2021-2022學年北京市東城區(qū)21-22聯(lián)盟校九年級（上）月考化學試卷（10月份）
發(fā)布：2024/12/3 9:0:2
一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共25個小題，每小題0分，共25分。）
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1．通過實驗測定了空氣組成的科學家是（ ?。?/h2>
組卷：468引用：128難度：0.8 -
2．在“伐薪燒炭南山中”中“伐薪”和“燒炭”各指的變化是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：8難度：0.5 -
3．下列儀器中不能用來加熱的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：15難度：0.9 -
4．空氣中含量較多且化學性質比較活潑的氣體是（ ?。?/h2>
組卷：183引用：103難度：0.9 -
5．下列實驗操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：6難度：0.9 -
6．下列各項中，沒有計入空氣污染指數(shù)的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.7 -
7．走進花園，很遠就能聞到花香的原因是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：7難度：0.9 -
8．下列物質中，按純凈物、混合物順序排列的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.8 -
9．實驗結束后，下列儀器放置的方法正確的是（ ）
組卷：90引用：11難度：0.9 -
10．下列使用膠頭滴管的方法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：73引用：3難度：0.7 -
11．下列變化中，不屬于緩慢氧化的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8 -
12．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：1難度：0.3
二、非選擇題（每空1分，共45分）
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35．化學是以實驗為基礎的自然科學，通過實驗現(xiàn)象的觀察和分析得到結論．結合下列實驗回答問題．
（1）圖A所示實驗集氣瓶中的現(xiàn)象是：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，，放出大量的熱，有黑色固體生成，該反應的符號表達式是．
（2）圖B所示實驗可觀察到酚酞溶液由無色變?yōu)?色，該實驗中沒有涉及的性質是（填字母）．
A．氨分子是不斷運動的 B．氨分子有一定質量 C．濃氨水具有揮發(fā)性
（3）圖C所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量．紅磷在空氣中燃燒的符號表達式是，關于該實驗的下列說法中正確的是（填字母）．
A．實驗時紅磷一定要足量 B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E．該實驗必須檢查裝置的氣密性．組卷：18引用：5難度：0.3 -
36．人教版新課標化學教材九年級上冊（2012教育部審定）“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣。
【實驗探究】
【實驗結論】實驗步驟 實驗現(xiàn)象 Ⅰ．分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。 A試管中產生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現(xiàn)象 Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次實驗，觀察現(xiàn)象。 試管中均產生氣泡，帶火星木條均復燃 Ⅲ．將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質量仍為ag。 Ⅳ．分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末。向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。
（1）實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的和在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；
（2）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式。
實驗評價】
（1）設計實驗Ⅳ的目的是；
（2）若實驗Ⅳ觀察到D試管中產生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結論是。
【實驗拓展】
查閱資料得知：CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關催化劑的說法中正確的是。
A．MnO2只能作為氧化氫溶液分解的催化劑 B．同一個化學反應可以有多種催化劑
C．催化劑只能加快化學反應的速率 D．用作催化劑的物質不可能是其它反應的反應物或生成物。組卷：47引用：2難度：0.5