人教新版八年級上冊《5.3 動物在生物圈中的作用》2023年單元測試卷（5）
發(fā)布：2024/7/28 8:0:9
一、選擇題
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1．為了防止鳥吃草籽，有人把人工種草的實驗區(qū)用網(wǎng)子罩起來．過一段時間發(fā)現(xiàn)，實驗區(qū)里草的葉子幾乎都被蟲吃光了，而未加罩網(wǎng)的天然草場，草反而生長良好．造成這一后果的主要原因是實驗區(qū)加網(wǎng)罩后（ ?。?/h2>
組卷：7引用：5難度：0.9 -
2．牛吃草會使草的分解速度比被細菌、真菌分解的快，這體現(xiàn)出動物在生物圈中的作用是（ ）
組卷：101引用：5難度：0.5 -
3．動物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：4難度：0.7 -
4．動物幫助植物傳播果實和種子的意義在于（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.8 -
5．美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，這對植物的意義是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：31難度：0.9 -
6．下列防治病蟲害的方法、技術(shù)中，不屬于生物防治的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7
三、解答題
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17．《獅子王》是一部精彩的動畫片.片中有一段主人公小獅子辛巴和它父親的對白，請根據(jù)對白回答問題：
辛巴：“我以為國王可以凡事隨心所欲。”
父親：“你錯了，國王也不能凡事隨心所欲。世界上所有的生命都有它存在的價值，身為國王，你不但要了解，還要去尊重所有的生命，包括爬行的螞蟻和跳躍的羚羊?！?br />辛巴：“但是，爸，我們不是吃羚羊嗎？”
父親：“是呀，我來跟你解釋一下：我們死后呢，尸體會成為草，而羚羊是吃草的，所以在這個生命圈里面各個生命之間是有關(guān)聯(lián)的?！?br />（1）辛巴和父親在草原上的“價值”是。
①對維持草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡有重要作用
②促進草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
③幫助植物傳粉
A.①
B.②
C.①②
D.①②③
（2）根據(jù)對話信息，寫出其中一條食物鏈：。
（3）如果獅子的數(shù)量下降，羚羊的數(shù)量會先上升后下降，這說明在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著的關(guān)系。
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。
（5）羚羊是吃草的，在哺乳動物的牙齒分化中，羚羊沒有齒。組卷：18引用：3難度：0.6 -
18．閱讀下面的資料后回答問題．
“狼醫(yī)生的故事”
北美馴鹿是在草原上生活的動物．由于它們經(jīng)常受到狼的威脅，生活在那里的人們?yōu)榱吮Ｗo鹿，就把狼都消滅了．他們認為只有這樣，鹿才能很好地生活．沒有了狼的存在，鹿真的是可以無憂無慮了，它們吃完草就休息曬太陽．幾年下來，這里生活的鹿變得肥肥的，生病的也多起來了，平均壽命比有狼存在時還低，鹿群數(shù)目越來越少．
面對這種現(xiàn)象，人們很困惑，本來是為了鹿好，怎么幫了倒忙呢？在懂行人的指點下，當?shù)厝嗽谶@片森林里重新放養(yǎng)了狼．狼仍然以鹿為食，狼一來鹿就跑，在這種生存競爭中，鹿的數(shù)目不但沒有減少，反而增加了．自然界就是這樣的奇妙，狼成了鹿的“醫(yī)生”了．
（1）通過上面的資料，你認為狼幫了鹿什么忙？．
（2）通過這個故事，你得到了什么啟示？．組卷：23引用：7難度：0.3