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2015-2016學年浙江省杭州市蕭山區(qū)臨浦片九年級(下)期初物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題(每小題3分,共60分,每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.小明用如圖所示的滑輪組將一個重為105N的物體勻速提升3m,所用的拉力為50N,此時拉力所做的功為W,滑輪組的機械效率為η1;若仍用該滑輪紐提升一個重為180N的物體。此時滑輪組的機械效率為η2,則W、η1、η2分別是(不計繩重和摩擦)( ?。?/h2>

    組卷:322難度:0.7
  • 2.如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器的最大阻值為20Ω,定值電阻R0為5Ω.閉合開關后,移動滑片,發(fā)現能使電流表(“0~0.6A”或“0~3A”)和電壓表(“0~3V”或“0~15V”)的指針同時達到滿刻度線。則R0的電功率與電流的關系圖象可能是圖中的(  )

    組卷:2647引用:19難度:0.5
  • 3.將甲、乙兩砝碼以細線相連并跨過定滑輪,使兩砝碼距離地面相同高度,如圖1所示。當由靜止自由釋放后,甲砝碼下降,乙砝碼上升,如圖2這一瞬間。假設細線的質量不計,且細線與定滑輪間無摩擦力,在砝碼運動的過程中,下列推論中最適當的是( ?。?/h2>

    組卷:102難度:0.7
  • 4.一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉軸上,木板可在豎直面內轉動,木板下墊了塊C,恰好使木板水平放置,如圖所示,現在水平力F將C由A向B勻速推動過程中,推力F將(  )

    組卷:5917引用:30難度:0.5

四、解答題

  • 13.“牛頓第一定律”的形成,經歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學家不斷完善的過程。
    (1)伽利略經過如圖所示的實驗和推理得出結論:如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響,在水平面上運動的物體將會一直運動下去。結合伽利略的結論寫出圖中各實驗和推理的先后順序:
    。(用字母表示)

    (2)笛卡爾在伽利略觀點的基礎上進一步完善:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎上提出了“牛頓第一定律”。相對于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點有什么不足?
    。

    組卷:239引用:1難度:0.5
  • 14.后端挑著裝滿道具的“百寶箱”,前端挑著由活動支架與花布組成的“戲臺”,江西省非物質文化遺產傳承人肖秋林就這樣挑著擔子四處游走,表演了40多年“一人一臺戲”的布袋木偶戲,如圖所示,假設“戲臺”重100N,裝了道具的“百寶箱”重200N,它們的懸掛點A、B之間距離為1.5m,扁擔視作重力不計的硬直棒。
    (1)挑起擔子時,“百寶箱”被提高了0.6m,這一過程中,需要克服“百寶箱”重力做多少功?
    (2)假設肩膀與扁擔的接觸點為O,當手不對扁擔施加力的作用時,要使扁擔在水平位置平衡,前端懸掛點A與點O的距離多大?
    (3)當前端的“戲臺”卸下后,左手在A點施加力,同樣能使扁擔在水平位置平衡,若肖師傅在站立時卸下“戲臺”,則卸下“戲臺”前后:
    ①扁擔對肩膀壓力
    (填“變大”、“變小”或“不變”)
    ②肖師傅對水平地面的壓強如何變化?變化多大?(假設肖師傅的每只腳與地面的接觸面積為200cm2

    組卷:766引用:44難度:0.3
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