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2023年遼寧省實驗中學高考生物四模試卷

發(fā)布:2024/5/10 8:0:9

一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。

  • 1.淡水水域污染后富營養(yǎng)化,水體中N、P等元素過多,導(dǎo)致藍細菌、綠藻等大量繁殖,會產(chǎn)生讓人討厭的水華,已成為我國亟待解決的環(huán)境問題之一。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 2.生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

    組卷:19引用:2難度:0.6
  • 3.生活在鹽堿地中的植物,其細胞膜上的Na/H逆向轉(zhuǎn)運蛋白SOS1和液泡膜上的Na/H逆向轉(zhuǎn)運蛋白NHX1均依靠膜兩側(cè)H的濃度梯度分別將Na逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至細胞外和液泡內(nèi)。液泡膜和細胞膜上的H-ATP泵利用ATP水解釋放的能量轉(zhuǎn)運H,從而維持膜兩側(cè)的H濃度差。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:3難度:0.7
  • 4.癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞從內(nèi)環(huán)境攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。癌細胞即使在氧氣供應(yīng)充足的條件下也主要依賴無氧呼吸產(chǎn)生ATP的現(xiàn)象,稱為“瓦堡效應(yīng)”。肝癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程如圖所示。下列敘述正確的是( ?。?br />

    組卷:30引用:4難度:0.9
  • 5.下列生物學實驗操作中,能順利達到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.7
  • 6.如圖是水稻(2N=24)減數(shù)分裂過程的顯微圖像。相關(guān)敘述不正確的是( ?。?br />

    組卷:29引用:4難度:0.6
  • 7.已知SLC基因編碼錳轉(zhuǎn)運蛋白,研究發(fā)現(xiàn)某生物該基因作為轉(zhuǎn)錄模板的一條DNA鏈中的堿基序列由CGT變?yōu)門GT,導(dǎo)致所編碼蛋白中的丙氨酸突變?yōu)樘K氨酸,使組織中錳元素嚴重缺乏,引發(fā)炎性腸病等多種疾病。下列相關(guān)分析錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.7
  • 8.EPO是一類多肽類激素,可以使造血干細胞定向分化生成紅細胞。當機體缺氧時,低氧誘導(dǎo)因子(HIF)與EPO基因的低氧應(yīng)答元件結(jié)合,使EPO基因表達加快,促進EPO的合成,過程如圖所示。下列說法正確的是( ?。?br />

    組卷:36引用:3難度:0.5

三、非選擇題:本題共5小題,共55分。

  • 24.幾十年前,我國東北地區(qū)廣袤無邊的森林里,生活著很多東北虎。隨著人類在這片森林里采伐林木、墾荒種地等活動,東北虎逐漸從這里遷出。近些年來,國家高度重視對東北虎等瀕危動物的保護,采取了一系列有效的措施,如全面禁獵,禁止商業(yè)性采伐林木,建立自然保護區(qū)等。請回答下列問題:
    (1)我國為東北虎建立自然保護區(qū)屬于
     
    ,這是保護生物多樣性最有效的措施,其目的是為了通過提高東北虎種群的
     
    ,以提高東北虎的種群數(shù)量。自然保護區(qū)中動植物資源的豐富性、多樣性使該地有著復(fù)雜的食物網(wǎng),食物網(wǎng)形成的原因是
     

    (2)區(qū)分森林生物群落和草原生物群落,主要是依據(jù)它們
     
    等方面的差異。研究發(fā)現(xiàn),該地區(qū)還生活著多種鳥類,不同鳥類間可通過在
     
    等方面形成差異,從而避免生態(tài)位過度重疊。
    (3)如圖表示能量流經(jīng)第三營養(yǎng)級的示意圖,其中C表示
     
    ,第二營養(yǎng)級的同化量為800J/(cm2?a),則第二至第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
     
    。

    組卷:14引用:1難度:0.6
  • 25.科學家利用植物體細胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株,其培育過程如圖所示:

    請據(jù)圖回答下列問題:
    (1)過程①有時會使用蝸牛消化道提取液來降解植物細胞的細胞壁,其可能含有的成分是
     
    ,此過程利用了酶的
     
    性;形成c常用化學試劑
     
    誘導(dǎo)。
    (2)④⑤過程的技術(shù)原理是
     
    ,該技術(shù)操作過程所需的培養(yǎng)基中除添加營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要添加植物激素,其目的是誘導(dǎo)外植體
     
    ;步驟⑤需要照光培養(yǎng),其作用是
     
    。
    (3)上述過程獲得的雜種植株屬于多倍體,多倍體是指
     
    ;該育種方法獨特的優(yōu)勢是
     
    。
    (4)植物細胞工程常用于細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn),與傳統(tǒng)的從植物體內(nèi)提取相比,其突出優(yōu)點是
     
    。

    組卷:18引用:1難度:0.6
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