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2020-2021學(xué)年河北省承德市雙橋區(qū)博駿雙語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空(每空1分,共16分)

  • 1.如圖中的輪胎在
     
    ,也在向前
     
    。

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 2.判斷一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí),總要選取另一個(gè)物體作為
     
    。

    組卷:44引用:19難度:0.5
  • 3.如圖中顛簸的木馬的運(yùn)動(dòng)方式為
     
    。

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 4.給物體
     
    ,可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢,也可以使物體啟動(dòng)或停止。

    組卷:1引用:4難度:0.5
  • 5.在我們的生活中,風(fēng)聲、
     
    、
     
    ,處處充滿著各種各樣的聲音。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 6.如圖中的
     
    可以幫助人們所到聲音。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 7.
     
    和超聲波是不能被人耳聽(tīng)到的。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 8.妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,都屬于
     
    。

    組卷:11引用:19難度:0.7
  • 9.聲音可以在空氣、
     
    、
     
    中傳播,而且可以向各個(gè)方向傳播。

    組卷:14引用:9難度:0.8
  • 10.運(yùn)動(dòng)物體對(duì)其他物體產(chǎn)生的影響越大,說(shuō)明它的
     
    越大。

    組卷:56引用:4難度:0.8
  • 11.電廣泛應(yīng)用于人們的生產(chǎn)和生活中,是現(xiàn)代生活不可缺少的重要
     

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 12.發(fā)電廠發(fā)出的電,經(jīng)過(guò)
     
    、
     
    和長(zhǎng)途輸送,最后到達(dá)用電場(chǎng)所。

    組卷:4引用:4難度:0.7

二、判斷(每小題2分,共20分)

  • 13.我們向一棵樹(shù)走過(guò)去,以自己為參照物,樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:3引用:1難度:0.6

六、簡(jiǎn)答(共16分)

  • 38.現(xiàn)代生活中,發(fā)電的方式有哪些?

    組卷:45引用:9難度:0.7

七、實(shí)驗(yàn)(10分)

  • 39.讓我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)研究一下哪些因素影響聲音的高低吧。
    取長(zhǎng)度相同、粗細(xì)不同的兩根橡皮筋,套在塑料尺上,用鉛筆將兩端支起。撥動(dòng)橡皮筋,辨別音調(diào)高低,觀察橡皮筋的振動(dòng)。把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來(lái)。
    結(jié)論:聲音的高低是由物體振動(dòng)的快慢決定的,物體振動(dòng)越快,音調(diào)越
     
    ;物體振動(dòng)越
     
    ,音調(diào)越
     
    。
    拓展:二胡的弦與聲音的高低的關(guān)系:二胡的弦較細(xì)時(shí),發(fā)出的音調(diào)
     
    ,二胡的弦較粗時(shí),發(fā)出的音調(diào)
     
    。

    組卷:5引用:1難度:0.7
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