2021-2022學(xué)年山西省太原市文華中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(12月份)
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分,共40分)
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1.化學(xué)使世界變得絢麗多彩,科學(xué)家為此作出了巨大的貢獻(xiàn)。其中研究空氣成分的科學(xué)家是( )
組卷:368引用:49難度:0.9 -
2.“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”。央視的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì))帶動(dòng)全民分享詩(shī)詞之美,感受
詩(shī)詞之趣。下列詩(shī)詞中只涉及物理變化的是( ?。?/h2>組卷:68引用:4難度:0.5 -
3.“天宮二號(hào)”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價(jià)為+3價(jià),則Ni元素的化合價(jià)為( )
組卷:581引用:87難度:0.6 -
4.下列物質(zhì)在應(yīng)用中,只應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>
組卷:833引用:15難度:0.9 -
5.學(xué)校是消防安全重點(diǎn)單位,在學(xué)校圖書(shū)館內(nèi)不需要張貼的標(biāo)志是( ?。?/h2>
組卷:73引用:52難度:0.9 -
6.下列物質(zhì)中,主要成分不同的一組是( )
組卷:58引用:23難度:0.9 -
7.我國(guó)使用“長(zhǎng)征3號(hào)甲”運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)方程式為2NH4ClO4
N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,則X的化學(xué)式為( )△組卷:340引用:169難度:0.7 -
8.過(guò)氧化氫(H2O2)是隱形眼鏡的洗液成分,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:37引用:11難度:0.9 -
9.下列關(guān)于資源的敘述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:149引用:27難度:0.9
五、活動(dòng)探究題(本大題共2小題,每空2分;共26分)
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28.冬季霧霾頻發(fā)。某校社會(huì)實(shí)踐小組的同學(xué)們,對(duì)某地區(qū)霧霾的成分、成因、危害及防治產(chǎn)生了濃厚的興趣并開(kāi)啟了項(xiàng)目性學(xué)習(xí)之旅。
[信息檢索]霧是浮游在空中的大量微小水滴。霾是可吸入顆粒物濃度較高造成的能見(jiàn)度較低的現(xiàn)象。霾的主要成分可能含有可溶性硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽、不溶性有機(jī)物、黑碳、金屬元素和其他元素。
[提出問(wèn)題]某地霾的成分是什么?
[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]選擇該地重度霧霾天氣,用SDLKC-1000型大流量TSP采樣器在室外采集大氣中的可吸入顆粒物10g。
活動(dòng)一:探究霾中是否含有黑碳。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(將活動(dòng)一得到的殘?jiān)?,干燥后置于中間凹槽內(nèi))。
[實(shí)驗(yàn)步驟]
①滴入過(guò)氧化氫溶液制取O2排出裝置內(nèi)空氣后,在導(dǎo)管口再接上氣球。
②向右邊的凹槽內(nèi)滴入澄清的石灰水。
③接通電源,用熱電阻絲點(diǎn)燃?xì)堅(jiān)?br />[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]殘?jiān)鼊×胰紵吻迨宜儨啙?,氣球變大?br />[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
(1)霾中含有黑碳。裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是
[交流研討]
(2)某同學(xué)對(duì)“霾中含有黑碳”的結(jié)論產(chǎn)生懷疑,理由是
(3)活動(dòng)二:請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際填寫(xiě)關(guān)于霧霾的問(wèn)卷調(diào)查表:項(xiàng)目 霧霾頻發(fā)的成因 控制霧霾頻發(fā)的做法 政府采取的應(yīng)急措施 ① 能源結(jié)構(gòu)不合理 推廣太陽(yáng)能發(fā)電 人工降雨 ② 燒散煤取暖 向空中或地面灑水 ③ 推廣新能源汽車(chē) 私家車(chē)限號(hào)出行
(4)小組同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行的探究項(xiàng)目是組卷:14引用:2難度:0.6
六、定量分析題(本大題共1小題,共6分)
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29.某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取樣進(jìn)行了如圖的操作(假設(shè)其他成分可溶于水但不參與反應(yīng)),請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的總重量為
(2)該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組卷:3引用:2難度:0.5