2023年安徽省亳州市渦陽縣部分學(xué)校中考語文二模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、語文積累與運(yùn)用。
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1.默寫。
??你從雪山走來,春潮是你的風(fēng)采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。我們生于長(zhǎng)江邊,長(zhǎng)于長(zhǎng)江邊。長(zhǎng)江浩浩西來,逶迤萬里。我們的母親河孕育了多姿多彩的古典文化。出峽口,有漁者歌曰:
??京口懷古,辛棄疾思接千載:千古興亡多少事?悠悠。組卷:9引用:2難度:0.5 -
2.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí),完成問題。
??監(jiān)寺聽得門子報(bào)說,叫起老郎、火工、直廳、轎夫、三二十人,各_____白木棍棒,從西廊下?lián)尦鰜?,卻好迎著智深。智深望見大吼了一聲,卻似嘴邊起個(gè)霹靂,大踏步搶入來。眾人初時(shí)不知他是軍官出身,多次見他行得兇了,慌忙都退入藏殿里去,便把亮槅關(guān)上。智深搶入階來,一拳一腳,打開亮槅,三二十人都趕得沒路,_____條棒,從藏殿里打?qū)⒊鰜怼?br />??監(jiān)寺慌忙報(bào)知長(zhǎng)老,長(zhǎng)老聽得,急引了三五個(gè)侍者直來廊下,喝道:“智深不得無禮!”智深雖然酒醉,卻認(rèn)得是長(zhǎng)老,_____了棒,向前來打個(gè)問訊,指著廊下對(duì)長(zhǎng)老道:“智深吃了兩碗酒,又不曾撩bó他們,他眾人又引人來打?yàn)⒓??!遍L(zhǎng)老道:“你看我面,快去睡了,明日卻說?!濒斨巧畹溃骸鞍巢豢撮L(zhǎng)老面,灑家直打死你那幾個(gè)禿驢。”長(zhǎng)老叫侍者扶智深到禪床上,撲地便倒了,齁齁地睡了。
(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
撩bó
霹靂
西廊
(2)依次填入文中橫線處的詞語,全部正確的一項(xiàng)是A.執(zhí) 奪 撇 B.奪 撇 執(zhí) C.撇 執(zhí) 奪 D.執(zhí) 撤 奪
A.祖國(guó)萬歲
B.風(fēng)和日麗
C.巍峨挺立
D.磨練意志
(4)以上文段出自《水滸傳》中的“魯智深大鬧五臺(tái)山”,說魯智深為什么要上五臺(tái)山。
(5)《水滸傳》中的魯智深和李速有哪些相同的性格?有什么不同之處。組卷:17引用:4難度:0.5
二、閱讀。
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6.閱讀下文,回答問題。
【甲】??崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
??到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者?!?br />【乙】??元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、存交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(1)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①余拏一小舟
②余強(qiáng)飲三大白而別
③客此
④欣然起行
⑤懷民亦未寢
(2)請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①湖中焉得更有此人!
②但少閑人如吾兩人者耳。
(3)【甲】文劃線句子的表現(xiàn)手法是
(4)梁衡在《秋月冬雪兩軸畫》中說,《湖心亭看雪》和《記承天寺夜游》是我國(guó)古典文學(xué)寶庫中的兩軸精品,如果以“湖心亭看雪”“承天寺夜游”為上下聯(lián),請(qǐng)?jiān)購(gòu)摹炯住俊疽摇績(jī)晌闹蟹謩e選取一個(gè)字,兩個(gè)字合起來作為這副對(duì)聯(lián)的橫批填在下面橫線上,并闡釋一下理由。
橫批:
上聯(lián):湖心亭看雪
下聯(lián):承天寺夜游組卷:11引用:4難度:0.5
三、寫作。
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7.在路上,是每個(gè)人避不了的生命姿態(tài)。幾多艱險(xiǎn),幾重迷霧,幾時(shí)歡笑,時(shí)光已逝,我們依然在路上。
請(qǐng)以“我依然在路上”為題,寫一篇文章。
要求:
(1)緊扣文題,符合文體規(guī)范;
(2)不少于 600 字;
(3)文中不得出現(xiàn)個(gè)人信息。組卷:11引用:4難度:0.5