2020-2021學(xué)年四省八校（南充高級(jí)中學(xué)等）聯(lián)考高三（上）開(kāi)學(xué)英語(yǔ)試卷（9月份）
發(fā)布：2024/11/28 11:30:2
第一部分 聽(tīng)力（共兩節(jié)，滿分7.5分）做題時(shí)先將答案標(biāo)在試卷上，錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
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1．What did the man think of the reception last night？
A.Boring.
B.Tiring.
C.Interesting組卷：1引用：5難度：0.9 -
2．How did the woman come to meet the man？
A.By car and by subway.
B.By subway and on foot.
C.By bus and on foot.組卷：1引用：6難度：0.9 -
3．When did the man's aunt come？
A.On the 13th.
B.On the 15th.
C.On the 17th.組卷：1引用：5難度：0.9 -
4．Why is the man here？
A.To collect the papers.
B.To meet a customer.
C.To sign the contracts.組卷：0引用：4難度：0.9 -
5．What are the speakers talking about？
A.When to water the plant.
B.What plant to grow.
C.Which flowers to remove.組卷：2引用：5難度：0.9
第二節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分22.5分）聽(tīng)下面5段對(duì)話或獨(dú)白，每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽(tīng)完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
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6．（1）When is the woman available for vacation？
A.In August.
B.In September.
C.In October.
（2）What is the probable relationship between the speakers？
A.Couple.
B.Colleagues.
C.Strangers.組卷：0引用：5難度：0.9
第四部分 寫作（共兩節(jié)，滿分10分）第一節(jié) 短文改錯(cuò)（共1小題；每小題10分，滿分10分）
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18．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：（1）每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
（2）只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。
As we all know，class is a place which students ought to work hard to realize their dreams.However，there are some student not using class proper，making things go from bad to worse.For example，some students played mobile phones or sleep in class，waste quantities of precious time.What's more worse，some students enjoy chatting with others.Not only does it affect our own study，but also it does harm for others.As far as am concerned，the main reason is why they don't realize the importance of study.To solve this problem，they have to understand making full use of class is best way to improve the efficiency of study.After all，time waits for no man.組卷：0引用：1難度：0.5
第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分25分）
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19．對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間管理無(wú)疑是至關(guān)重要的。但是事實(shí)上不是每位同學(xué)都足夠重視，做事拖延。假定你是某中學(xué)高三的學(xué)生李華請(qǐng)?jiān)谀阈Ｓ⒄Z(yǔ)校報(bào)上寫一封倡議書，呼吁同學(xué)們恰當(dāng)?shù)毓芾頃r(shí)間。
表達(dá)要點(diǎn)：（1）拖延的弊端；
（2）你的建議；
（3）發(fā)起倡議。
注意：（1）詞數(shù)100左右；
（2）可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
（3）開(kāi)篇和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear fellow students，
Time management is without doubt of vital significance，especially for us Senior Three students.__________
Li Hua組卷：4引用：4難度：0.5