2022-2023學(xué)年山西大學(xué)附中高二(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/9/23 11:0:12
一、現(xiàn)代文閱讀(39分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共1小題,21分)
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1.閱讀下面的文字,完成問題。
材料一:在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,優(yōu)秀的革命者、建設(shè)者們常常以筆為犁,以夢為馬,用革命的詩詞記錄著偉大的理想信念、革命實(shí)踐與戰(zhàn)斗情懷,表現(xiàn)出昂揚(yáng)的浪漫主義激情和英雄主義氣概。毛澤東詩詞就是其中最杰出的代表。
毛澤東詩詞以革命浪漫主義的精神,充分抒發(fā)了共產(chǎn)黨人崇高的理想主義情懷。1925年前后,大革命高潮風(fēng)起云涌,青年毛澤東勇立潮頭。他在橘子洲上,以一篇《沁園春?長沙》謳歌壯麗的秋景,發(fā)出了時(shí)代之問“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???”而回答又是無比堅(jiān)定的,是“風(fēng)華正茂”的“同學(xué)少年”。因?yàn)樗麄兪歉锩硐氲南笳鳎切率澜绲拈_創(chuàng)者,只有他們,才能“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”;只有他們,才能擔(dān)負(fù)起“到中流擊水,浪遏飛舟”的崇高使命。
1936年2月,指揮紅軍東征的毛澤東在陜北的一個(gè)小山溝里又寫下《沁園春?雪》。北國的茫茫寒雪,在他如椽的巨筆下,氣勢恢宏,氣象萬千;北國的晴日,在他浪漫的想象中,“紅裝素裹,分外妖嬈”。當(dāng)時(shí)的紅軍依然困難重重,但毛澤東對(duì)革命斗爭充滿激情,對(duì)革命前途、革命勝利充滿信心。秦皇漢武、唐宗宋祖,俱往矣,那么,到底誰才是主宰歷史浮沉的主人?誰才是這個(gè)時(shí)代的風(fēng)流人物?毛澤東再一次回應(yīng)了十年前自己的時(shí)代之問:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”千百萬勞動(dòng)人民,無產(chǎn)階級(jí)大眾,才是歷史和時(shí)代的真正主人。
毛澤東詩詞以革命現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格,深情書寫了中國革命與建設(shè)波瀾壯闊的歷史進(jìn)程與內(nèi)在精神。毛澤東的詩詞創(chuàng)作好似一幅幅長篇畫卷,濃墨重彩地記錄了中國革命斗爭與建設(shè)事業(yè)的偉大實(shí)踐,特別是記錄了若干具有重大歷史意義的標(biāo)志性事件,堪稱一代詩史、史詩。隨著歲月的流轉(zhuǎn),有些警言佳句早已成為人們耳熟能詳、時(shí)時(shí)吟誦的名句名篇。這些充滿強(qiáng)大戰(zhàn)斗精神的火紅詩句,這些高度凝練中國革命與建設(shè)各個(gè)不同階段奮斗精神的史詩篇章,已經(jīng)成為中國革命與建設(shè)事業(yè)最為鮮明的精神標(biāo)識(shí)之一。
毛澤東詩詞以革命英雄主義的氣魄,生動(dòng)刻畫了共產(chǎn)黨人高昂的戰(zhàn)斗意志與斗爭風(fēng)骨。五次反圍剿,敵強(qiáng)我弱,戰(zhàn)斗是殘酷的,但在毛澤東筆下,“當(dāng)年鏖戰(zhàn)急,彈洞前村壁。裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看”(《菩薩蠻?大柏地》)。紅軍長征是中國革命與人類歷史的英雄傳奇。紅軍戰(zhàn)士突破重重難以想象的艱難險(xiǎn)阻,終于取得偉大勝利。在毛澤東筆下,長征的千山萬水,深溝險(xiǎn)壑,不過是“泥丸”“細(xì)浪”,充分體現(xiàn)出藐視一切困難的大無畏的革命英雄主義氣魄,展示了共產(chǎn)黨人一往無前的革命斗志。這就是中國共產(chǎn)黨、中國人民的戰(zhàn)斗意志與斗爭精神,它體現(xiàn)為“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆”的藐視一切困難的戰(zhàn)略定力,體現(xiàn)為敢于“掃除一切害人蟲”的強(qiáng)大自信,體現(xiàn)為“一萬年太久,只爭朝夕”的加快社會(huì)主義建設(shè)的堅(jiān)定決心。
中國革命斗爭與社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)走過了不平凡的歷程,中國共產(chǎn)黨和中國人民在這一進(jìn)程中表現(xiàn)出偉大的理想主義情懷,英雄主義斗志。毛澤東以他的壯麗詩篇對(duì)這一歷史進(jìn)程、偉大實(shí)踐進(jìn)行了高度概括與總結(jié)。1965年,毛澤東重上井岡山,寫下《水調(diào)歌頭?重上井岡山》。三十八年前,他在這里締造中國工農(nóng)紅軍第一軍第一師,領(lǐng)導(dǎo)了轟轟烈烈的武裝斗爭;三十八年后,社會(huì)主義建設(shè)取得重大成就,又面臨著種種重大挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。回顧歷史是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地創(chuàng)造未來;“世上無難事,只要肯登攀”,這就是中國革命與建設(shè)事業(yè)偉大的歷史總結(jié),也是我們面向未來的前進(jìn)動(dòng)力。我們的目的一定要達(dá)到,我們的目的也一定能夠達(dá)到。
(摘編自康震《風(fēng)展紅旗如畫》)
材料二:《沁園春?雪》是毛澤東詩詞的巔峰之作?!跋鼗蕽h武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕?!币浴跋А弊制鸸P,對(duì)秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖和成吉思汗等封建統(tǒng)治者的代表人物進(jìn)行評(píng)說。1958年年底,他在《毛主席詩詞十九首》上批注道:“雪:反封建主義,批判二千年封建主義的一個(gè)反動(dòng)側(cè)面。文采、風(fēng)騷、大雕,只能如是,須知這是寫詩??!難道可以謾罵這一些人們嗎?別的解釋是錯(cuò)的。末三句,是指無產(chǎn)階級(jí)?!?br /> 就個(gè)體而言,他多次肯定秦始皇的歷史功績,“在中國歷史上,真正做了點(diǎn)事的是秦始皇”“中國過去的封建君主還沒有第二個(gè)人超過他的。”他甚至說過:“解決中國的問題,須馬克思加秦始皇?!彼凇镀呗?讀<封建論>呈郭老》中寫道:“勸君少罵秦始皇,焚坑事業(yè)要商量?!泵珴蓶|評(píng)價(jià)漢武帝劉徹:“漢武帝雄才大略,開拓劉邦的業(yè)績,晚年自知奢侈、跌武、方士之弊,下了罪己詔,不失為鼎盛之世?!泵珴蓶|對(duì)唐太宗的戰(zhàn)爭指揮藝術(shù)非常推崇?!白怨拍苘姛o出李世民之右者?!痹娉杉己菇y(tǒng)一蒙古,東征西討,毛澤東稱其是“一代天驕”。
(摘編自汪建新《毛澤東詩詞中的帝王將相》)
(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.隨著歲月流轉(zhuǎn),毛澤東詩詞中的佳句被人們吟詠銘記,世代流傳,緣于毛澤東詩詞革命現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格特點(diǎn)。
B.在毛澤東筆下,長征途中的殘酷現(xiàn)實(shí),不過是“泥丸”“細(xì)浪”。這充分體現(xiàn)其藐視一切困難的大無畏精神。
C.毛澤東詩詞記錄了偉大的理想信念、革命實(shí)踐與戰(zhàn)斗情懷,詩詞中表現(xiàn)出昂揚(yáng)的浪漫主義激情和英雄主義氣概。
D.面對(duì)風(fēng)起云涌的大革命浪潮,青年毛澤東在《沁園春?長沙》中無比堅(jiān)定地表示,革命青年能擔(dān)負(fù)歷史使命。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是
A.材料二中,毛澤東在詩詞中肯定古代帝王的歷史功績,特別是多次指出秦始皇在軍事方面的高超指揮才能。
B.北國雪霽的壯美景色,在毛澤東詩詞中以寫實(shí)的手法表現(xiàn)為“紅裝素裹,分外妖嬈”,體現(xiàn)他對(duì)革命斗爭的激情。
C.毛澤東詩詞對(duì)中國革命與建設(shè)事業(yè)的歷程做了高度的概括與總結(jié),為后人更好地面向未來、創(chuàng)造未來提供了前進(jìn)動(dòng)力。
D.材料二中,毛澤東在回復(fù)郭沫若的詩里提到,人們對(duì)“焚書坑儒”可能存在誤解,說明“焚書坑儒”并非事實(shí)。
(3)根據(jù)材料內(nèi)容,下列各項(xiàng)中不能體現(xiàn)毛澤東詩詞現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的一項(xiàng)是
A.霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。
B.要似昆侖崩絕壁,又恰像臺(tái)風(fēng)掃寰宇。
C.?dāng)耻妵f千重,我自巋然不動(dòng)。
D.?dāng)y來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。
(4)結(jié)合材料二內(nèi)容,談?wù)劽珴蓶|對(duì)古代帝王的評(píng)價(jià)對(duì)我們有何啟示?請(qǐng)簡要分析。
(5)請(qǐng)簡要分析梳理材料一的行文結(jié)構(gòu)。組卷:8引用:3難度:0.5
(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共1小題,18分)
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2.?閱讀下面的文字,完成小題。
鼠疫(節(jié)選)加繆 里厄的媽媽像平常一樣靜靜地靠在客廳一角的椅子上,她喜歡在做完家務(wù)后來這里歇著,只剩一小團(tuán)黃光微微閃爍在馬路延伸的盡頭,給深夜增添了一絲溫暖。里厄的母親靜靜坐著,望著窗外那空無一人的街。
忽然她開口問道:“街燈會(huì)隨著這場鼠疫一盞一盞熄滅掉嗎?”
“應(yīng)該是的。”
“哎,要是這樣的話,冬天該多凄清??!真希望能在那之前擺脫掉這場瘟疫?!?br /> “嗯,我也希望如此?!崩锒蚋胶偷馈?br /> 聽到里厄開口,母親的視線轉(zhuǎn)了過來然后凝視著他的額頭。里厄意識(shí)到自己疲憊的臉色引起了母親的擔(dān)心,這段時(shí)間的勞累讓他瘦了很多。
“白天不順嗎?”
“沒,和往常沒什么不同?!?br /> 和往常沒什么不同!意思是來自巴黎的新型血清效果比第一批更差!死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字還在不斷攀升中。當(dāng)天的會(huì)議上,疲憊不堪的醫(yī)生提出:想要預(yù)防肺鼠疫的口對(duì)口傳染必須要采用新的舉措,省長批準(zhǔn)了這項(xiàng)提議。其實(shí)他也不知道做什么是最好的,和往常一樣,沒有人知道這次會(huì)有什么效果。
這時(shí)傳來了門鈴聲。里厄朝母親笑了笑,便開門去了。光線昏暗,里厄看到一個(gè)披著灰衣、狗熊模樣的人站在灰暗的樓梯臺(tái)前,那是塔魯。里厄站在安樂椅后,示意塔魯坐在書桌前。他們兩人中間隔了一個(gè)電燈,除此之外,房間里再?zèng)]有別的光源了。
“我聽說省政府準(zhǔn)備搞一個(gè)市民救助組織,每位身體素質(zhì)不錯(cuò)的男性都得參與進(jìn)來?!彼斦f。
“情報(bào)搜集得不錯(cuò)呀。只是這組織能不能建成還不一定呢,大家意見很大,省長下不了決心。”
“那如果采取自愿的形式呢?”
“已經(jīng)試過了,沒什么成效?!?br /> “我的想法是超過政府,自行組織一個(gè)志愿防疫隊(duì)。其實(shí)政府已經(jīng)無法顧及我們了。我的朋友遍布很廣,我和他們可以作為隊(duì)伍的先期主力。”
“我是肯定不會(huì)拒絕你的邀請(qǐng)的。我們現(xiàn)在急需專業(yè)人員打下手。我會(huì)幫你去省政府提議的。他們現(xiàn)在也沒有別的什么更好的辦法,應(yīng)該不會(huì)拒絕的。只不過……”里厄頓了下,清了清思緒,“只不過,您也知道,這是件有生命危險(xiǎn)的工作。我一定得問清楚了。您是否已經(jīng)真的下定決心了?”
塔魯起了起身,找了個(gè)更舒服的姿勢重新坐下,發(fā)絲在燈光下微微閃光。
“那您是否信仰耶和華?”
這并不算突兀的問題,可里厄沒能馬上開口回答。
“我并不信仰他,不過這什么也說明不了。”
塔魯沒有說話,只是倚在凳上笑了笑。
“我想用問題來回答您的問題?!?br /> 里厄輕輕一笑,算是同意了:“這確實(shí)是您的風(fēng)格,總是讓人捉摸不透?!?br /> “嗯。我想說的是,里厄,你明明就是一個(gè)擁有奉獻(xiàn)精神的人,但為什么會(huì)覺得自己不信耶和華呢?”
里厄的臉依然處在灰暗之中。他告訴塔魯,如果他相信耶和華是萬能的,那可能就不會(huì)費(fèi)力去干這些事了。其實(shí),沒有誰真的至死不渝、全心全意地信仰耶和華,大家內(nèi)心深處都不相信有這樣的耶和華存在。所以,里厄覺得自己正在逐漸接近真理,起碼是這一點(diǎn)的真理:不要屈服于外界客觀事物。
里厄抬頭望著塔魯,塔魯噘起嘴吹了個(gè)口哨。
“我知道你肯定會(huì)覺得我口氣太傲了。不過我沒有騙你,這點(diǎn)驕傲是我僅剩的東西了。我根本不清楚最后會(huì)發(fā)生什么,更不清楚以后的路會(huì)走向何方。我現(xiàn)在所能看到的都是患病的人,我必須先趕快把他們治好。至于思考什么的,等病治好了再說吧,那時(shí)候我也自然會(huì)去想。沒什么比治病更要緊的了。我所能做的就是保衛(wèi)他們?!?br /> “可是,我還是想知道您是怎么看待這場瘟疫的?!?br /> “就像您所說的那樣,是一場接著一場的失敗。”
塔魯沒有答話,默默看了里厄很久,接著站起身往門口走去,每一步都顯得不輕松。里厄見狀,馬上起身走上去送他。樓道里黑乎乎的,什么也看不清。樓梯口處的燈不知怎么不亮了。
還有一個(gè)小時(shí)就到凌晨了,此時(shí)城里除了點(diǎn)細(xì)微的動(dòng)靜和遠(yuǎn)處救護(hù)車的聲響、安靜得讓人有些發(fā)毛。里厄把車發(fā)動(dòng),塔魯也鉆了進(jìn)來。
“塔魯。我告訴您,您做這個(gè)事業(yè)有三分之二的概率會(huì)喪命。明天還是來我這打疫苗預(yù)防一下吧!”
“醫(yī)生,其實(shí)您也不是不知道,這是沒說服力的。在一個(gè)世紀(jì)之前,波斯有座城市也染上了鼠疫,結(jié)果您也知道,除了那個(gè)日夜給尸體擦洗的人,沒有一個(gè)人活了下來?!?br /> “他只是運(yùn)氣好,躲過了三分之二的死亡率。不過,我們確實(shí)要重新研究下這個(gè)問題了?!崩锒虻囊袅克查g降了下來。
車已經(jīng)駛?cè)肓私紖^(qū),這里的街燈還是亮著的,但路上空無一人。
(有刪改)【注】耶和華,基督教崇拜的上帝。
(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.開篇描寫了里厄媽媽在家中靜靜地坐著這一靜謐的畫面,與下文交代鼠疫的嚴(yán)重狀況形成反差。
B.文中重復(fù)出現(xiàn)“和往常沒什么不同”,寫出了鼠疫四處蔓延、日趨嚴(yán)重,難以控制的現(xiàn)狀。
C.省長“也不知道做什么是最好的”,簡單的一句話寫出了政府官員的不作為和民眾的茫然無措。
D.塔魯提及波斯的鼠疫,實(shí)際上是以調(diào)侃的口吻來解釋自己的選擇,展現(xiàn)其性格的幽默與樂觀。
(2)下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.文中塔魯“那您是否信仰耶和華?”這一問題,既回答了里厄“是否下定決心組織志愿防疫隊(duì)”的問題,也引出下文對(duì)里厄奉獻(xiàn)精神的剖析。
B.“塔魯噘起嘴吹了個(gè)口哨”,此處的細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了他對(duì)里厄醫(yī)生關(guān)于“耶和華”的回答的質(zhì)疑,但也從側(cè)面襯托出里厄醫(yī)生的偉大。
C.小說主要采用人物對(duì)話來展開情節(jié),里厄與媽媽的對(duì)話巧妙地交代了鼠疫的狀況,而里厄與塔魯?shù)膶?duì)話則讓讀者看到鼠疫下人們的價(jià)值選擇。
D.小說采用第三人稱全知視角進(jìn)行敘述,既有利于多角度展現(xiàn)鼠疫時(shí)期的社會(huì)圖景。也便于冷靜客觀地再現(xiàn)里厄醫(yī)生的內(nèi)心世界。
(3)小說首尾兩段的環(huán)境描寫有何作用?請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。
(4)在《鼠疫》這篇小說中,鼠疫象征著人類生活中可能面對(duì)的戰(zhàn)爭、災(zāi)難、瘟疫等困境。請(qǐng)結(jié)合節(jié)選部分分析小說的豐富主旨。組卷:2引用:2難度:0.5
(二)語言文字運(yùn)用II(本題共1小題,9分)
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6.閱讀下面的文字,完成下列各題。
在黃河流域各地普遍出現(xiàn)的剪紙窗花中,在安塞農(nóng)民的圖畫里……不同地域、不同材質(zhì)的民間藝術(shù)品,大家都_____地采用了花卉意象。從田野作業(yè)匯集而來的樣品來看,似乎是共時(shí)性的共振;沿著歷時(shí)性的脈絡(luò)_____,這里有著凝聚性的共同源頭么?
在每個(gè)民族文明初萌時(shí)期,都會(huì)情不自禁地選擇特定的某些意象抒發(fā)情懷,這些意象一經(jīng)確立便是一種文化原型?;ɑ芫褪怯兄@種原型的民間藝術(shù),其原型乃是新石器時(shí)代以來的圖騰之花。著名考古學(xué)家蘇秉琦先生吟詩予以歷史性定位;“華山玫瑰燕山龍”,意即華山花卉圖紋是在燕山龍之前我們民族最早的文化圖騰。古來“華”“花”兩字,相通且可互換。他認(rèn)為花卉圖紋可能就是華族(新石器時(shí)代活躍于此地的華胥氏——伏羲女媧之母)得名的由來,從此花卉成為我們民族的文化標(biāo)識(shí)。一個(gè)花的圖紋,便串聯(lián)起我們民,族數(shù)千年不曾改易的文化記憶鏈條,這____是英雄佩花、逢喜戴花的歡樂點(diǎn)綴,這不正是有著數(shù)千年的譜系性的花卉根脈?花之意蘊(yùn)源遠(yuǎn)流長,____,融于血脈,成為我們不思量自難忘的集體記憶。
(1)依次填入文中橫線上的詞語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.不約而同 窮源溯流 哪里 根深蒂固 B.不約而同 追根溯源 豈止 根深蒂固 C.不謀而合 追根溯源 哪里 根深葉茂 D.不謀而合 窮源溯流 豈止 根深葉茂
A.每個(gè)民族在文明初萌時(shí)期,都會(huì)選擇某些特定的意象情不自禁地抒發(fā)情懷
B.每個(gè)民族在文明初萌時(shí)期,都會(huì)情不自禁地選擇某些特定的意象抒發(fā)情懷
C.在每個(gè)民族文明初萌時(shí)期,都會(huì)選擇某些特定的意象情不自禁地抒發(fā)情懷
D.在每個(gè)民族文明初萌時(shí)期,都會(huì)情不自禁地選擇某些特定的意象抒發(fā)情懷
(3)下列句中的引號(hào),和文中“華”“花”處引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是
A.斗拱也可以由柱頭挑出去承托上面其他結(jié)構(gòu),如上層樓外的“平坐”(露臺(tái))。
B.蓬頭、赤腳,一邊扣著紐扣,幾個(gè)睡眼惺忪的“懶蟲”從樓上沖下來了。
C.這天孩子們要放雄黃炮,還要在額頭上用雄黃酒涂一個(gè)“王”字。
D.先有英國的鴉片,德國的廢槍炮,后有法國的、日本的印著“完全國貨”的各種小東西。組卷:24引用:7難度:0.5
四、作文(60分)
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7.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
交叉路口,紅燈亮起。120急救車被前方按規(guī)定停車的私家車擋住。由于病人情況危急,急救車駕駛員不斷鳴笛,私家車司機(jī)見狀,看準(zhǔn)綠燈方向暫無車輛通行,果斷闖紅燈左拐,為急救車讓出一條通道,急救車順利通過了路口,為搶救病人爭取了足夠的時(shí)間。按照新交規(guī),私家車司機(jī)接受了記6分、罰款200元的處罰。監(jiān)控視頻流傳到網(wǎng)上后,廣大網(wǎng)友呼吁取消處罰。交警通過查看監(jiān)控錄像,特事特辦,馬上取消了對(duì)私家車司機(jī)的處罰。
在這支共同譜寫的救助生命的“愛”的協(xié)奏曲中,私家車司機(jī)、網(wǎng)友、急救車司機(jī)和交警,誰最值得你崇敬?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,表明你的態(tài)度和看法,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。組卷:6引用:16難度:0.7