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2021-2022學年江西省宜春市三校聯(lián)考高一(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    材料一:
          新冠疫苗究竟是怎樣研發(fā)出來的?從立項獲批到研發(fā)、建設、生產、上市,何以只用了330多天時間?近日,帶著一系列焦點熱點問題,新華每日電訊記者深度對話中國生物董事長、國家“863”計劃疫苗項目首席科學家楊曉明,回應公眾關切的問題。
          問:《中國疫苗百年紀實》這本書告訴人們,疫苗研發(fā)從來不是簡單的事,而是以命相搏。這次新冠疫苗研發(fā)也是這樣嗎?
          答:是的,我是去年3月23日最早接種我們研發(fā)疫苗的人,作為最早一批“以身試藥”者。接種新冠滅活疫苗后沒有任何異常情況,就是打針的地方稍微疼一點。因為接種后要定期檢測抗體,我在九個月時間里已經被抽了約60管血。因為要定期觀察的血液指標比較多,打第一針后的第二個星期就能檢測到抗體,打第二針后兩周左右就能檢測出較高的抗體水平。
          一百年來,我國生物制品工作者的獻身精神不斷傳承延續(xù)。其中,“以身試藥”就是一個傳統(tǒng)。新冠滅活疫苗臨床試驗中,累計有幾萬名入組受試者接種疫苗,其中很多是生物制品人。這些特殊的志愿者,如傳說中的神農嘗百草一樣,用自己的實際行動踐行一名生物制品人的責任與擔當,當然,同時也是基于對我們研發(fā)和生產技術的自信。
          問:此次中國生物的新冠疫苗從研發(fā)到上市用了多久?有哪些關鍵節(jié)點?
          答:疫苗從立項獲批到研發(fā)、上市,總計用了330多天的時間,從科學的角度看,可以說前所未有的短。
          中國生物的新冠疫苗從研發(fā)到上市,有幾個主要節(jié)點:一是2020年4月12日,武漢生物制品研究所研發(fā)的新冠滅活疫苗全球首家進入I/Ⅱ期臨床試驗,4月27日北京生物制品研究所研發(fā)的新冠滅活疫苗也進入I/Ⅱ期臨床試驗。
          二是2020年6月23日阿聯(lián)酋國際臨床試驗,也就是Ⅲ期臨床試驗正式獲批。
          三是國內緊急使用,武漢生物制品研究所在2020年6月30日獲得了緊急使用許可,北京生物制品研究所在7月23日獲得許可。
          四是國外緊急使用,阿聯(lián)酋2020年9月14日首先批準緊急使用,緊接著巴林于11月3日、埃及于2021年1月2日也批準緊急使用。
          五是國際上注冊上市,阿聯(lián)酋2020年12月9日批準正式注冊上市,巴林12月13日批準正式上市。
          六是在國內第一家附條件上市,時間是2020年12月30日。
          中國生物的新冠病毒滅活疫苗,從啟動科技攻關到獲批臨床試驗,我們用了98天;從進入臨床到武漢、北京兩個所先后都做完I/Ⅱ期臨床試驗,用了78天;再從Ⅲ期臨床試驗入組啟動,到附條件上市獲批,用了168天。
          問:在疫苗的諸多技術路線中,中國生物為什么最終選擇滅活這一技術路線?
          答:中國生物的新冠滅活疫苗具有技術安全性、防護有效性、人群普適性、儲運便捷性和產能可及性等特點,安全性非常好,有效性數(shù)據(jù)超過了臨床研究預設的目標,冷鏈儲運條件符合全球大多數(shù)國家的國情,產能充足,能夠滿足大范圍的接種使用。
          同時,有別于過去的滅活疫苗生產技術,中國生物采用先進的細胞培養(yǎng)技術、純化工藝技術及質量控制方法,生產效率高,質量控制指標完全達到國際先進水平。
          新冠滅活疫苗將全病毒進行培養(yǎng),然后通過滅活和純化,制備成滅活疫苗,其抗原成分完整,保護性更加全面。2020年7月中國生物新冠疫苗獲批緊急使用以來,在自愿、知情、同意的前提下,對高風險暴露人群累計完成數(shù)百萬劑次的新冠疫苗緊急接種工作。其中7萬多人赴海外100多個國家有發(fā)病的疫區(qū)工作,在同一工作生活環(huán)境下,接種疫苗者中沒有病例報告。
          此外,疫苗的可及性也是非常重要的參考指標。在可及性方面,滅活疫苗有著自己的儲運便捷性優(yōu)勢,儲運條件是2℃至8℃,這與我國以及許多國家現(xiàn)有的疫苗儲存條件和運輸條件一致,不需要重構冷鏈體系設施,可大規(guī)模降低成本。
          問:中國有近14億人,需要怎樣的覆蓋率,才能通過注射疫苗構筑起免疫之墻和保護屏障?
          答:在新冠病毒來襲之前,我國還沒有一個高等級的生物安全生產設施。我們借鑒高等級病原微生物實驗室建設標準和自身生產工藝特點,分別在北京和武漢建成的新冠滅活疫苗高等級生物安全生產車間,經國家有關部門檢查和認證后,已投入規(guī)模化生產。今年預計產能可達到10億劑以上。
          根據(jù)以往疫苗預防接種的效果觀察,結合新冠疫苗臨床試驗顯示的保護率,理論上需要有70%至85%左右的人群接種疫苗,才可能建立較穩(wěn)固的群體免疫屏障。以此來算,中國要接種的人數(shù)范圍在9億至12億人。
    (摘編自《中國新冠疫苗安全嗎?有效嗎?夠用嗎?》)材料二:
          最近,中國新冠疫苗成功上市,為全球戰(zhàn)勝疫情注入信心,也為新冠疫苗成為全球公共產品提供有力支撐。而如何科學認知接種疫苗,最大限度地提升人類抵御新冠病毒的能力,則顯得尤為重要。
          需要強調,人類在與形形色色的病毒斗爭中,形成了抵御病原微生物的能力,我們稱其為免疫力。當我們認識接種新冠疫苗是增強人體免疫力的重要舉措時,切不可忽略生理、心理、倫理,這“三理”乃人體生存之本,否則,即使接種了新冠疫苗,人們仍難以最終贏得這百年未遇新冠大疫的勝利。
          那么,如何栽種生理健康疫苗呢?筆者認為,要把握好機體器官的生物功能、免疫機能、生活技能,這“三能”可謂是栽種生理健康疫苗,借以維系人體這一有機體生命活動的“根苗”。筆者在《免疫力就是好醫(yī)生》中曾倡導,良好的免疫力是人類化腐朽為神奇的正能量,可以通過合理的膳食、適量的運動、積極的心態(tài)和充足的睡眠這四大健康基石來獲取。
          同時要重視栽種心理健康疫苗。如何栽種心理健康疫苗呢?就要把握好對客觀物質世界的識過程、情感過程、意志過程。這“三程”可謂是栽種心理健康疫苗,借以維系人體大腦對客觀現(xiàn)實的主觀反應的“心苗”。世界衛(wèi)生組織指出,當人產生了負面情緒時,七成以上的人就會以攻擊自己的身體器官的方式消化這些情緒,“既來之則安之”的正確心態(tài)是播下心理健康疫苗種子的土壤。
          還要栽種倫理健康疫苗,即在把握好人與人、人與社會、人與自然關系準則中體現(xiàn)天理、地理、人理道德準則,這“三理”可謂是栽種倫理健康疫苗、借以維系人倫道德之理的“仁苗”。我應該推崇“從我做起”“我為人人,人人為我”“一方有難、八方支援”“大愛無騷”的社會風尚,在毒傳播源、傳播途徑、易感人群上做足功課。讓我們撒下倫理健康疫苗種子的養(yǎng)料,構筑起抵新型冠狀病毒肆虐的防護林。
          值此新冠疫苗接種之際,重溫“皮之不存,毛將焉附”這一典故,告誡世人,任何事物失去了借以生存的基礎就不復存在了,呼吁接種新冠疫苗的同時,勿忘栽種“三理”疫苗。
    (摘編自《接種新冠疫苗同時勿忘栽種“三理”疫苗》)(1)下列關于原文內容的表述,不正確的一項是
     

    A.《中國疫苗百年紀實》告訴我們疫苗研發(fā)不是簡單的事而是以命相搏。我國新冠疫苗的研發(fā)也體現(xiàn)了這一特點。
    B.我國許多生物制品工作者有著生物制品人的責任與擔當,也有著對我國研發(fā)和生產技術的自信,因而敢于以身試藥。
    C.中國生物的新冠滅活疫苗安全性極好能夠滿足大范圍的接種使用,該疫苗生產技術與以往的滅活疫苗生產技術有所不同。
    D.免疫力就是好醫(yī)生,良好的免疫力是一種正能量,只要膳食合理、運動適量、心態(tài)積極、睡眠充足就能有良好的免疫力。
    (2)下列對材料一、材料二內容的分析,不符合原文的一項是
     

    A.材料一主要介紹了中國生物的新冠疫苗研發(fā)的相關情況例如疫苗的安全性等,使人們對中國生物的新冠疫苗有了更全面更細致的了解。
    B.材料一關于中國生物的新冠疫苗從研發(fā)到上市的過程交代得非常清楚,尤其重點介紹了中國生物的新冠疫苗從研發(fā)到上市的時間節(jié)點。
    C.材料二運用比喻論證和舉例論證形象而有力地闡釋了接種新冠疫苗同時要關注人體生存之本——生理、心理、倫理的道理。
    D.材料二借“皮之不存,毛將焉附”這一典故告誡人們,任何事物失去其生存基礎就不復存在,人們在接種新冠疫苗時,勿忘栽種“三理”疫苗。
    (3)下列內容與材料二所倡導的“三理”疫苗不一致的一項是
     

    A.反復宣講,使人們科學認知接種疫苗。
    B.疫情反復,民眾不過分焦慮、恐懼。
    C.武漢疫情暴發(fā),全國各地醫(yī)護工作者緊急馳援。
    D.出門自覺戴口罩,社交距離超一米。
    (4)請梳理材料二的寫作思路。
    (5)請根據(jù)兩則材料,簡要概括要怎樣才能打贏這場新冠疫情仗。

    組卷:2引用:2難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    放下手機
    周瑞芬
          周六,紛紛揚揚下了一場雪,上小學的女兒吵吵著:“爸爸,明天帶我堆雪人,好不好?”強東非常爽快地答應了。女兒摟著他的脖子親了一口說:“爸爸真好!”
          妻子周日加班,他吃完妻子準備好的早點就歪在床上看手機。仿佛最稱職的語文老師,他給每一位微信朋友點贊,評論,感覺不錯的還轉發(fā)。尤其是這場雪,簡直刷爆了微信朋友圈,大家各種曬:有曬千樹萬樹梨花開的;有自戀的打著曬雪的幌子曬自己的;也有轉播路況的……
          這時女兒站在她床邊說:“爸爸,我們去堆雪人?”他眼睛都沒有離開手機說:“一會兒啊!先去吃早點!”
          支走女兒,他繼續(xù)瀏覽:一位朋友在曬她家的寵物狗狗,朋友的兩只雪白的“博美”穿著盛裝亮相,簡直萌翻了,大家爭相轉發(fā),好評如潮……這時女兒又跑來央求:“爸爸,可以去了嗎?”他沒好氣地問:“作業(yè)寫完了嗎?不要總想著玩!”女兒自知理虧,悻悻地離開了。
          他繼續(xù)盯著手機,頭條爆出美國又發(fā)生槍擊案。他趕快去給定居美國的大學同學們、孩子在美國讀書的朋友們一一發(fā)去關心和問候,大家也很快回復,感謝他并說他們或他們的孩子們都平安。有位定居美國的朋友還說,其實美國真的沒有報道,應該不是很嚴重。他在心里嘲笑了一番這個“洋包子”,真是不識“危險”真面目,只緣身在“他鄉(xiāng)”中……
          女兒又來了,“爸爸,到底去不去?雪都化了?”
          他拾腕看了一眼表,“啊!都中午了?!”再抬頭望一眼窗外,果然,在冬日中午的暖陽下,到處是明晃晃的水漬,雪已經消失殆盡,他只好哄女兒:“下次再下雪,爸爸一定陪你堆雪人!”女兒懂事的點點頭,眼睛里含著淚。
          晚上臨睡前,妻子說:“答應了孩子不兌現(xiàn),孩子很傷心,總算睡著了,剛才還抽抽搭搭的!”強東披衣下床,躡手躡腳步入女兒的臥室,望著女兒粉嘟嘟的小臉,長長的睫毛,孩子小小的,強東心里是滿滿的愧疚……他給女兒掖了掖被子,正準備離開,只聽女兒說:“爸爸,快安鼻子!”強東很吃驚,孩子接著發(fā)出銀鈴般的笑聲:“爸爸,真好看!真好看!”強東發(fā)現(xiàn)女兒在說夢話,夢里還是堆雪人的事。他的心驀然被針刺了一般!
          自己仿佛不知不覺被手機綁架了似的,每天大把大把時間消耗在手機上。他輾轉反側,怎么也睡不著了。
          他套用海子的《面朝大海,春暖花開》賦詩一首《放下手機,休養(yǎng)生息》,發(fā)在微信朋友圈。大意是說他從明天開始希望生活在一個沒有手機的世界,做一個幸福的人,放下手機,休養(yǎng)生息!他準備陪孩子堆雪人,打雪仗,過簡單而快樂的生活。還信誓旦旦說,以后不和每一個親友微信聯(lián)系,無論他們理解也好,不理解也罷,他說這是他想要的幸福!總之,他決定“痛改前非”,有點放下手機、立地成佛的凜然。
          強東上班出門前,把手機調成靜音,塞到公文包的最里層。微信上不是流傳一句話:自律,是一個人最好的修行!這簡直就在詮釋現(xiàn)在的自己!想到這里,不免暗暗得意!“怎么還是微信?!”強東心里數(shù)落著自己,好在他已經下定決心,放下手機了!
          公交車站等車的人真多,等了15分鐘居然沒有車來,他忽然醒悟,因為剛剛下過雪,車不像平時那么準點。強東馬上萌生“滴滴打車”的念頭。但一想到需要動用手機,他就強迫自己把這個念頭從心底掐死!
          手都快揮斷了,他才勉強和其他人拼上了輛出租車。在路上,他看到建設銀行門口有個巨大的廣告牌,上面寫著:大額存單,利息4.125%,數(shù)額有限,先到先得!他和妻子等了許久的大額存款啊!這個可以用手機買!他把手伸進了公文包,碰到手機的一瞬,想起自己昨晚的誓言,手好像被蛇咬了似的,抽了回來。
          快到了,司機一邊開車一邊說:你們是拼車,先付一下錢吧。都按起步價給,掃我的二維碼。強東拿出一張10元現(xiàn)金說:“我不會掃碼,付現(xiàn)金?!逼渌思泵φf:“很簡單的,我們教你!”強東搖搖頭,堅持付現(xiàn)金。司機師傅很不耐煩:“都什么年代了,哪兒還有付現(xiàn)金的?你自己準備零錢,8塊,我沒有零錢找你的!”強東也有點生氣說:“你不準備零錢還有理了,算了,不用找了!”摔門下了車。
          強東到單位第一件事情就是趕領導的講話稿。他忽然想起,這個稿已經寫了提綱在手機備忘錄里,于是他在電腦上點開微信鏈接,習慣性去連接手機,但想起自己昨晚等于在朋友圈許了諾,狠心命令自己:“重寫吧!”
    “你怎么搞的?微信工作群都通知三遍了,這個月的月報表,10點之前必須上報,你沒有看到嗎?”主任怒氣沖沖地闖到強東的辦公室!他只好把工作重點轉移到填報表。
          這時候,單位的電話鈴聲忽然大作。不知道多久了,這個固定電話就成了擺設,很少用,幾乎忘記居然這么大動靜,強東被嚇了一跳。電話是妻子打來的,妻子連珠炮似地對他講:“你的手機怎么了?怎么不接電話?女兒發(fā)燒,在醫(yī)院……”
    (《第四屆金麻雀作家班作品選》)(1)下列對小說思想內容的分析與概括,不正確的一項是
     

    A.小說由強東寫到朋友,寫到他們各種“曬”,可以看出“曬”成了一種風氣。
    B.強東看到女兒可愛的樣子時,忽生歉疚之情,說明這個“手機控”未失愛心。
    C.強東用不用手機,他妻子都會抱怨,可見他與妻子間的分歧不純是手機問題。
    D.“女兒”的事情貫穿始終,用她“發(fā)燒”暗示了手機依賴也是病,需要救治。
    (2)下列對小說藝術特點的理解與鑒賞,不正確的一項是
     

    A.前面女兒說的那句“爸爸真好!”,隨著情節(jié)的展開,其語意變得更加豐富。
    B.開頭寫“紛紛揚揚下了一場雪”,既襯托了人物的心理,也推動了情節(jié)發(fā)展。
    C.小說前面寫強東“玩手機”落埋怨,與后面“不用手機”落抱怨構成明顯反差。
    D.妻子、主任是次要人物,寫他們是為推進情節(jié)發(fā)展、塑造強東這一形象服務。
    (3)小說結尾停留在主人公聽到的電話內容,沒有再寫他的行動,這樣寫有什么好處?
    (4)小說中反映的手機問題,給我們帶來怎樣的思考?請結合原文進行探析。

    組卷:16引用:6難度:0.7

(二)語言文字運用Ⅱ(9分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成各題。
          讀文學作品時,從自己的感受出發(fā),用簡要的文字把自己對作品的理解、分析和評價寫出來,就是文學短評。寫文學短評,( ?。┨岣呶膶W審美能力。
          寫文學短評,必須對作品①_____。要認真讀作品,對作品的情感、形象、思想內涵、藝術特點等有自己的理解,抓住讓你感觸最深的地方,以此展開評論。比如杜甫《登高》中蘊含的身世之悲和憂國之情,白居易《琵琶行》對音樂的傳神描寫,李清照《聲聲慢》中別出心裁的疊詞運用等,都可以加以評論。
          寫文學短評②______。優(yōu)秀的文學作品往往從多方面觸動我們的情思,引發(fā)我們的思考,值得評論的點很多。寫短評時要能夠聚焦,如果面面俱到,很容易失之浮泛。比如作者怎樣渲染氣氛,怎么描摹景物,抒發(fā)了什么情感,運用了哪些手法等,都可以成為評論的焦點。同時,也有注意選擇小的切入口,可以關注一些細節(jié)。
          寫文學短評③______,要在適當復述、介紹或者引用作品內容的基礎上,展開分析和評論。“敘”要精當,為“議”提供支撐或依據(jù);“議”要緊密結合“敘”,思路清晰、態(tài)度鮮明,最好有自己獨到的見解。敘議有機融合,才能將見解表達清楚,有理有據(jù),令人信服。
    (1)下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.有利于領悟創(chuàng)作、鑒賞的規(guī)律,梳理、積累個人的閱讀經驗,
    B.有利于梳理、積累個人的閱讀經驗,領悟創(chuàng)作、鑒賞的規(guī)律,
    C.有利于積累、梳理個人的閱讀經驗,領悟創(chuàng)作、鑒賞的規(guī)律,
    D.有利于領悟鑒賞、創(chuàng)作的規(guī)律,梳理、積累個人的閱讀經驗,
    (2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。

    組卷:4引用:2難度:0.6

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          偶像是一個社會的選擇,代表大多數(shù)人的價值觀方向?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡睦畎住ⅰ案F年憂黎元,嘆息腸內熱”的杜甫、“指點江山,激揚文字”的毛澤東、“莫問收獲,但知耕耘”的聞一多、把夢想寫在中國大地上的袁隆平……激勵著一代又一代人的精神追求。
          進入新時代,一夜爆紅的流量明星,“養(yǎng)眼又養(yǎng)心”的“高富帥”“白骨精”,舍生忘死、逆行出征的鐘南山,詩意棲居的李子柒,遨游太空的女航天員王亞平……都曾經占據(jù)著許多年輕人的精神領地。
          一代人有一代人的際遇和追求,一代人有一代人的使命和擔當?!伴L大后我要成為你”,我們要讓青春拔節(jié)成長!上面的材料給正值青春韶華的你怎樣的觸動和啟示?請結合自己的思考寫一篇不少于800字的作文。要求自定文體,自擬題目,不得抄襲,不要套作。

    組卷:8引用:4難度:0.7
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