2022-2023學年廣西桂林十八中高一(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/11/18 10:0:2
一、選擇題(本題共11小題。每小題4分,共44分.在每小題給出的四個選項中,第1~7題只有一項符合題目要求,第8~11題有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)
-
1.星期一上午,全校師生舉行了莊嚴的升旗儀式。五星紅旗在46秒的國歌奏唱中冉冉升起。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.我們看到五星紅旗冉冉升起,是以旗子本身作為參考系的 B.國旗46秒運動到旗桿頂端,這里的“46秒”指的是時間間隔 C.升旗儀式于9點50分結束,這里的“9點50分”指的是時間間隔 D.在研究旗子隨風飄揚的過程中,可以把旗子當成質(zhì)點 組卷:27引用:1難度:0.9 -
2.商場的電動扶梯有階梯式與斜面式兩種。當人在兩種電梯上勻速下降時,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.階梯式電梯對人的支持力豎直向上 B.階梯式電梯對人的支持力大小小于斜面式電梯對人的支持力大小 C.斜面式電梯對人的摩擦力沿斜面向下 D.斜面式電梯對人的摩擦力大小小于階梯式電梯對人的摩擦力大小 組卷:25引用:2難度:0.6 -
3.伽利略是第一個提出并研究加速度概念的科學家,哲學家羅素給予了極高的評價:“加速度的重要性,也許是伽利略所有發(fā)現(xiàn)中具有永久價值和最有效果的一個發(fā)現(xiàn)”,下列關于加速度的說法正確的是( ?。?/h2>
A.加速度恒定的運動,速度大小恒定不變 B.加速度恒定的運動,速度的方向恒定不變 C.速度變化率很大,加速度可能很小 D.速度為零,加速度可能不為零 組卷:44引用:4難度:0.9 -
4.以下關于所用物理學的思想方法敘述不正確的是( ?。?/h2>
A.當Δt→0時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想ΔxΔtB.在探究自由落體運動規(guī)律實驗中,伽利略把斜面實驗的結果推廣到豎直情況,這種方法被稱為“合理外推” C.物體所受重力可認為作用在物體的重心上,“重心”概念的提出用到了假設法 D.求勻變速直線運動位移時,將其看成很多小段勻速直線運動的累加,采用了微元法 組卷:40引用:6難度:0.7 -
5.利用傳感器與計算機結合,可以繪制出物體運動的圖象。某同學在一次實驗中得到一沿平直軌道運動小車的速度-時間圖象如圖所示,由此圖象可知( ?。?/h2>
A.小車在20s~40s做加速度恒定的勻變速直線運動 B.20s末小車回到出發(fā)點 C.小車0~10s內(nèi)的平均速度大于10~20s內(nèi)的平均速度 D.小車10~30s內(nèi)的加速度方向相同 組卷:240引用:9難度:0.9
三、計算題(本題共3小題,共40分。解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)
-
15.某跳傘運動員做低空跳傘表演。他離開懸停的飛機后先做自由落體運動,當距離地面125m時開始打開降落傘,到達地面時速度減為5m/s。如果認為開始打開降落傘直至落地簽運動員在做勻減速運動,加速度為12m/s2,g取10m/s2.問:
(1)運動員打開降落傘時的速度是多少?
(2)運動員離開飛機時距地面的高度為多少?
(3)運動員離開飛機后,經(jīng)過多少時間才能到達地面?(保留2位小數(shù))組卷:223引用:11難度:0.7 -
16.風洞實驗是研究空氣動力學的主要方法。風場中有一裝置如圖所示,水平直桿AB段光滑,長度l1=4.5m,BC段和CD段與小球間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,其中BC段長度l2和CD段長度l3均為5m,CD段與BC段的夾角θ=37o,轉角處平滑連接。每次開始實驗前,都將m=5kg的小球置于A端,然后通過調(diào)節(jié)風速讓作用在小球上的風力根據(jù)需要維持某個恒定值。已知小球的孔徑略大于直桿截面直徑,小球過C點前后瞬間速度大小不變,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。請解答以下問題:
(1)若風力F1=20N,釋放小球,求小球過B點的速度v1;
(2)同(1)問條件,求小球最后停止的位置距A點的距離x;
(3)若風力F2=80N,要使小球能滑到D點,求風力作用的最短時間tmin。組卷:171引用:1難度:0.1