科粵版九年級(jí)上冊(cè)《1.1 身邊的化學(xué)》2022年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/11/29 5:30:2
一、單選題(共12題)
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1.下列不屬于化學(xué)對(duì)人類貢獻(xiàn)的是( )
A.
研制生物煤油B.
制作化肥用于糧食增產(chǎn)C.
制作水泥用于建筑D.
發(fā)明LED燈用于照明組卷:69引用:2難度:0.9 -
2.通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)“化學(xué)”有一定的認(rèn)識(shí),下列關(guān)于“化學(xué)”的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.化學(xué)能創(chuàng)造新的物質(zhì) B.化學(xué)可以保護(hù)環(huán)境 C.化學(xué)能幫助人們改善生活 D.化學(xué)只會(huì)破壞自然 組卷:88引用:3難度:0.8 -
3.原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。其科學(xué)家是( ?。?/h2>
A.門捷列夫 B.道爾頓和阿伏加德羅 C.湯姆生 D.愛迪生 組卷:101引用:68難度:0.9 -
4.研究化學(xué)可以給人類提供新物質(zhì)、新材料、新能源。下列研究?jī)?nèi)容與化學(xué)無關(guān)的是( )
A.研發(fā)新冠疫苗 B.研究低毒高效農(nóng)藥 C.研究大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù) D.研究東風(fēng)-17高超音速導(dǎo)彈 組卷:67引用:2難度:0.8 -
5.發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家是( )
A.盧瑟福 B.拉瓦錫 C.道爾頓 D.門捷列夫 組卷:6引用:2難度:0.7 -
6.通過化學(xué)學(xué)習(xí)你認(rèn)為下列選項(xiàng)中,化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是( ?。?/h2>
A.開發(fā)新的能源 B.合成新的物質(zhì) C.空間形式和數(shù)量關(guān)系 D.防治環(huán)境污染 組卷:56引用:6難度:0.7
二、綜合題
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17.化學(xué)就在我們身邊。
(1)生活中的化學(xué)
①炒菜時(shí)若油鍋著火,可用
②煤氣的主要成分為一氧化碳,寫出一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的化學(xué)
某校化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)碳酸氫被這種化肥進(jìn)行探究。
(查找資料)①堿石灰能夠吸收水和CO2,但是不吸收NH3。
②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。
③氨氣溶于水形成氨水
(性質(zhì)探究)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置:
①檢查裝置的氣密性。
②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、C、E裝置,加熱,E中的現(xiàn)象是
③連接A、B裝置,繼續(xù)加熱,觀察到B中的現(xiàn)象是
④碳酸氫銨在受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失。實(shí)驗(yàn)測(cè)出生成氨氣質(zhì)量為3.4g通過反應(yīng)的化學(xué)方程式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),請(qǐng)計(jì)算此化肥含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為組卷:4引用:2難度:0.6 -
18.閱讀下面科普短文。
為實(shí)現(xiàn)二氧化碳減排,我國提出“碳達(dá)峰”和“碳中和”目標(biāo)?!疤歼_(dá)峰”指的是在某一時(shí)間,二氧化碳的排放量達(dá)到歷史最高值,之后逐步回落;“碳中和”指的是通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,抵消二氧化碳的排放量。我國的目標(biāo)是爭(zhēng)取2030年前達(dá)到“碳達(dá)峰”,2060年實(shí)現(xiàn)“碳中和”。實(shí)現(xiàn)“碳中和”的路徑之一為降低化石能源在消費(fèi)能源中的比例,提高可再生、非化石能源比例。路徑之二為捕集、利用和封存二氧化碳,如利用廢氣中的二氧化碳制取甲烷,以此來消除資源的巨大浪費(fèi)。
請(qǐng)依據(jù)短文內(nèi)容回答下列問題:
(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、天然氣、
(2)下列說法正確的是
A.“碳達(dá)峰”與“碳中和”中的“碳”指的是碳單質(zhì)
B.控制化石燃料的使用可減少碳排放
C.“碳中和”指的是沒有碳排放
(3)“碳捕集與封存”技術(shù)有利于控制
(4)如圖為利用廢氣中的二氧化碳制取甲烷的微觀示意圖:
寫出二氧化碳制取甲烷的化學(xué)方程式組卷:26引用:3難度:0.7