質(zhì)	揮發(fā)物B	對照物質(zhì)	揮發(fā)物A	揮發(fā)物B
  結(jié)果（只）	35	15	43	7	17	33

  實驗中的對照物質(zhì)是

   

  。分析實驗結(jié)果得出的結(jié)論是

   

  。
  組卷：49引用：3難度：0.7

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