2017-2018學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南菁高中高一（下）開學(xué)語文試卷

一、語言文字運(yùn)用及名著

• 1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　　）
        閑適和散漫都是從俗務(wù)中抽身出來的狀態(tài)，心境卻迥異。閑適者回到了自我，在自己的天地里___，悠然自得，內(nèi)心是____而澄澈的。散漫者找不到自我，只好依然在外物的世界里東抓西摸，___，內(nèi)心是煩亂而渾濁的。（　?。?/h2>

  A．躑躅   靜謐   無所適從

  B．徜徉   靜謐   不知所措

  C．躑躅   寧靜   不知所措

  D．徜徉   寧靜   無所適從
  組卷：38引用：4難度：0.9

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• 2．下列關(guān)于古代文化常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．宮、商、角、徵、羽是中國古樂基本音階，起源于春秋時(shí)期

  B．中國是禮儀之邦，來往稱呼接洽，多使用敬辭，其中陛下、殿下、膝下、足下、在下，都是敬稱用語

  C．“南陽高士吟梁父，西蜀才人賦子虛”，前句說的是諸葛亮，后句說的是司馬相如

  D．“避諱”是我國封建社會(huì)特有的現(xiàn)象，“春秋為尊者諱，為親者諱，為賢者諱”。黛玉因母親名字有“敏”字，所以寫“敏”字時(shí)常用它字代替或曲筆，即為“避諱”之舉
  組卷：51引用：3難度：0.7

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• 3．下列交際用語使用不得體的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．今日家母古稀之慶，承蒙光臨，蓬蓽生輝，請(qǐng)開懷暢飲！

  B．拙著新近出版，敬贈(zèng)閣下拜讀，如獲賜正，榮幸之至

  C．因身體抱恙，不能到會(huì)，坐失學(xué)習(xí)良機(jī)，深表遺憾

  D．令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的小狗呆萌可愛，惟妙惟肖
  組卷：45引用：2難度：0.9

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• 4．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）
        博覽群書的文壇名宿馮亦代贊美說：“宗璞有豐厚的古典文學(xué)修養(yǎng)，自己又是個(gè)小說家、詩人，___，___；___，這是我輩凡人所不能企及的。她的文章看來平平淡淡，___，___，___?！?br />①因此她能把中西古典文學(xué)的含義盡化為詩
  ②但其中跌宕迂回又不是粗心之人所能把握的
  ③從而以之入文
  ④只有在讀者的細(xì)心體會(huì)中豁然開朗
  ⑤加之她的敏慧
  ⑥而捕捉到她命意之所在

  A．③⑥①④②⑤

  B．③⑤②⑥①④

  C．①②⑥③⑤④

  D．①③⑤②④⑥
  組卷：28引用：6難度：0.7

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五．現(xiàn)代文閱讀（30分）

• 13．閱讀下面作品，完成下列各題。
  作別三峽纖夫
  韓永強(qiáng)
      上世紀(jì)四十年代，有一個(gè)名叫A?K的外國人，在一本英文版《長江三峽》的畫冊(cè)里，為古老的長江三峽留下了極為精彩的畫面和動(dòng)人心魄的文字。
        書中最叩擊我心弦的，是關(guān)于峽江纖夫的描述?！皯已虑捅陂g開鑿出了一條蜿蜒的小路，那是供纖夫拉纖時(shí)通過的棧道。狹窄的地方僅供一人通過，遠(yuǎn)望就如絕壁間的一段凹槽。纖夫們就光著腳行進(jìn)在尖利的巖石上。夏天他們頂著炎熱的驕陽，冬天他們必須躍入刺骨的冰水中游到岸上。當(dāng)行走在高高的棧道上的時(shí)候，一旦有人不慎打滑跌入懸崖，另一個(gè)人就必須迅速補(bǔ)位，從而不讓船下滑……這就是纖夫的生活?！?br />      讀著這些情景交融的文字，我的眼前就呈現(xiàn)出一條條結(jié)實(shí)的竹纜，竹纜一頭連著在險(xiǎn)灘上掙扎的柏木船，一頭連著懸崖峭壁上的纖夫。那條緊繃繃的竹纜繩上，懸掛著我祖輩的靈魂。
        每一個(gè)纖夫都有自己或妻子或老母親或情人細(xì)心縫制的“扯扯兒”（即拉纖的搭肩）。這些“扯扯兒”，長六尺寬半尺，一律用上好的“白官布”制作，對(duì)折成三尺長，另一頭則固定著一個(gè)一寸見方的厚竹板。拉灘的時(shí)候，纖夫把竹板向纖纜上一別，把寬的一頭斜挎到肩頭，就開始艱難的跋涉了。搭在肩上的白官布上不能有任何裝飾，否則拉纖時(shí)哪怕一個(gè)細(xì)小的線頭或者折痕，都會(huì)讓纖夫的肩膀磨破流血。而別在纖纜上的一端則可做些文章，紉得越密實(shí)，就越牢固安全。
        船到灘頭，領(lǐng)纖的一路如風(fēng)一般旋去，纖夫們沒有一個(gè)敢怠慢，都會(huì)一邊以極快的速度奔跑，一邊迅捷地把扯扯兒別到纖纜上。這時(shí)，纖夫的腰就馬上繃成了一張彎弓，而纖纜就如弦上的箭。
        險(xiǎn)灘喧嘩著咆哮著猛烈撞擊柏木船的船頭，激起高高的水浪。纖夫們?cè)诙盖偷纳窖律虾翢o選擇地把手指摳進(jìn)巖縫中，赤裸的腳板則要盡量尋找懸崖上的縫隙。蒼涼無情的崖石上，只有汗珠碎成了八瓣，只有纖夫從胸腔中擠壓而出的“嘿咗”聲如悶雷滾過……
      長江三峽中，自古“西陵灘如竹節(jié)稠”。纖夫們戰(zhàn)勝了一個(gè)險(xiǎn)灘，而下一個(gè)、下下一個(gè)以及每一個(gè)險(xiǎn)灘，都是奪命的關(guān)口。所以，長江三峽的兩岸邊，總有望郎的婦人化作奇峰異石苦守崖頂。在漫長的歲月中，她們把山崖上的竹葉都撕成了絲絲縷縷的心事，把自己的血肉之軀都望成了冰涼的望夫石！于是，七百里峽江中，總有“望郎灘，望郎灘，我望郎君早回還”的呼喚。
        但真正的纖夫從不恐懼。他們的心中都有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)：回家，回家，回家同妻兒團(tuán)聚。在這個(gè)目標(biāo)的導(dǎo)引下，纖夫們有時(shí)會(huì)十分快活。在拉纖時(shí)含淚而唱的“拉纖小調(diào)”，他們?cè)陧橈L(fēng)順?biāo)畷r(shí)唱得有滋有味--
  三尺白布四兩麻啦，做個(gè)扯扯兒把灘拉啊！
  大坪大蹚各顧各啊，石旮浪里腳蹬腳??！
  一聲號(hào)子一聲汗啊，幺兒連三都使力??！
  一聲號(hào)子一聲膽啊，一聲號(hào)子過險(xiǎn)灘?。?br />喊聲號(hào)子加把力啊，船過灘頭把家還……
      A?K 先生作為一名外國人，畢竟只是三峽的匆匆過客。假如他進(jìn)一步走進(jìn)纖夫中去，他會(huì)在對(duì)長江三峽纖夫的同情悲憫中增添更深的敬意，寫出更為深情的文字，讓世人更清楚 地知道在中國，在長江三峽，有一群人在創(chuàng)造著生命的奇跡。
        當(dāng)年的長江三峽是外國人看中國最好的“看本”，今天的長江三峽，更是世人看中國的必到之地。那些慕名而來的人們，已經(jīng)看不到《長江三峽》中記錄的棧道、纖夫和柏木船了。但是，新的長江三峽提供給人們的卻是令人嘆為觀止的神奇和豪氣。在巍然矗立的三峽大壩之上，昔日“灘灘都是鬼見愁”的一百多道險(xiǎn)灘杳如黃鶴，今日三峽只有碧波蕩漾的浩瀚！
        桀驁不馴了千萬年的長江三峽，在如水月光的映照下，同我一起在夢幻中迤邐而行，去
  作別永遠(yuǎn)的三峽纖夫。我要告訴巫峽的神女和遍布三峽兩岸望郎的山峰，她們的悲劇會(huì)永遠(yuǎn) 謝幕，他們的子子孫孫因?yàn)橛辛诵氯龒{的滋潤，會(huì)永遠(yuǎn)幸福而甜蜜。
  （選自《人民日?qǐng)?bào)》，2017年3月1日，有刪節(jié)）
  （1）結(jié)合全文，簡要概括三峽纖夫的形象特點(diǎn)。
  （2）賞析文中劃線語句的表達(dá)效果。
  （3）文中引用“拉纖小調(diào)”有什么作用？
  （4）文章標(biāo)題寄寓了作者怎樣的情懷？請(qǐng)結(jié)合全文加以探究。
  組卷：43引用：2難度：0.1

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六．作文

• 14．根據(jù)要求作文
        請(qǐng)以“有陰影的地方_____”為題，寫一篇文章。
        要求：除詩歌外，文體不限；不少于800字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；書寫正確、規(guī)范、美觀。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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