2021-2022學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)120中學(xué)高一(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
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1.閱讀下面的文字,完成各小題。
材料一:
工匠的出現(xiàn)幾乎與人類的歷史一樣久遠(yuǎn)。習(xí)近平總書記說:“人類是勞動(dòng)創(chuàng)造的,社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的?!敝圃旃ぞ呔褪亲畛醯氖止に?,這使得前人邁出了人猿相揖別的關(guān)鍵一步。因而手工藝勞動(dòng)在起源意義上就是創(chuàng)造人類的勞動(dòng)。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化語境中,工匠是對(duì)所有手工藝(技藝)人,如木匠、鐵匠、銅匠等的稱呼。荀子說:“人積耨耕而為農(nóng)夫,積斫削而為工匠。”長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人為農(nóng)夫,長(zhǎng)期使用斧頭等工具的人為工匠。自古以來,任何一個(gè)從事工藝勞動(dòng)的工匠,都是以其畢生精力獻(xiàn)身于這一工藝領(lǐng)域的。隨著工業(yè)化時(shí)代的到來,現(xiàn)代工藝已經(jīng)從手工藝發(fā)展到機(jī)械技術(shù)工藝和智能技術(shù)工藝。
進(jìn)入現(xiàn)代工業(yè)社會(huì),伴隨手工藝向機(jī)械技藝以及智能技藝轉(zhuǎn)換,傳統(tǒng)手工工匠似乎遠(yuǎn)離了人們的生活,但工匠并不是消失了,而是以新的面貌出現(xiàn)了,即現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域里的新型工匠,機(jī)械技術(shù)工匠和智能技術(shù)工匠。我國(guó)要成為世界范圍內(nèi)的制造強(qiáng)國(guó),面臨著從制造大國(guó)向智造大國(guó)的升級(jí)轉(zhuǎn)換,對(duì)技能的要求直接影響到工業(yè)水準(zhǔn)和制造水準(zhǔn)的提升,因而更需要將中國(guó)傳統(tǒng)文化中所深蘊(yùn)的工匠文化在新時(shí)代條件下發(fā)揚(yáng)光大。
(摘編自中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)2021年1月18日《工匠精神及其當(dāng)代意義》) 材料二:
12月10日,習(xí)近平總書記致信祝賀首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽舉辦,強(qiáng)調(diào)“大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神”“培養(yǎng)更多高技能人才和大國(guó)工匠”。在長(zhǎng)期實(shí)踐中,我們培育形成了“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神”。邁向新征程,揚(yáng)帆再出發(fā),急需一大批具有工匠精神的勞動(dòng)者,亟待讓工匠精神在全社會(huì)更加深入人心。
讓工匠精神深入人心,就要?jiǎng)?chuàng)造更多“工匠故事”。做好電線電纜“守門員”的葉金龍,與馬達(dá)結(jié)緣一輩子的吳玉泉,以精湛技能完美詮釋“鉗工”意義的趙水林……一批批國(guó)家級(jí)技能大師,堅(jiān)守產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)的初心,在平凡的崗位上成就了不平凡的業(yè)績(jī)。深入貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造方針,完善工匠政策,提升工匠地位,落實(shí)工匠待遇,為廣大技能人才提供更廣闊的舞臺(tái),才能推動(dòng)更多工匠競(jìng)相涌現(xiàn)。
讓工匠精神深入人心,還要進(jìn)一步講好“工匠故事”。工匠精神是在生產(chǎn)實(shí)踐中凝聚而成的可貴品質(zhì),充分展現(xiàn)著勞動(dòng)之美、精神之美、時(shí)代之美。講好“工匠故事”,能讓人們從大國(guó)工匠身上感受到勞動(dòng)的光榮、精神的魅力。開展以弘揚(yáng)工匠精神為主題的宣傳教育,把崇尚工匠精神納入人才培養(yǎng)全過程,貫通大中小學(xué)各學(xué)段和家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面,才能讓一個(gè)個(gè)“工匠故事”激勵(lì)青少年乃至更多人追求卓越。
(摘編自2020年12月25日《人民日?qǐng)?bào)》) 材料三:
為深入學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)新時(shí)期工匠精神,浙江大學(xué)建筑工程學(xué)院“浸潤(rùn)式”實(shí)踐團(tuán)于7月19日至24日,赴湖北武漢開展“走進(jìn)匠心”實(shí)踐活動(dòng),與中國(guó)建筑第三工程局有限公司的行業(yè)翹楚訪談交流,參觀項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)并深入一線進(jìn)行“浸潤(rùn)式”實(shí)習(xí)實(shí)踐,領(lǐng)悟工匠精神的時(shí)代內(nèi)涵。
“浸潤(rùn)式”實(shí)踐團(tuán)來到中建三局科創(chuàng)公司,與兩位行業(yè)翹楚開展了大國(guó)工匠座談會(huì)議。中建三局建筑工業(yè)化設(shè)計(jì)研究院執(zhí)行院長(zhǎng)范鍵向大家詳細(xì)介紹了裝配式建筑的發(fā)展,勉勵(lì)大家用技術(shù)創(chuàng)新助力我國(guó)的建筑工業(yè)化進(jìn)程。
“浸潤(rùn)式”實(shí)踐團(tuán)依托中建三局廣闊的平臺(tái),進(jìn)行了重點(diǎn)項(xiàng)目參觀、大國(guó)工匠訪談以及“浸潤(rùn)式”在崗實(shí)踐。同學(xué)們且行且思,從實(shí)踐與訪談中感悟?qū)W科專業(yè)前沿和建筑業(yè)轉(zhuǎn)型趨勢(shì),深入體悟大國(guó)工匠精神新時(shí)代內(nèi)涵,做勇于擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新的建設(shè)行業(yè)骨干!
(摘編自荊楚網(wǎng)2021年7月29日《浙大學(xué)子走進(jìn)中建三局建設(shè)一線體悟大國(guó)工匠精神》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.在中國(guó)傳統(tǒng)文化語境中,工匠是對(duì)手藝工人的稱呼,其勞動(dòng)屬于創(chuàng)造人類的勞動(dòng),其精神的出現(xiàn)幾乎和人類的歷史一樣久遠(yuǎn)。
B.浙大學(xué)子走進(jìn)中建三局建設(shè)一線,與行業(yè)翹楚訪談交流,參觀項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),深入體悟大國(guó)工匠精神。他們一定能成為勇于擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新的建設(shè)行業(yè)骨干。
C.進(jìn)入現(xiàn)代工業(yè)社會(huì),傳統(tǒng)手工工匠雖然遠(yuǎn)離了人們的生活,但它在悠久的歷史中形成了深厚的文化。在新時(shí)代,我們?nèi)孕鑼鹘y(tǒng)文化中蘊(yùn)含的工匠文化發(fā)揚(yáng)光大。
D.工匠精神正是對(duì)傳統(tǒng)文化中工匠文化的傳承與發(fā)揚(yáng),是一種“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”的精神。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.任何事物都是不斷發(fā)展變化的,到了工業(yè)化時(shí)代,手工藝也已經(jīng)發(fā)展到了機(jī)械技術(shù)工藝和智能技術(shù)工藝。
B.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“要大力弘揚(yáng)工匠精神”,這種精神是在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育形成的。深入學(xué)習(xí)踐行“工匠精神”,對(duì)于我們高中學(xué)子來說也有重要意義。
C.要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,急需一大批具有工匠精神的勞動(dòng)者,如果能為廣大技能人才提供更廣闊的舞臺(tái),就能推動(dòng)更多工匠競(jìng)相涌現(xiàn)。
D.要讓人們從大國(guó)工匠身上感受到勞動(dòng)的光榮、精神的魅力,除了創(chuàng)造更多的“工匠故事”,還需要講好“工匠故事”。
(3)下列四個(gè)選項(xiàng)不能作為論據(jù)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.北京故宮工作人員日復(fù)一日與孤獨(dú)相伴,精湛的技藝,修復(fù)文物,被稱作“文物的醫(yī)生”。
B.許多具備了“工匠精神”的企業(yè)往往是行業(yè)里的奢侈品牌,比如瑞士的手表制造行業(yè)。因?yàn)橐龅酵昝辣仨毢臅r(shí)長(zhǎng),成本高,因此價(jià)格也會(huì)更高。
C.中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)首席焊工盧仁峰左手殘疾,僅靠右手練就一身電焊絕活,其手工電弧焊單面焊雙面成型技術(shù)堪稱一絕。
D.央視新聞推出八集系列報(bào)道《大國(guó)工匠》,講述不同崗位勞動(dòng)者用靈巧雙手匠心筑夢(mèng)的故事。
(4)請(qǐng)從論證的角度賞析“材料二”中畫線句子。
(5)在自動(dòng)化程度越來越高的現(xiàn)代社會(huì),傳統(tǒng)社會(huì)所孕育的工匠精神肯定有堅(jiān)守的必要,我們?cè)撊绾魏霌P(yáng)這種精神呢?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。組卷:5引用:5難度:0.7 -
2.閱讀下面的文字,完成各題。
文本一:
如意樓和得意樓(節(jié)選)
汪曾祺
竺家巷是一條不很長(zhǎng),也不寬的巷子,巷口就有兩家茶館。一家叫如意樓,一家叫得意樓。得意樓的老板姓吳,人稱吳老板或吳老二。
上茶館并不是專為喝茶。茶當(dāng)然是要喝的。但主要是去吃點(diǎn)心。茶館又是人們交際應(yīng)酬的場(chǎng)所。我們那個(gè)縣里茶館的點(diǎn)心不如揚(yáng)州富春那樣的齊全,但是品目也不少。計(jì)有:包子。這是主要的。包子是肉餡的(不像北方的包子往往摻了白菜或韭菜)。到了秋天,螃蟹下來的時(shí)候,則在包子嘴上加一撮蟹肉,謂之“加蟹”。我們那里的包子是不收口的。捏了褶子,留一個(gè)小圓洞,可以看到里面的餡?!凹有贰卑用恳粋€(gè)的口上都可以看到一塊通紅的蟹黃,油汪汪的,逗引人們的食欲。野鴨肥壯時(shí),有幾家大茶館賣野鴨餡的包子,一般館沒有。
蒸餃。皮極薄,皮里一包湯汁。吃蒸餃須先咬破一小口,將湯汁吸去。吸時(shí)要小心,否則燙嘴。蒸餃也是肉餡,也可以加筍,加切成米粒的冬筍細(xì)末,則須于正價(jià)之外,另加筍錢。
燒麥。燒麥通常是糯米肉末為餡。別有一種“清糖菜”燒麥,乃以青菜煮至稀爛,菜葉菜梗,都已溶化,略無渣滓,少加一點(diǎn)鹽,加大量白糖、豬油,攪成糊狀,用為餡。這種燒麥蒸熟后皮子是透明的,從外面可以看到里面碧綠的餡,故又謂之翡翠燒麥。
千層油糕。
糖油蝴蝶花卷。
蜂糖糕。
開花饅頭。
胡二老板有三十五六了。他是個(gè)矮胖子,生得五短,但是很精神。雙眼皮,大眼睛,滿面紅光,一頭烏黑的短頭發(fā)。他是個(gè)很勤勞的人。每天早起,店門才開,他即到店。各處巡視,嘗嘗肉餡咸淡,切開揉好的面,看看蜂窩眼的大小。然后,切下一小塊面,在燒紅的火叉上烙一烙,聞聞面香,看兌堿兌得合適不合適。其實(shí)師傅們調(diào)餡兌堿都已很有經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)保咸淡適中,酸堿合度,不會(huì)有差。但是胡老二還是每天要視驗(yàn)一下,方才放心。然后,就坐下來和師傅們一同搟皮子,刮餡兒,包包子、燒麥、蒸餃……(他是學(xué)過這行手藝的,是城里最大的茶館小蓬萊出身)如意樓做點(diǎn)心的有三個(gè)人,連胡老二自己,四個(gè)。胡二老板坐在靠外的一張矮板凳上,為的是有熟客來時(shí),好欠起屁股來打個(gè)招呼:“您來啦!您請(qǐng)樓上坐!”客人點(diǎn)點(diǎn)頭,就一步一步登上了樓梯。
胡老二在東街不算是財(cái)主,他自己總是很謙虛地說他的買賣本小利微,經(jīng)不起風(fēng)雨。他既是財(cái)東,又是要手藝的。他穿短衣時(shí)多,很少有穿了長(zhǎng)衫,搖著扇子從街上走的時(shí)候。但是大家都知道他手里很足實(shí),這些年正走旺字?!叭缫鈽恰边@塊招牌不大,但是很亮堂。
相形之下,對(duì)面的得意樓就顯得頗為暗淡。如意樓高朋滿座,得意樓茶客不多。其實(shí)兩家賣的東西差不多,但是大家都愛上如意樓,不愛上得意樓。這真是沒有辦法的事。
得意樓的老板吳老二有四十多了,是個(gè)細(xì)高條兒,疏眉細(xì)眼。他自己不會(huì)做點(diǎn)心的手藝,整天只是坐在帳桌邊寫帳,——其實(shí)茶館是沒有多少帳好寫的。見有人來,必起身為禮:“樓上請(qǐng)。”然后揚(yáng)聲吆喝:“上來,一位。”這是招呼樓上的跑堂的。他倒是穿長(zhǎng)衫的。帳桌上放著一包哈德門香煙,不時(shí)點(diǎn)火抽一根,蹙著眉頭想心事。
得意樓年年虧本,混不下去了。吳老二只好改弦更張,另辟蹊徑。茶館改酒館。舊店新開,不換招牌,還叫做得意樓。開張三天,半賣半送。雞鴨魚肉,煎炒烹炸,面飯兩便,氣象一新。同街店鋪送了大紅對(duì)子,道喜兼來嘗新的絡(luò)繹不絕,頗為熱鬧。過了不到二十天,就又冷落下來了。門前的桌案上擺了幾盤煎熟了的魚,看樣子都不怎么新鮮。灶上的鐵鉤上掛了兩只雞,顏色灰白。紗廚里的豬肝、腰子,全都癟塌塌地?cái)傇诒P子里。吳老二脫去了長(zhǎng)衫,穿了短襖,系了一條白布圍裙,從老板降格成了跑堂的了。他肩上搭了一條抹布,圍裙的腰里別了一把筷子?!@不知是一種什么規(guī)矩,酒館的跑堂的要把筷子別在腰里。他面色黃白,兩眼無神,好像害了一種什么不易治療的慢性病。
得意樓酒館看來又要開不下去。一街的人都預(yù)言,用不了多久,就會(huì)關(guān)張的。
吳老二蹙著眉頭想:我怎么就這么不走運(yùn)呢?
文本二:
小說的散文化(節(jié)選)
汪曾祺
散文化似乎是世界小說的一種(不是唯一的)趨勢(shì)。有些作者有意用“日記”“文札”來作為文集的標(biāo)題,有些完全不能稱為小說的東西,則命之為“小品”。魯迅的《故鄉(xiāng)》寫得很不集中?!渡鐟颉肥切≌f么?但是魯迅并沒有把它收在專收散文的《朝花夕拾》里,而是收在小說集里的。廢名的《竹林的故事》可以說是具有連續(xù)性的散文詩(shī)。蕭紅的<呼蘭河傳》全無故事。沈從文的《長(zhǎng)河》是一部很奇怪的長(zhǎng)篇小說。它只是平平靜靜,慢慢地向前流著就像這部小說所寫的流水一樣。這是一部散文化的長(zhǎng)篇小說。
散文化小說的作者不大理解,也不大理會(huì)典型論。要求一個(gè)人物像一團(tuán)海綿一樣吸進(jìn)那樣多的社會(huì)內(nèi)容,是很困難的。散文化小說的人像往往輕輕幾筆,神全氣足?!妒勒f新語》,堪稱范本。
有些作者好像完全不考慮結(jié)構(gòu),寫得輕輕松松,隨隨便便,瀟瀟灑灑。蘇東坡所說的“常行于所當(dāng)行,常止于不可不止”,是散文化小說的作者自覺遵循的結(jié)構(gòu)原則。
(1)下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.作者先介紹兩家茶館和茶館美食,茶點(diǎn)描述色香味俱全,讀來令人滿口生津,再引出兩個(gè)茶館老板的故事,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
B.文章用詳略結(jié)合的手法來介紹茶館點(diǎn)心,先不吝筆墨,詳細(xì)描述包子、蒸餃、燒麥,再極精煉地點(diǎn)出千層油糕、糖油蝴蝶花卷等。
C.胡老板“這些年正走旺字”,生意紅火,吳老板卻不走運(yùn),生意因而暗淡,文章以“如意樓和得意樓”為題,暗示了人物不同的命運(yùn)。
D.近在咫尺的兩家茶館,精致誘人的點(diǎn)心,行事迥異的老板,平淡的敘述中隱藏著作者的情感和觀點(diǎn),文章風(fēng)格淡中有味,飄而不散。
(2)下列與文本二有關(guān)的說法,正確的一項(xiàng)是
A.魯迅的《故鄉(xiāng)》和《社戲》兩篇小說都回憶了過去美好的生活,都表現(xiàn)了現(xiàn)在故鄉(xiāng)人情的冷漠與隔膜,帶有散文的特點(diǎn)。
B.沈從文小說代表作有《邊城》和《長(zhǎng)河》。與《邊城》不同的是,《長(zhǎng)河》以抒情的筆調(diào)描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情。
C.《世說新語》中的人物描寫筆墨不多,往往用寥寥數(shù)筆顯示人物的性格特點(diǎn)和氣質(zhì)風(fēng)度,所以塑造出來的人物不夠典型。
D.蘇軾的“常行于所當(dāng)行,常止于不可不止”,是說寫作貴自然流暢,當(dāng)行則行,當(dāng)止則止。《赤壁賦》就體現(xiàn)了這種文風(fēng)。
(3)相比得意樓的老板吳老二,如意樓老板胡老二有哪些優(yōu)點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本一進(jìn)行概括。
(4)散文化小說(也稱抒情小說),是介于散文與小說之間的一種小說文體。請(qǐng)結(jié)合兩段文本談?wù)勍粼魃⑽幕≌f的特點(diǎn)。組卷:26引用:5難度:0.5
二、古代詩(shī)文閱讀(35分)
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3.閱讀下面的文言文,完成各題。
江淹,字文通,濟(jì)陽(yáng)考城人也。淹少孤貧,不事章句之學(xué),留情于文章。宋建平王景素好士,淹隨景素在南兗州。廣陵令郭彥文得罪,辭連淹,言受金,淹被系獄,自獄中上書。景素覽書,即日出之。及鎮(zhèn)京口,淹為鎮(zhèn)軍參軍,領(lǐng)南東海郡丞。會(huì)東海太守陸澄丁艱,淹自謂郡丞應(yīng)行郡事,景素用司馬柳世隆。淹固求之,景素大怒,言于選部,黜為建安吳興令。及齊高帝輔政,聞其才,引淹入中書省,先賜酒食,淹素能飲啖,食鵝炙垂盡,進(jìn)酒數(shù)升訖,文誥亦辦。相府建,補(bǔ)記室參軍。高帝讓九錫及諸章表,皆淹制也。時(shí)襄陽(yáng)人開古冢,得玉鏡及竹簡(jiǎn)古書,字不可識(shí)。豐僧虔善識(shí)字體,亦不能諳,直云似是科斗書。淹以科斗字推之,則周宣王之簡(jiǎn)也。少帝初,兼御史中丞。明帝作相,謂淹曰:“君昔在尚書中,非公事不妄行,在官寬猛能折衷;今為南司,足以振肅百僚也。”淹曰:“今日之事,可謂當(dāng)官而行,更恐不足仰稱明旨爾?!庇谑菑椫袝钪x朏、司徒左長(zhǎng)史王績(jī)、護(hù)軍長(zhǎng)史庾弘遠(yuǎn),并以托疾不預(yù)山陵公事。又奏收前益州刺史劉悛、梁州刺史陰智伯,并贓貨巨萬,輒收付廷尉。臨海太守沈昭略永嘉太守庾曇隆及諸郡二千石并大縣官長(zhǎng)多被劾內(nèi)外肅然明帝謂曰自宋以來不復(fù)有嚴(yán)明中丞君今日可謂近世獨(dú)步永元中,崔慧景舉兵圍都,衣冠悉投名刺,淹稱疾不往。及事平,時(shí)人服其先見。天監(jiān)元年,為散騎常侍、左衛(wèi)將軍,封臨沮縣伯。淹乃謂子弟曰:“吾本素宦,不求富貴。功名既立,正欲歸身草萊耳。”以疾遷金紫光祿大夫,改封醴陵侯,卒。武帝為素服舉哀,謚曰憲。
(選自《梁書?江淹傳》)(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.臨海太守沈昭略/永嘉太守庾曇隆及諸郡二千石并大縣/官長(zhǎng)多被劾/內(nèi)外肅然/明帝謂曰/自宋以來不復(fù)有嚴(yán)明/中丞君今日/可謂近世獨(dú)步/
B.臨海太守沈昭略/永嘉太守庾曇隆及諸郡二千石并大縣官長(zhǎng)/多被劾/內(nèi)外肅然/明帝謂曰/自宋以來/不復(fù)有嚴(yán)明/中丞君今日可謂近世獨(dú)步/
C.臨海太守沈昭略/永嘉太守庾曇隆及諸郡二千石并大縣官長(zhǎng)/多被劾/內(nèi)外肅然/明帝謂曰/自宋以來/不復(fù)有嚴(yán)明中丞/君今日可謂近世獨(dú)步/
D.臨海太守沈昭略/永嘉太守庾曇隆及諸郡二千石并大縣/官長(zhǎng)多被劾/內(nèi)外肅然/明帝謂曰/自宋以來/不復(fù)有嚴(yán)明中丞/君今日可謂近世獨(dú)步/
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是
A.章句之學(xué)是漢儒所創(chuàng)的一種研究儒家經(jīng)典的學(xué)問,重在解釋篇章句讀。
B.丁艱也叫丁憂,源于漢代,指遭逢父喪或祖父喪,后多專指官員居喪。
C.九錫是古代皇帝賜給有特殊功勛的諸侯、大臣的九種禮器,表示最高禮遇。
D.謚是帝妃、諸侯、大臣或其它有地位的人死后,依其生前事跡所給予的稱號(hào)。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.江淹喜好文章,才干受到賞識(shí)。江淹從小喪父,傾心于文章,后齊高帝晉位宰相,補(bǔ)他為記室參軍,齊高帝辭讓九錫及各種章表,都出自他之手。
B.江淹堅(jiān)持己見,觸怒景素被貶。江淹雖受恩景素,但他兼任南東??へr(shí),堅(jiān)持認(rèn)為自己理應(yīng)代理太守,因而引得景素一怒之下將他貶為縣令。
C.江淹博學(xué)多才,確定古書年代。襄陽(yáng)人挖古墓得到竹簡(jiǎn)古書卻不識(shí)其字,善識(shí)字體的王僧虔也只說像是蝌蚪字,江淹則推斷是周宣王時(shí)的竹簡(jiǎn)。
D.江淹富有遠(yuǎn)見,淡然面對(duì)富貴。崔慧景起兵造反,官紳都去送名片,江淹卻稱病不去,其后崔慧景果被平定;年老時(shí)他不圖富貴,打算歸隱鄉(xiāng)里。
(4)把文中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①先賜酒食,淹素能飲啖,食鵝炙垂盡,進(jìn)酒數(shù)升訖,文誥亦辦。
②君昔在尚書中,非公事不妄行,在官寬猛能折衷;今為南司,足以振肅百僚也。
(5)江淹兼任中丞時(shí)主要有什么作為,起到了什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。組卷:29引用:5難度:0.5
三、語言文字運(yùn)用(本題共3小題,20分)
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8.作為第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者,你接受了一位外國(guó)記者關(guān)于本次賽會(huì)徽標(biāo)介紹的采訪,請(qǐng)根據(jù)下圖徽標(biāo)完成對(duì)話。要求:語意簡(jiǎn)明,句子通順。
記者:您好!請(qǐng)問第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo)是通過什么來表現(xiàn)“共享友誼”這一主題的?
志愿者:①
記者:很形象,那“同筑和平”的主題呢?
志愿者:首先,請(qǐng)看第一顆五角星的一角是一只和平鴿的造型。另外徽標(biāo)主體數(shù)字“7”就像②
記者:一帶一路的徽標(biāo)造型構(gòu)思真是巧妙!聽說這種聯(lián)想思維也常常運(yùn)用在中國(guó)古典詩(shī)詞中,您能舉個(gè)例子并介紹一下嗎?
志愿者:③
記者:非常感謝您對(duì)徽標(biāo)造型設(shè)計(jì)和相關(guān)聯(lián)想思維的介紹!組卷:15引用:11難度:0.6
四、寫作(本題共1小題,60分)
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
材料一:今年兩會(huì)期間,習(xí)近平總書記說,“70后、80后、90后、00后,它們走出去看世界之前,中國(guó)已經(jīng)可以平視這個(gè)世界了,也不像我們當(dāng)年那么‘土’了”,這一席話,引起了廣泛的共鳴,為什么國(guó)人會(huì)一下子被“平視世界”四個(gè)字打動(dòng)呢?
材料二:無獨(dú)有偶,作家楊絳也曾對(duì)“平視”二字有過一段趣談,她說:“無論人生上到哪一層臺(tái)階,階下有人在仰望你,階上亦有人在俯視你。你抬頭自卑,低頭自得,唯有平視,才能看見真正的自己?!?br /> 閱讀以上兩段材料,你有什么感悟與思考呢?作為新時(shí)代的青少年,你應(yīng)如何審視自己、看待世界呢?請(qǐng)結(jié)合材料,展開思考,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),寫一篇800字作文。
要求:開篇規(guī)范,觀點(diǎn)鮮明,論證支點(diǎn)清晰。組卷:46引用:12難度:0.7