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滬教版九年級上冊《第1節(jié)化學給我們帶來什么》2023年同步練習卷(2)

發(fā)布:2024/7/27 8:0:9

一、選擇題

  • 1.2021年諾貝爾化學獎授予兩位化學家,表彰他們在“不對稱有機催化”上做出的貢獻,該研究可用于新藥研發(fā)、電池儲能等領(lǐng)域。說明化學已滲透到我們的生活,下列對化學學科的認識錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:88引用:10難度:0.8
  • 2.2022年世界環(huán)境日中國主題為“共建清清美麗世界”。下列做法與這一主題不相符的是(  )

    組卷:44引用:5難度:0.7
  • 3.氮氣用途很廣泛,下列不屬于氮氣用途的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.9
  • 4.化學促進了人類文明的進步和發(fā)展。下列事實中,與化學發(fā)揮的作用不相符的是(  )

    組卷:5引用:1難度:0.6

二、解答題

  • 11.取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱(如圖所示)。
    (1)碳酸氫銨的顏色是
     
    色,狀態(tài)是
     
    態(tài);從試劑瓶中取用碳酸氫銨所用的儀器是
     
    ;加熱碳酸氫銨時,聞到一股的
     
    氣味,這是因為生成了
     
    ;放在蒸發(fā)皿上方干冷玻璃片上出現(xiàn)了
     
    ,這是因為產(chǎn)生了
     
    ;同時還有使澄清石灰水變渾濁的氣體生成,這種氣體是
     
    。
    (2)有一農(nóng)戶將碳酸氫銨放在陽光下晾曬后,發(fā)現(xiàn)碳酸氫銨變少了:你能解釋變少的原因嗎?你的解釋是
     

    如果讓你指導(dǎo)該農(nóng)戶使用碳酸氫銨,你提出的建議是
     

    組卷:53引用:3難度:0.5
  • 12.九年級某班的同學對于化學在社會發(fā)展進程中所起的作用進行了如下探討:
    Ⅰ.一方面化學給人類帶來源源不斷的物質(zhì)財富。他們收集到如圖所示六種物品并進行探索。請回答:

    (1)圖中物品含有的物質(zhì)與化學有關(guān)的是
     
    (填序號,下同)。
    (2)圖中與人類住、行有關(guān)的是
     
    。
    (3)圖中可以食用的是
     
    。
    (4)從親身經(jīng)歷中舉兩例說明化學在保證人類生存和提高生活質(zhì)量方面的重要作用。
    例一:
     

    例二:
     
    。
    Ⅱ.另一方面化學科技的發(fā)展也帶來了挑戰(zhàn)。
    例一:
     
    ;
    例二:
     
    。
    結(jié)論:化學是一把雙刃劍。因此在發(fā)展化學科技的同時,還應(yīng)顧及其對環(huán)境的影響。

    組卷:17引用:4難度:0.6
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