2019-2020學年吉林省通化市梅河口五中高一（上）月考歷史試卷（9月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共30小題，每小題1分，滿分30分）
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1．《禮記?禮運》把禹作為“天下為家”的小康之世的開端，以區(qū)別于禹以前“天下為公”的大同之世。其主要依據(jù)應是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：26難度：0.9 -
2．商朝是個彌漫著神權色彩的王朝，商王壟斷神權的目的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：5難度：0.9 -
3．它“并不是什么神秘的東西，而是中國早期階級社會中政權結構的一種表現(xiàn)形式，一種由部落聯(lián)盟轉變而來的‘聯(lián)邦’或‘邦聯(lián)’式的松散的國家結構形式。”材料中所提的這種表現(xiàn)形式是指（ ?。?/h2>
組卷：20引用：30難度：0.9 -
4．有史學家說：“且異姓之國，非宗法之所能統(tǒng)者，以婚媾、甥舅之誼通之，于是天下之國，大都王之兄弟、甥舅，而諸國之間，亦皆有兄弟、甥舅之親。周人一統(tǒng)之策，實存于是?！边@主要反映西周政治制度的特點之一是（ ）
組卷：30引用：32難度：0.9 -
5．據(jù)史書記載，唐高祖李淵的原配夫人皇后竇氏，一共生了四個兒子，長子李建成，次子李世民，三子李玄霸、四子李元吉，繼承皇位的應該是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：5難度：0.9 -
6．有學者指出“西周的宗法制是一種以父系血緣關系為準繩的遺產(chǎn)繼承法”。這些“遺產(chǎn)”不包括（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.9 -
7．《左傳?桓公二年》記載：“故天子建國，諸侯立家，卿置側室，夫有貳宗，士有隸子弟，庶人工商各有分親，皆有等衰。是以民服事其上，而下無覬覦?！边@段材料反映了西周（ ）
組卷：3引用：3難度：0.9 -
8．“陛下”本是對他人的尊稱?！氨荨笔桥_階，稱人“陛下”表示謙卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在臺階下和你說話。但自秦代開始，“陛下”一詞只能專稱皇帝。這體現(xiàn)了皇帝制度的什么特點（ ?。?/h2>
組卷：31引用：96難度：0.9 -
9．讀圖，公元前221年，我國政治文明歷程出現(xiàn)拐點，有關說明錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：17引用：10難度：0.9 -
10．韓非子說：“事在四方，要在中央。圣人執(zhí)要，四方來效。”下列最先實踐該政治思想的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.6
二、解答題（共2小題，滿分20分）
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31．論述隋唐科舉制的影響。
組卷：4引用：1難度：0.6 -
32．閱讀下列材料，回答問題。
材料一
材料二 文武將吏，擅自署置，貢賦不入于朝廷。雖稱藩臣，實非王臣。
--摘自《舊唐書》材料三 自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專權亂政。我朝罷相……分理天下庶務，彼此不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當。
--摘自《皇明祖訓》（1）材料一中，從圖1到圖2反映了中央官制的設置有何重大變化？這一變化產(chǎn)生了怎樣的影響？
（2）材料二反映了怎樣的社會狀況？為此，北宋統(tǒng)治者是從哪些方面加以解決的？
（3）據(jù)材料三分析明太祖是如何認識丞相作用的？為解決這一問題，他采取了什么措施？組卷：0引用：1難度：0.5