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教科新版四年級上冊《第一單元 聲音》2021年單元測試卷(22)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題(共5題,共10分)

  • 1.下面幾種做法中,( ?。┎荒馨l(fā)出聲音。

    組卷:23引用:4難度:0.7
  • 2.演奏家停止撥琴弦,琴聲還能持續(xù)產(chǎn)生,主要原因是( ?。?/h2>

     
    組卷:43引用:8難度:0.7
  • 3.小明發(fā)現(xiàn)有一根琴弦聲音有些低,他應該( ?。?/h2>

     
    組卷:8引用:4難度:0.7
  • 4.下面方法不能使如圖中的鋼尺發(fā)出聲音的是( ?。?br />

    組卷:4引用:4難度:0.7
  • 5.用不同的力敲擊同一支音叉,我們觀察到(  )

    組卷:47引用:6難度:0.7

二.填空題(共5題,共16分)

  • 6.耳朵是我們的
     
    ,能將聲波轉(zhuǎn)化為振動的是耳朵中的
     

    組卷:7引用:7難度:0.9
  • 7.我們說話的聲音主要是靠
     
    振動產(chǎn)生的。聲音是以
     
    的形式傳播的。

    組卷:6引用:3難度:0.5

八.綜合題(共2題,共14分)

  • 20.如圖所示,小諾家有兩個房間,她經(jīng)常坐在自己家的A位置學習,但外面大街上的聲音常常影響她學習,她想了許多辦法。請在有效的辦法后面的括號里畫“√”,無效的辦法后面的括號里畫“×”。
    (1)位置不變,把窗戶關上。
     
    (判斷對錯)
    (2)位置不變,把門1關上。
     
    (判斷對錯)
    (3)位置不變,把門2關上。
     
    (判斷對錯)
    (4)把位置從A移到C,其他不變。
     
    (判斷對錯)
    (5)把位置從A移到B,關上門1。
     
    (判斷對錯)
    (6)把位置從A移到C,關上門1和門2。
     
    (判斷對錯)

    組卷:6引用:5難度:0.7
  • 21.用大小不同的鐵釘進行敲擊實驗,分別進行輕輕擊打和用力擊打,聽到了怎樣的聲音?
    (1)將下面表格補充完整。
    實驗器材 輕輕擊打時對聲音的描述 用力擊打時對聲音的描述
    大鐵釘 弱而低
     
    中鐵釘(相對于大鐵釘)
     
    強而略高
    小鐵釘 弱而高
     
    (2)輕輕擊打鐵釘時,鐵釘振動的幅度
     
    ,發(fā)出的聲音
     
    ;用力擊打時,鐵釘振動的幅度
     
    ,發(fā)出的聲音
     
    。

    組卷:4引用:5難度:0.8
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