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2017年浙江省普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平試卷(十九)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共9小題,每小題2分,滿分18分)

  • 1.用Photoshop軟件制作了一個(gè)QQ頭像,圖象文件包含多個(gè)圖層及各種效果,為了便于以后再修改,保存的文件類型應(yīng)為( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.9
  • 2.使用瀏覽器軟件打開某網(wǎng)頁文件如圖所示.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:4難度:0.9
  • 3.下列文件一般可作為OCR軟件識(shí)別對(duì)象的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 4.使用Access軟件創(chuàng)建數(shù)據(jù)表,存儲(chǔ)如下表所示的圖書信息:
    編號(hào)書名作者書價(jià)出版時(shí)間出版社
    SN-7208061644追風(fēng)箏的人卡勒德?胡賽尼¥28.902014-01-01上海人民出版社
    則該數(shù)據(jù)表對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:10引用:4難度:0.7

二、解答題(共3小題,滿分17分)

  • 11.編寫VB程序,實(shí)現(xiàn)如下功能:在文本框Text1、Text2中分別輸入一個(gè)正整數(shù),單擊“計(jì)算累加和”按鈕(Command1),在標(biāo)簽Label3中顯示起始值和結(jié)束值之間所有奇數(shù)的累加和,界面如甲圖所示:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在設(shè)計(jì)應(yīng)用程序界面時(shí),應(yīng)使用乙圖所示“控件工具箱”中的
     
    (填寫相應(yīng)編號(hào))添加“計(jì)算累加和”按鈕.
    (2)為實(shí)現(xiàn)上述功能,請(qǐng)?jiān)诋嬀€處填入合適代碼.
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3引用:2難度:0.3
  • 12.小黃創(chuàng)作“動(dòng)物派對(duì)”主題的多媒體作品.他首先使用Photoshop軟件制作一張背景圖片,然后使用Flash軟件制作動(dòng)畫.請(qǐng)回答下列問題:
    (1)按圖1所示,小黃對(duì)“背景”圖層和“氣球”圖層添加“鏡頭光暈”濾鏡效果,“背景”圖層添加濾鏡成功,“氣球”圖層卻不能添加濾鏡,試分析原因
     

    (2)按圖1所示的圖層設(shè)置,將作品存儲(chǔ)為BMP格式的圖象,該BMP圖象中的鈴鐺
     
    (選填:有/沒有)“斜面和浮雕”效果.
    (3)如圖2所示,若將動(dòng)畫的幀頻修改為6fps,則Main場(chǎng)景開始播放后,經(jīng)過約
     
    秒,“聲音”圖層中的音頻開始播放.
    (4)如第圖2所示,在“兔子”第36幀到第54幀的補(bǔ)間動(dòng)畫實(shí)現(xiàn)了“兔子”實(shí)例從完全透明到完全顯示,第54幀中“兔子”實(shí)例的Alpha值是
     

    (5)小黃為Flash作品制作“樂園”按鈕元件,下列四個(gè)按鈕元件產(chǎn)生的實(shí)例無法響應(yīng)鼠標(biāo)事件的是
     
    (選填:A/B/C/D).
    A.菁優(yōu)網(wǎng)
    B.菁優(yōu)網(wǎng)
    C.菁優(yōu)網(wǎng)
    D.菁優(yōu)網(wǎng)
    (6)如圖2所示,測(cè)試Main場(chǎng)景是,動(dòng)畫播放到第54幀自動(dòng)停止,單擊“樂園”按鈕打開鏈接http://www.csapa.jye.ai/index.jye.ai,則“樂園”按鈕上的動(dòng)作腳本是
     

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    組卷:18引用:5難度:0.1
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