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2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣九年級(jí)(下)開學(xué)語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、(16分)

  • 1.閱讀下列語段完成問題。
          被譽(yù)為“北方漢民族男性舞蹈的代表”的商河鼓子秧歌源自民間,________。它孕育于春秋戰(zhàn)國(guó)的齊魯文化,始于秦漢,成于唐宋,興于明清,一直傳承至今。鼓子秧歌的的風(fēng)格帶著農(nóng)民樸實(shí)而又華麗的氣息,激情而又______。在粗獷豪邁的鼓聲中,表演者擺開陣勢(shì),整齊劃一的動(dòng)作,健的身姿,隨著鼓點(diǎn)旋轉(zhuǎn)、騰挪、扭動(dòng)、沖殺。幾十個(gè)人的隊(duì)伍舞出了氣勢(shì)恢宏的精彩場(chǎng)面,直看得人們熱血沸騰、掌聲雷鳴。
          鼓子秧歌氣勢(shì)______、威武雄壯、烈,是勞動(dòng)人民力量和韌性的藝術(shù)體現(xiàn),表現(xiàn)出了山東大漢一往無前、所向披的英雄______。商河鼓子秧歌在歷史的積淀中,代代相傳,成為華夏歷史文明中的靚麗名片。
    (1)上面的語段中加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是
     

    A.jiǎo fèn zhì
    B.jiǎo fēn zhì
    C.jiāo fēn chì
    D.jiǎo fēn chì
    (2)上面語段橫線處所填寫的詞語,書寫完全正確的一項(xiàng)是
     

    A.原遠(yuǎn)流長(zhǎng) 澎拜 磅礴 氣概
    B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 澎湃 磅礴 氣概
    C.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 澎湃 磅薄 氣慨
    D.原遠(yuǎn)流長(zhǎng) 澎湃 磅薄 氣慨

    組卷:7引用:1難度:0.9
  • 2.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)的的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:1難度:0.9
  • 3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 4.閱讀材料,回答下列問題。
          北京時(shí)間2022年4月19日9時(shí)56分,中國(guó)神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸,神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員歷時(shí)半年,平安返回地球。至此,中國(guó)航天,又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)。
    (1)請(qǐng)給這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(不超過12字)
    【提示:下方為13格;請(qǐng)將本題答案寫在非選擇題區(qū)域的對(duì)應(yīng)題號(hào)后】

    (2)“青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有希望?!睂W(xué)校組織“自強(qiáng)不息”演講活動(dòng)。下面是某同學(xué)演講稿中的一段文字,請(qǐng)根據(jù)劃線的句子仿寫一句,使之構(gòu)成排比,傾吐出他內(nèi)心的激情和人生的追求。
    【提示:請(qǐng)將本題答案寫在非選擇題區(qū)域的對(duì)應(yīng)題號(hào)后】
    ??中華文明歷經(jīng)五千年而生生不息,其根源就在于世代中華兒女自強(qiáng)不息的精神。自強(qiáng)不息是志存高遠(yuǎn),是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的壯志;自強(qiáng)不息是百折不撓,
     
    自強(qiáng)不息是開拓進(jìn)取,是王安石“不畏浮云遮望眼”的勇氣……

    組卷:13引用:1難度:0.7

四、(31分)

  • 13.閱讀下面的文章,完成問題。
    磨刀匠進(jìn)城
    肖國(guó)才
          ①仲春的一個(gè)周末清晨,小區(qū)門口來了位衣著樸實(shí)、滿臉笑容的磨刀匠。身材魁偉,嗓音洪亮,一聲“磨——菜——刀喲”的吆喝,穿破晨霧,回聲不絕,引來小區(qū)居民和過往的路人駐足圍觀。
          ②“磨把菜刀多少錢呀?”
          ③“刀磨了不好用,怎么找你退錢呢?”
          ④人們你一言我一語地發(fā)問,圍觀的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子,一臉和善地拱手作揖,然后笑盈盈地對(duì)圍觀者說:“老少無欺,明碼實(shí)價(jià)。每把刀十元。如果磨得不好,分文不收,再倒賠一把刀的錢。初來乍到,大家信不過我都正常。今天磨刀不收錢,用得好,下次給不遲?!?br />      ⑤話音剛落,只聽人群里有人喊了聲“好”,然后說要用自家的刀先來試試磨刀匠的手藝。
          ⑥圍觀者的目光齊刷刷地循著聲音看過去,原來是小區(qū)里那個(gè)面目清維、凡事喜歡較真的老鄒。
          ⑦“磨刀真的不收錢?”老鄒問。
          ⑧“當(dāng)然,手藝人說話做事不會(huì)虛頭巴腦訛人。”磨刀匠答。
          ⑨約莫十分鐘后,老鄒就把兩把菜刀放在了磨刀匠的面前。
          ⑩磨刀匠麻利地從蠟黃色帆布包里取出四塊磨刀石。他把礦泉水瓶當(dāng)花灑。在一塊條磚型青石上只輕輕點(diǎn)了點(diǎn),水珠就均勻地灑在條石上。然后,他就著水珠把菜刀按在青石上磨起來。磨好一面后再磨另一面。刀刃上有個(gè)豆粒大的缺口,他又換上一塊有凹槽的青石,夾著缺口磨。最后,再用細(xì)膩的青石磨光刀口。所有程序完成后,他揪了幾根頭發(fā)搭在刀口,用力一吹,頭發(fā)被齊刷刷割斷。人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。
    ?不需多言,老鄒拿著磨好的菜刀剛離開,幾把生銹的菜刀就立馬擺在了磨刀匠的面前。磨刀匠的臉上略過一絲笑容,接著打開了話匣子。他說他姓張,在鄉(xiāng)下磨刀三十多年了。兒子從小到大讀書的開銷,都是他走村串戶一把刀一把刀磨出來的。兒子研究生畢業(yè)后考進(jìn)城里當(dāng)了公務(wù)員,去年有了孩子。他進(jìn)城幫兒子媳婦帶孫子,剛來時(shí)很別扭,城里生活過不慣。于是,張師傅跟兒子媳婦說,周末他得出來透透氣,順帶跟別人說說話,干干他舍不得放棄的磨刀手藝。時(shí)間久了,來磨刀的都很愿意和張師傅說上幾句,聽他聊這樣那樣的故事。
    ?又是一個(gè)周末的清晨,我去小區(qū)外面買菜。只見小區(qū)門口張師傅來得很早,正貓腰坐在一張條凳上磨菜刀。我問他生意怎么樣。他一臉喜色,下巴朝地上一堆待磨的菜刀點(diǎn)了點(diǎn),說活兒多得出乎他的意料。他還告訴我,這些活兒都是前些日子來磨刀的顧客引薦來的,夠他忙一天,不知道天黑之前能不能磨完。說完,他得意地笑。
    ?幾天后,張師傅身邊又多了一位中年漢子,幫著他一起磨刀。大家見了都問,張師傅你收徒弟了?張師傅笑呵呵地道出原委:不是徒弟,而是同行。這位中年磨刀匠也是初來乍到,人生地不熟,吆喝了半天,沒攬到一樁活兒。他主動(dòng)跑來跟張師傅搭話。張師傅寬慰他:“不急,生意都是慢慢做出來的,堅(jiān)持下去就會(huì)好起來的?!笨伤麉s說:“等不起啊,一家人還等著我掙錢呢,沒活兒做怎么養(yǎng)家糊口。”張師傅聽他這么說,思忖了一下說道:“要不,你做我的活兒,做多少得多少。不過,我得把丑話說在前頭,你出的活兒我都要仔細(xì)檢查,如果達(dá)不到我的要求,這活兒就不能給你做。”中年磨刀匠先是有些詫異,繼而一臉感激,連聲稱謝。就這樣,中年磨刀匠在張師傅身邊干開了。他磨一陣刀,就遞給張師傅看看,聽聽意見,再接著磨。張師傅認(rèn)真地指點(diǎn)著他,即便是一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵也不放過。
    ?跟張師傅熟識(shí)的顧客老李,私下里悄悄地提醒道:“老張,關(guān)鍵技術(shù)可不能隨便傳人,小心搶了你的飯碗!”張師傅聽了嘿嘿一笑,說:“謝謝提醒,我不怕?!?br />?張師傅把一份看似不起眼的磨刀活兒做得風(fēng)生水起,著實(shí)惠及了不少小區(qū)居民。一天,張師傅邊磨刀邊和顧客聊天:“再過兩年,等孫子上幼兒園了,我就去工商部門申請(qǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,開個(gè)磨刀公司。”說完他把磨好的刀遞給顧客。顧客接過刀,看了看,拉長(zhǎng)了聲音;“好——”
    (選自《人民日?qǐng)?bào)》2021年5月12日,有刪改)(1)根據(jù)文章內(nèi)容,將表格填寫完整。
    小說故事情節(jié) 人們心理反應(yīng)
     
    半信半疑
    張師傅現(xiàn)場(chǎng)展示磨刀手藝
     
    張師傅講述自己磨刀故事 理解接受
     
    (同行)詫異感激;(老李)擔(dān)心憂慮
    張師傅想開磨刀公司
     
    (2)品味語言,回答下面問題。
    ①?gòu)?bdo class="mathjye-underpoint2">人物描寫角度賞析第⑩段畫線句。
    他揪了幾根頭發(fā)搭在刀口,用力一吹,頭發(fā)被齊刷刷割斷。
    ②結(jié)合語境,賞析第?段加點(diǎn)詞語。
    張師傅聽了嘿嘿一笑,說:“謝謝提醒,我不怕?!?br />(3)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,探究小說主旨。
    (4)本文側(cè)面描寫人物的寫法比較突出,請(qǐng)舉兩例并分析。

    組卷:42引用:1難度:0.5

五、(60分)

  • 14.按要求作文。
          每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力,通往夢(mèng)想的路途從來都不會(huì)一帆風(fēng)順,但時(shí)間不會(huì)辜負(fù)努力,我們?cè)谧穳?mèng)路上留下的汗水,戰(zhàn)勝的困難,經(jīng)過歲月的積淀,將成為成長(zhǎng)路上寶貴的財(cái)富,化為人生的厚積薄發(fā)。
          請(qǐng)以“為夢(mèng)想努力的日子”為題目,寫一篇文章。
          要求:
    ①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;
    ②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名,否則扣分;
    ③不得抄襲;
    ④不少于700字。

    組卷:13引用:2難度:0.3
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