人教部編版七年級上冊《第二單元 友誼的天空》2021年單元測試卷（48）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．“朋友是風雨中的一把傘，是寒冷時披在身上的大衣，是遠歸時遞在手上的一杯熱茶，是傷心時一句貼心的話，是勞累旅途的驛站，給漂泊的心靈一個憩息的港灣。”這首小詩主要告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：20引用：28難度：0.9 -
2．小月總是忙于學習，不愿與同學交往。一天，王老師提醒小月，要多與同學們進行交往，小月也感到自己似乎缺少點什么。小月要與同學們建立友誼，需要（ ）
①把學習放下，專注交往 ②開放自己 ③主動表達自我 ④敞開心扉，融入新的環(huán)境。組卷：8引用：14難度：0.9 -
3．針對如圖主人公的困惑，我們可以幫助他解惑：朋友相處要（ ?。?br />
組卷：17難度：0.6 -
4．據《貴州都市報》報道，2020年2月5日，一則荒誕的傳言在貴州六盤水傳出：有一只母豬告訴主人要在天亮之前煮九個雞蛋吃，就可以預防疫情。散布這一謠言的人被公安機關處以10日行政拘留。此事件告訴我們（ ）
組卷：54難度：0.7 -
5．關于網絡交往，比爾。蓋茨曾說：你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗。這句話主要說明了（ ?。?/h2>
組卷：77引用：21難度：0.8 -
6．如圖漫畫給我們的啟示是（ ?。?/h2>組卷：9難度：0.7 -
7．2020年2月初，中國抗擊新冠肺炎疫情正緊，日本捐贈物資寫“山川異域，風月同天”“豈曰無衣、與子同裳”，詩意又暖心。后來日本的疫情也開始告急，中國為日本大力援助抗疫物資。在準備捐贈給日本的物資上，可以貼上一句比較妥當的中國傳統(tǒng)古詩是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：4難度：0.7 -
8．樂樂勤奮好學，但個性很強，愛耍小性子，與同學相處常常斤斤計較，總是“不吃虧”，說話做事也不顧及別人的感受，所以沒有一個同學愿意和她玩，更沒有知心朋友，為此，她很苦惱。為了幫助樂樂走出苦惱，你給她的建議是（ ?。?br />①寬以待人，心中有他人
②我行我素，一切順其自然
③平等待人，尊重他人
④學會換位思考，體諒對方的感受組卷：54引用：36難度：0.7 -
9．在中學這個新環(huán)境里，我們從陌生到熟悉，逐步適應了緊張而有規(guī)律的學習生活。在跨越陌生的過程中，我們的正確做法是（ ?。?br />①敞開心扉，主動向新同學伸出友誼的“橄欖枝”
②沉浸在過去的友誼中，不交新朋友
③記住同學的名字，做出一個友好的表示
④用善意的微笑面對新同學。組卷：8引用：15難度：0.9 -
10．項調研數據顯示，“宅”現象在輕人中越來越嚴重超過八成的受訪學生有輕重不同的“它”傾向。嚴重者甚至長達一個月“足不出戶”，這種行為（ ?。?/h2>
組卷：63引用：8難度：0.8
二、材料分析題
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29．一次，朋友來我家玩，一不小心，打爛了我最心愛的陶瓷。我一下子心生怒火，與朋友發(fā)生了沖突。為此，我們好久沒有說話。突然，有一天放學后，朋友一直跟在我身后走，手里似乎抓著什么東西。我終于忍不住問了朋友一句：“你鬼鬼祟祟跟在我身后干嗎？”朋友將手里的東西遞給我，我一看，那不是我最心愛的陶瓷嗎？朋友斷斷續(xù)續(xù)地說：“對不起，我……我……我一直沒有機會向你道歉，對不起!我們以后還是好朋友嗎？”我的眼淚一下子流了出來，和朋友擁抱了起來，堅定地說：“我們永遠都是好朋友!永遠永遠!”
（1）材料中“我”和朋友發(fā)生了哪些沖突？
（2）如果和朋友之間發(fā)生了沖突，正確的做法是什么？組卷：6引用：3難度：0.5 -
30．材料一、五千年的悠悠歲月，在古老文明的身軀上留下了璀璨的光芒，祖先的遺產是中華兒女豐厚的財富。中國古代哲學、科學技術、醫(yī)學、文學藝術的獨特成就，大大豐富了世界文明的寶庫。時至今日，中華文化的價值仍然熠熠生輝。
材料二、如今，洋飲料、洋快餐、洋電器等舶來品，已為廣大中國人所熟悉，它們甚至成了一些中國人日常生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的，還有不同的生活方式。
（1）你對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化了解多少呢？請你列舉兩部我國古代名著和兩處我國著名的人文景觀。
（2）我們中學生了解民族傳統(tǒng)文化的途徑有哪些？
（3）結合以上材料， 說一說作為新一代的中國人，我們應該如何對待本民族文化和其他國家、民族的文化？組卷：6引用：2難度：0.3