人教新版九年級上冊《16.3 電阻》2018年同步練習(xí)卷（山東省青島市市北區(qū)超銀中學(xué)）

一.選擇題

• 1．如圖所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名電阻單位的是（　?。?/h2>

  A．      法拉第

  B．      焦耳

  C．       安培

  D．       歐姆
  組卷：22引用：4難度：0.9

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• 2．常溫下，比較兩根長度相同、粗細不同的鋁導(dǎo)線電阻的大小，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．細的電阻大

  B．粗的電阻大

  C．電阻一樣的

  D．無法判斷
  組卷：49引用：4難度：0.9

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• 3．有甲、乙、丙、丁四根導(dǎo)線，其中甲、乙、丙三根是銅線，丁是鎳鉻合金線。甲、乙導(dǎo)線粗細相同，甲比乙短、乙、丙兩導(dǎo)線長短一樣，乙比丙粗，丙、丁長短粗細相同，則四根導(dǎo)線按其電阻大小排列是（　?。?/h2>

  A．R甲＞R乙＞R丙＞R丁	B．R丁＞R丙＞R乙＞R甲
  C．R丙＞R乙＞R甲＞R丁	D．R乙＞R丁＞R甲＞R丙
  組卷：389引用：26難度：0.9

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• 4．關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法中正確的是（　　）

  A．鐵絲的電阻比銅絲的電阻大

  B．粗細相同的導(dǎo)線，長的電阻較大

  C．長短相同的導(dǎo)線，細的電阻較大

  D．同種材料制成的長短一樣的兩條導(dǎo)線，粗的電阻較小
  組卷：87引用：6難度：0.7

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• 5．如圖是學(xué)生設(shè)計的模擬調(diào)光燈電路。閉合開關(guān)燈泡發(fā)光后，無論如何移動回形針，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度幾乎不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　　）

  A．燈泡被短路

  B．電源斷路

  C．燈泡的阻值遠大于金屬絲電阻

  D．金屬絲的總阻值遠大于燈泡電阻
  組卷：270引用：6難度：0.7

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• 6．已知導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比，跟導(dǎo)體的橫截面積成反比，在如圖甲所示的電路中，ab為粗細均勻長為L的電阻絲，滑片P與ab接觸良好的并可自由滑動，R₀為定值電阻。若以電壓表示數(shù)U為縱坐標(biāo)，P離a點的距離x為橫坐標(biāo)，當(dāng)閉合開關(guān)S后，U隨x變化的圖線應(yīng)為（電源電壓不變） （　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：160引用：12難度：0.7

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• 7．某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示，下列分析正確的是（　?。?/h2>

  A．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時，電阻為0

  B．該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小

  C．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時，電流為0

  D．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2V時，電流為0.6A
  組卷：849引用：106難度：0.9

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三、解答題

• 22．小明利用電壓6V恒定不變的電源、滑動變阻器、電流表和電壓表。來測定小燈泡的電功率，但發(fā)現(xiàn)被測小燈部分字體模糊。只能看見“0.3A”的字樣，如圖所示是小明連接的部分電路，請你接著完成下列實驗。
  （1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整。
  （2）進行多次試驗，小明將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中：
  

  電壓U/V	1.5	2.0
  電流I/A	0.22	0.26	0.30
  功率P/W	0.33	0.52
  燈泡發(fā)光情況	燈絲暗紅	微弱發(fā)光	正常發(fā)光

  當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時電壓表示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)觀察的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)可知：小燈泡的額定功率是
  

  W；燈泡隨實際功率的增大而變

  。
  （3）若將滑動變阻器的滑片移至最左端，電壓表的示數(shù)將變?yōu)?!--BA-->

  V，此時電流表的示數(shù)為

  A。
  （4）小明同時發(fā)現(xiàn)，這個實驗記錄也可以用來計算小燈泡燈絲的電阻，并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，同學(xué)們想：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎？怎肯么會有這樣的結(jié)論呢？請你給他們作出合理的解釋：

  。
  （5）利用此套實驗器材能否研究“導(dǎo)體上的電流與其兩端電壓的關(guān)系”？理由是

  。
  組卷：9引用：2難度：0.5

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• 23．小剛和小紅同學(xué)在測量小燈泡的電阻時，記錄了下面的數(shù)據(jù)：
  

  實驗次數(shù)	I/A	U/V	R/Ω
  1	0.5	6
  2	0.48	5.5
  3	0.45	5
  4	0.4	4.5
  5	0.3	4

  計算出每次實驗的電阻，比較這些電阻你能發(fā)現(xiàn)什么？
  組卷：18引用：3難度：0.7

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