2021-2022學(xué)年廣西南寧市興寧區(qū)三美學(xué)校八年級(上)第三次段考道德與法治試卷
發(fā)布:2024/11/7 20:0:2
一、下列各小題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)最符合題意,請用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號涂黑。(本卷共17小題,每小題2分,共34分)
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1.小明是爸爸媽媽的兒子、是某中學(xué)八(1)班的學(xué)生、是班上的英語科代表,還是小強(qiáng)的同桌……小明擁有的多重身份說明( ?。?/h2>
組卷:14引用:5難度:0.8 -
2.小莆和小田都是某校八年級(1)班的同學(xué),還住在同一小區(qū)同一樓道。從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)看,他們的關(guān)系是( ?。?/h2>
組卷:10引用:5難度:0.8 -
3.10月8日,@海南警方發(fā)布警情通報(bào):網(wǎng)民“羅某平”發(fā)布侮辱抗美援朝英烈的違法言論,造成惡劣影響。目前,三亞市公安局吉陽分局已經(jīng)以涉嫌“侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)罪”對羅某平刑事拘留,案件正在進(jìn)一步辦理中。這一案例警示我們( )
①網(wǎng)絡(luò)空間非法外之地
②違法必然會走向犯罪
③要正確行使公民權(quán)利
④違法犯罪必然受懲處組卷:10引用:3難度:0.7 -
4.主題班會課前,同學(xué)們收集了下列幾幅圖片。你能從中推斷出該班會的主題是( )
組卷:2引用:3難度:0.7 -
5.2021年5月31日,中共中央政治局會議指出,進(jìn)一步優(yōu)化生育政策,實(shí)施一對夫妻可以生育三個(gè)子女政策及配套支持措施。對這一調(diào)整,理解正確的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:3難度:0.8 -
6.孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”。下列古詩文與這一主題符合的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:3難度:0.8
二、非選擇題(共26分)
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19.【理性網(wǎng)絡(luò)齊參與】
材料一:2021年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會于9月26日至28日在浙江烏鎮(zhèn)召開。習(xí)近平主席指出,現(xiàn)在,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)日新月異,引領(lǐng)了社會生產(chǎn)新變革,創(chuàng)造了人類生活新空間,拓展了國家治理新領(lǐng)域,極大提高了人類的認(rèn)識水平,認(rèn)識世界、改造世界的能力得到了極大提高。
材料二:新冠疫情期間,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了“喝酒、吸煙可以抗病毒”“板藍(lán)根+熏醋可以防病毒”“連吃九個(gè)煮雞蛋可以保平安”“洗熱水澡可以預(yù)防病毒”“吃辣椒能降低死亡風(fēng)險(xiǎn)”等各種謠言。
材料三:根據(jù)《刑法》相關(guān)規(guī)定:“制造虛假的險(xiǎn)情、疫情、災(zāi)情、警情,在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播,嚴(yán)重?cái)_亂社會秩序的,處三年以下有期徒刑;造成嚴(yán)重后果的,處三年以上七年以下有期徒刑?!睂Υ讼嚓P(guān)部門對疫情期間的謠言進(jìn)行了辟謠,同時(shí)相關(guān)造謠者被公安機(jī)關(guān)行政拘留。
閱讀材料,根據(jù)所學(xué)知識,回答以下問題:
(1)材料一和材料二共同說明了什么?
(2)抵抗疫情期間,各種謠言頻現(xiàn),對此我們應(yīng)該如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?
(3)請你為遏制網(wǎng)絡(luò)謠言、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提兩條合理性建議。組卷:10引用:3難度:0.8 -
20.材料一:2020年12月5日是第35個(gè)國際志愿者日,國際志愿者日作為國際志愿服務(wù)的標(biāo)志已經(jīng)深入人心。截至2021年1月23日13時(shí),我國實(shí)名志愿者總數(shù)為1.92億,服務(wù)時(shí)間總數(shù)為26.88億小時(shí)。在扶貧接力、社區(qū)發(fā)展、健康救助、搶險(xiǎn)救災(zāi)等方面,都活躍著“志愿紅”的身影。
材料二:社會是我們成長的家園,為了讓我們的社會更美好,為激發(fā)同學(xué)們服務(wù)社會熱心公益的積極性,2021年9月,南寧市某校某校八年級(1)班決定開展一次探究活動(dòng)。
閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識,思考并回答下列問題:
(1)請你為本次八年級(1)班的探究活動(dòng)設(shè)計(jì)一種活動(dòng)形式。
(2)參加社會公益活動(dòng)對我們的發(fā)展有什么重要意義?
(3)“志愿紅”的行為,給予我們青少年在服務(wù)和奉獻(xiàn)社會中哪些啟示?組卷:5引用:2難度:0.7