2022年安徽省蕪湖市無為市福渡初中中考化學模擬試卷
發(fā)布:2024/12/7 6:30:2
一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意)
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1.建設(shè)生態(tài)文明,打造美麗安徽。下列做法不能根本解決污染的是( )
組卷:44引用:2難度:0.7 -
2.2021年11月7日,航天員王亞平身著“飛天”艙外航天服成功出艙;“飛天”艙外航天服由棉布織成的舒適層、合成橡膠質(zhì)地的氣密層、滌綸面料的限制層等組成,還有由鋁合金制成的殼體。其中屬于合成材料的是( )
組卷:21引用:2難度:0.6 -
3.下列關(guān)于營養(yǎng)與健康的說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:46引用:3難度:0.7 -
4.安徽金寨富產(chǎn)葛根,葛根的主要成分是葛根素(化學式為C21H20O9),下列有關(guān)葛根素的說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:55引用:2難度:0.7 -
5.如圖是元素周期表的一部分。下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:113引用:3難度:0.6
二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)
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16.某興趣小組發(fā)現(xiàn)鐵釘生銹速率較慢,詢問老師如何加快鐵釘生銹的速率。老師提出氯化物可能加快鐵釘生銹的速率,小組同學產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是對此展開了探究。
【查閱資料】2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
【實驗探究1】探究氯化物對鐵釘生銹速率的影響。
小組同學分別將4枚鐵釘放入盛有不同液體的試管中,所用液體及觀察到的現(xiàn)象如表。試管編號 ① ② ③ ④ 加入液體 6mL蒸餾水 5mL蒸餾水+1mL1%NaCl溶液 5mL蒸餾水+1mL1%CaCl2溶液 5mL蒸餾水+1mL1%CuCl2溶液 現(xiàn)象 2天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色 1天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色 1天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色 7分鐘時鐵釘表面出現(xiàn)紅色,20分鐘后振蕩試管,底部出現(xiàn)紅色固體
【實驗反思】(2)小組同學認為,試管④底部的紅色固體可能是鐵銹,也可能是銅。他們認為紅色固體可能是銅的理由是
【實驗探究2】探究試管④底部紅色固體的物質(zhì)成分。實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 方法一 將試管④底部所得紅色固體加入另一試管中,再向其中加入足量的稀鹽酸 紅色固體全部溶解 紅色固體是Fe2O3 方法二 Ⅰ、將試管④底部所得紅色固體隔絕空氣通足量氫氣加熱 紅色固體是Fe2O3和Cu的混合物 Ⅱ、取I反應(yīng)后的固體用磁鐵吸引,剩余固體灼燒后加入足量稀硫酸
【拓展延伸】(4)老師提出,稱量反應(yīng)前紅色固體質(zhì)量及通氫氣加熱后的固體質(zhì)量也可得出紅色固體是Fe2O3和Cu的混合物。若反應(yīng)前紅色固體質(zhì)量為1.6g,則生成的固體質(zhì)量m的范圍是
(5)該實驗中氯化銅加速了鐵釘生銹,除了氯離子加速,還可能是組卷:100引用:2難度:0.3 -
17.疏松多孔的CaO具有良好的CO2捕捉性能。研究表明草酸鈣(CaC2O4)熱分解最終可以制得疏松多孔的CaO。如圖為草酸鈣熱分解的固體質(zhì)量隨溫度的變化情況,其中反應(yīng)I中生成一種能燃燒且有毒的氣體。
(1)圖中X的值是多少?(寫出計算過程)
(2)反應(yīng)Ⅱ過程中A點的固體物質(zhì)成分是組卷:15引用:2難度:0.5