2021-2022學(xué)年遼寧省縣級重點高中協(xié)作體高三（上）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀1（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        按照西方經(jīng)濟學(xué)上的一般定義，凡是被普遍接受的支付工具，都可以看作是貨幣。虛擬貨幣僅僅是在特定社交場景下（比如在線游戲），用于購買商品和服務(wù)的電子支付工具，因此不是數(shù)字貨幣。
        比如，QQ幣就是可以在騰訊公司旗下相關(guān)游戲中使用的一種支付工具，離開了騰訊游戲的社交場景，就不是一種被廣泛接受的支付工具了。大家所熟悉的使用更廣泛的比特幣也具有類似的性質(zhì)，只是比特幣在技術(shù)上比QQ幣更加完備而已，因此，從這個角度來看，比特幣并不算完全意義上的數(shù)字貨幣，依然是一種虛擬貨幣。
        如果一些數(shù)字資產(chǎn)能夠被全社會普遍接受作為交易支付工具，那么這些數(shù)字資產(chǎn)就可以被稱為數(shù)字貨幣。根據(jù)預(yù)測，臉書公司開發(fā)的天秤幣在正式上線運行之后，全球?qū)⒂谐^二十億的用戶在該平臺上的各種交易場景中使用。天秤幣的受眾多，使用范圍廣，有人認(rèn)為天秤幣算得上是數(shù)字貨幣了。當(dāng)然各國消費者使用天秤幣的時候也要符合本國法律法規(guī)的監(jiān)管要求。
        由政府或者中央銀行發(fā)行的數(shù)字貨幣被稱為法定數(shù)字貨幣，法定數(shù)字貨幣表示的是數(shù)字資產(chǎn)，能夠被全社會普遍接受作為交易支付工具，具有法定貨幣的一切特征，包括權(quán)威性、可兌現(xiàn)性、儲值性和可追索性等，本質(zhì)上是法定貨幣。
        例如，中國人民銀行正在進(jìn)行封閉測試的“央行數(shù)字貨幣（DCEP）”就是一種由中國中央銀行發(fā)行的數(shù)字貨幣。
  （摘編自騰訊新聞）材料二：
        隨著數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展，網(wǎng)上交易的各種貨幣支付方式也在悄然興起。眾所周知，目前線下交易使用的法定貨幣是紙幣。但是從貨幣形成歷史來看，貨幣經(jīng)歷了以私人發(fā)行信用為擔(dān)保的稀有物幣、金幣、紙幣等階段，這是商品經(jīng)濟發(fā)展的必然過程。最終經(jīng)過磨合，商品社會接受了官方法定貨幣作為唯一的一般等價物，因為官方法定貨幣具有權(quán)威性、可兌現(xiàn)性、儲值性和可追索性，而其他未經(jīng)官方認(rèn)定的交易工具（包括偽鈔假幣），不具有上述特性，均被禁止和取締。當(dāng)前，虛擬貨幣在很多國家也被禁止和取締。
        數(shù)字經(jīng)濟興起之后，在國家認(rèn)可的交易支付平臺如微信、支付寶上，因為使用等值的人民幣作為交易支付工具，且交易者使用的是與實體銀行鏈接的交易賬戶，因而這種從線下交易延伸到線上交易的支付具有同效性和同質(zhì)性。但是考慮到線上支付存在信用風(fēng)險和監(jiān)管風(fēng)險，國家對線上支付的交易數(shù)量和范圍有所限制。這個限制是維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)金融秩序所必須的。嚴(yán)格來講，線上交易的人民幣還是紙幣，其交易數(shù)字隨時可以轉(zhuǎn)換為線下等值紙幣，因此線上交易的基礎(chǔ)是線下紙幣。同時由于各國的匯率不同，使得跨境交易受到限制。在2017年，中國人民銀行為滿足數(shù)字經(jīng)濟的快速發(fā)展需要，開發(fā)出完全數(shù)字化的人民幣體系（DCEP），作為對線上人民幣交易工具的一種替代，并在國內(nèi)多個城市進(jìn)行試點。
        正因為線上交易中法定數(shù)字貨幣的缺失，而交易的需求又是真實的、大量的、跨境的，因此線上開始充斥著大量私人開發(fā)的交易平臺和工具，例如比特幣、狗狗幣等。雖然目前有國家承認(rèn)比特幣的合法性，甚至有國家想把比特幣作為法定貨幣，但其合法性目前難以得到世界各國廣泛承認(rèn)。我們?nèi)詫⒈忍貛拧⒐饭穾诺冉y(tǒng)稱為虛擬貨幣，它們不具有法定數(shù)字貨幣的特性。不了解貨幣特性的人容易將虛擬貨幣與法定數(shù)字貨幣混為一談。
        虛擬貨幣與法定數(shù)字貨幣、實體貨幣相比，存在一系列的不安全性：第一，虛擬貨幣發(fā)行方是不確定的。目前網(wǎng)絡(luò)市場上流行的虛擬幣發(fā)行主體都是比較神秘的。而官方貨幣以公開合法的政府為發(fā)行主體，以政府信用做擔(dān)保，一旦發(fā)生信用風(fēng)險和貨幣危機時，可以追索到信用主體本身。交易者據(jù)此做出判斷，采取追責(zé)或規(guī)避風(fēng)險等行為并維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。第二，虛擬貨幣幣值是不確定的。虛擬貨幣幣值是目前無法采用經(jīng)濟學(xué)工具解釋得了的，也是數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的難題之一。對官方法定的實體貨幣而言，幣值是約定俗成的，除了制作貨幣費用作為發(fā)行成本外，或與一定數(shù)量的實物等值掛鉤，或與一定數(shù)量的金幣等值掛鉤。最為重要的是，實體貨幣發(fā)行主體承擔(dān)了穩(wěn)定幣值的社會職責(zé)，而虛擬貨幣幣值創(chuàng)造人是全然沒有也不可能承擔(dān)這項社會職責(zé)的。第三，虛擬貨幣的兌現(xiàn)和保值功能具有不確定性。目前在許多國家虛擬貨幣沒有獲得官方認(rèn)可，交易兌現(xiàn)和保值得不到法律承認(rèn)和保障，雖然在少數(shù)國家虛擬貨幣得到了默認(rèn)，但是流通范圍受限，交易兌現(xiàn)和保值不確定性很大。
        鑒于虛擬貨幣的不安全性以及我國網(wǎng)民參與虛擬貨幣人數(shù)較多的情況，我國政府已經(jīng)開始采取嚴(yán)格管控措施來治理各種虛擬貨幣交易行為。目前來看，將虛擬貨幣用于網(wǎng)絡(luò)交易有兩種基本方式：其一是作為貨幣支付工具完成網(wǎng)上交易，實現(xiàn)線上支付和線下交割；其二是把虛擬貨幣作為投資品進(jìn)行炒作。這兩種方式是相互依存的，但是各有獨立的操作空間。對普通參與者而言，虛擬貨幣能換來貨真價實的商品是最根本的，因此阻止虛擬貨幣實現(xiàn)線下貨物交割就基本上終結(jié)了虛擬貨幣的發(fā)展。對投資炒作者而言，虛擬貨幣雖然不能交割貨物，但是可以作為投資品來換回真金白銀，因此阻止虛擬貨幣轉(zhuǎn)換成法定貨幣就使得投資收益無法兌現(xiàn)。無法換物又無法換匯，虛擬貨幣還有何用？當(dāng)然，未來的數(shù)字經(jīng)濟需要以數(shù)字貨幣作為交易工具發(fā)展，因此最終是要用官方認(rèn)可的數(shù)字貨幣取代虛擬貨幣，用國際社會共同認(rèn)可的數(shù)字貨幣推進(jìn)世界貿(mào)易發(fā)展。我們要擁抱數(shù)字經(jīng)濟，讓數(shù)字經(jīng)濟成為助推中國高質(zhì)量發(fā)展的有力的工具。
  （摘編自《北京日報》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．臉書公司的天秤幣在正式上線運行之后，全球?qū)⒂谐^二十億的用戶在該平臺上使用，因此天秤幣將成為法定數(shù)字貨幣。
  B．和QQ幣相比，比特幣使用范圍更加廣泛，技術(shù)更加完備。但材料一認(rèn)為比特幣依然是在特定的場景中使用，還是虛擬貨幣。
  C．比特幣、狗狗幣等虛擬貨幣是由私人開發(fā)的，它們產(chǎn)生的原因不僅在于線上交易的實際需求，也在于法定數(shù)字貨幣的缺席。
  D．虛擬貨幣雖然缺乏安全性，也不是法定數(shù)字貨幣，但是在現(xiàn)實生活中仍然被一些人作為交易支付工具和投資品。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是

   

  
  A．包括當(dāng)前流行的虛擬貨幣在內(nèi)的未經(jīng)官方認(rèn)定的交易工具因不具有權(quán)威性、可兌現(xiàn)性、儲值性等特點，均被禁止和取締。
  B．日常生活中，我們在微信、支付寶等交易平臺上進(jìn)行消費支付或轉(zhuǎn)賬匯款，只看到了數(shù)字的變化，這就是數(shù)字貨幣交易。
  C．目前有國家承認(rèn)比特幣的合法性，甚至有國家想把比特幣作為法定貨幣，但當(dāng)前比特幣交易兌現(xiàn)和保值不確定性仍很大。
  D．我們要擁抱數(shù)字經(jīng)濟，而數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展離不開虛擬貨幣，世界貿(mào)易發(fā)展也需要國際社會共同認(rèn)可的虛擬貨幣來推進(jìn)。
  （3）根據(jù)材料內(nèi)容，下列各項中屬于我國政府限制甚至禁止的一項是

   

  
  A．在天貓平臺上用支付寶購買進(jìn)口商品
  B．將購買比特幣作為家庭投資的重要部分
  C．使用銀行信用卡額度消費，購買電子產(chǎn)品
  D．在某超市多次充值購物卡，方便消費
  （4）請根據(jù)材料一，給“法定數(shù)字貨幣”下定義。
  （5）請簡要梳理材料二的行文脈絡(luò)。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  紅色的布包
  伍延秀      在偏僻的山城的旁邊，有一間破爛的房子，歪斜地站在泥濘和荒草中間。房子的前半部快塌了，用幾根樹干撐著。在離房不遠(yuǎn)的地方，有一條小路，穿過草叢伸入山中去。這里不是引人注意的地方，但偶爾路過這里的人，總禁不住說道：“這是誰家的房子呀？為什么這樣凄涼？”
        十三歲的時候，我流浪到這里。因為沒有錢，天又下著雨，黑夜中我爬出了城，找到了這間黑黝黝的房子。起初，我以為這是絕了香火的人家，我大膽地把門推開，想走進(jìn)去。當(dāng)我的右腳剛跨過腐蝕的門檻時，一個老婦人驚愕地叫了起來：“呶呀？”
        這使我感到又高興又驚奇，趕快用僮話輕輕地說：“伯媽！是我，落難人。想在你這里住一夜，可以嗎？伯媽！我沒有錢?！蔽艺f著，慢慢地摸進(jìn)去。
  “好娃娃！你來吧！”她說。我進(jìn)去了，她將我抱住，坐在爐邊的木樁上。
        我走了一天，沒有吃飯，衣服也被汗水濕透了，很疲倦，就躺在她的懷中。她因為我是僮族（即現(xiàn)在的壯族），很高興地問了我許多事情，也說了她自己的身世。我才知道，這是一個姓唐的六十多歲的寡婦。她丈夫在的時候，靠賣柴草過活。生了個孩子，叫剛寧。剛寧剛剛四歲，她丈夫就患瘧疾死了。她就在給人縫針線、賣柴草的饑餓日子里，把孩子養(yǎng)大。她滿懷希望靠著孩子度過晚年，但是孩子剛剛十八歲，就被縣上抓去，阻擊當(dāng)時北上抗日的紅軍。這樣，她的希望就被永遠(yuǎn)地埋葬了，她也被迫集中在這個偏僻的山谷里。
        從此以后，她就常常關(guān)著門，流著淚，動也不動，悄悄地坐到深夜。有時候，她也常常站在窗前，好像盼望著什么似的，從破爛的窗框中，眺望著荒蕪的曠野……后來，我朦朦朧朧地睡著了，不知道她在說些什么。
        突然，我覺得她離開了我，便驚醒了。朦朧中，我看見她自己正從火爐中，扒出一顆火，吹燃著松香，房子亮了起來。一對哭紅了的眼睛，黃瘦的、滿是皺紋的臉，和那披在肩膀上的灰白的長頭發(fā)，使我很自然地感覺到，這是一個遭受苦難折磨的不幸老人。她慢慢地從玄色的破爛衣服中，掏出一個小紅布包來，正要把它打開，突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)醒來，正好奇地看著她，又急忙把小包包收起來，只是看著我微笑著。
        一種孩子似的好奇心，促使我走過去，抱著她說：“伯媽！給我看看是什么！我不要你的?！?br />      她甩脫我的手，哄著我說：“小娃娃看不得，看了會瞎眼哩！”
  “不，你哄我，你哄我?！蔽翌I(lǐng)著腳向她要，幾乎爬到她的身上。而她很快把拿著小包包的那只手，高高地舉起來。后來，我和她講好，不弄壞，不要她的，不告訴旁人，才給我了。
        我接過小紅布包包，一層一層地解開。當(dāng)我快要解到最后一層的時候，她突然走到門口，用身將門板堵住，嘴唇微微地顫動著。很顯然，她怕我拿走這個東西。
  “慢點呀！慢點呀！狗崽兒，不要弄壞啦！”她見我解得很快，就喊起來。
        我性急，很快地把七八層布包解完了，最后現(xiàn)出一個鮮紅的紙包，看見了一張很平整的紅軍用的一元鈔票。鈔票的后面，放著一張紅紙條。紙條上面，寫著歪歪斜斜的漢字：
        親愛的苗、瑤、僮、侗的同胞：
        你們不知道我們是怎樣的人吧？讓我告訴你們，我們是工人、農(nóng)民自己的武裝。是你們民族的真正的兄弟。為了你們，也為了我們自己，我們必須聯(lián)合起來！打倒日本鬼子！打倒壓迫我們的敵人……
        現(xiàn)在，我們北上抗日去。昨天在你們這里住，用了你們柴草二十斤。謝謝你們！敬禮！
  中國紅×方面軍士兵
  一九三四年十二月      我剛剛看完這字條，她又忙著從我的手中搶過去，對我說：“懂了吧？我的好娃娃，你講一講！”
        于是，我把鈔票和我所知道的紅軍的情形告訴她。她聽了后，緊緊地抱著我，興奮地說：“要是沒有他們，我這小窩窩，早就倒下啦?！闭f完，她拿著燈，拉我到窗前，指著窗外的撐著房子的幾個大樹干說：“是紅軍給我撐的呀！我的好娃娃，告訴我吧，他們在哪里？”
  “在——北——方！”我想了一會，快樂地伸出一個小指頭，指著北邊。但是，她還是很不滿足，又張著沒有牙齒的嘴巴問：“他們什么時候回來呀？”
        我沒有辦法回答她。等了一會，我鉆進(jìn)她的懷里說：“伯媽！剛……剛寧哥哥，跟他們?nèi)ゾ秃脟偅　?br />      她沉默了一會，突然眼睛里充滿了淚……
        夜深了。狂風(fēng)掃著窗外的曠野，發(fā)出呼呼的嘯叫聲。一只老鷹，在古老的楓樹上，拍著翅膀“呦吻”地嘶叫著，好像在渴望著黎明的到來。
  （有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

   

  
  A．從開頭“我”和伯媽的對話以及相關(guān)敘述可知，故事發(fā)生在抗戰(zhàn)時期的少數(shù)民族地區(qū)。
  B．伯媽同意“我”這個落難人借住一夜，并稱“我”“好娃娃”，表明了伯媽的慈愛善良。
  C．丈夫病逝，兒子也被縣上抓去了，伯媽孤身一人，躲在偏僻的山谷里等待紅軍回來。
  D．從戰(zhàn)士留下的紙條可看出，紅軍紀(jì)律嚴(yán)明，關(guān)愛百姓，這也是紅軍能夠贏得民心的原因。
  （2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．本文以“紅色的布包”作為小說的標(biāo)題，埋下伏筆，再通過情節(jié)照應(yīng)，非常巧妙地揭示出人民群眾對紅軍的贊揚和懷念之情
  B．小說開篇詳細(xì)描寫了伯媽所處環(huán)境的破敗和荒蕪，深刻表現(xiàn)了伯媽生活的孤苦，同時也為“我”因流浪來到此地做鋪墊。
  C．小說安排老伯媽向“我”講述她的身世的情節(jié)，避免了在解開“紅色的布包”疑惑的過程中插入過多的補敘，使情節(jié)更集中自然。
  D．小說通過外貌、動作、語言等描寫來寫伯媽，表現(xiàn)她對“紅色的布包”的珍惜，同時也反映了紅軍在百姓心中的重要位置。
  （3）小說結(jié)尾處畫橫線的句子內(nèi)涵豐富，請結(jié)合全文簡要分析。
  （4）小說中的“我”有什么作用？請簡要分析。
  組卷：8引用：1難度：0.6

  解析

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，9分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        數(shù)百萬年前，人類的一支從西伯利亞到達(dá)東亞大陸，兩萬年前，寒冷的冰期來臨了。（　?。步小懊晒篷蕖?。對嚴(yán)寒地區(qū)的人來說，眼睛不能用獸皮包裹，而           ，才能獲取到視覺信息。沒有受到有效保護(hù)的雙眼很容易被凍得無法睜開?！懊晒篷蕖边@種從上眼皮脂肪層一直向下延伸至睫毛處的結(jié)構(gòu)，有防凍的作用，從而           。據(jù)研究，干凈新鮮的雪面對太陽的反射率高達(dá)95%，雪地反射不僅影響視野，還容易使人患上“雪盲癥”。人眼的視網(wǎng)膜色素上皮細(xì)胞的顏色和透明度決定了其反射量和吸收量的多少。研究表明，東亞人有           。此外，東亞人視網(wǎng)膜色素上皮細(xì)胞的透明度也更低。而東亞人這顏色更淺和透明度更低的視網(wǎng)膜色素上皮細(xì)胞，使其對強光的反射和吸收量變大。這些結(jié)構(gòu)，無疑為東亞人的祖先成為“雪原一霸”增加了籌碼。
  （1）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A．東亞人獨特的單眼皮形成了，在這個過程中。這種眼睛眼眶內(nèi)側(cè)有一條皮膚皺褶
  B．這種眼睛眼眶內(nèi)側(cè)有一條皮膚皺褶。在這個過程中，東亞人獨特的單眼皮形成了
  C．在這個過程中，東亞人獨特的單眼皮形成了。這種眼睛眼眶內(nèi)側(cè)有一條皮膚皺褶
  D．這種眼睛眼眶內(nèi)側(cè)有一條皮膚皺褶。東亞人獨特的單眼皮形成了，在這個過程中
  （2）請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        屋檐下，蜘蛛在默默地編織自己的蛛網(wǎng)。
        有人以為，蜘蛛的網(wǎng)一旦結(jié)成，就會一輩子因在網(wǎng)中。蛛網(wǎng)看似為了網(wǎng)住飛蛾，其實到頭來卻也網(wǎng)住了自己。
        也有人以為，人生就應(yīng)像蜘蛛這樣，一點點地用絲線結(jié)成自己人生的蛛網(wǎng)。蛛網(wǎng)雖小，但也能網(wǎng)羅天地，至少能做到“獨善其身”。
        那么，你是怎樣看待這“蛛網(wǎng)”的？請以“網(wǎng)”為標(biāo)題，結(jié)合自己的經(jīng)歷與感悟，寫一篇文章。
        要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不得泄露個人信息，不得抄襲；不少于800字。
  組卷：13引用：4難度：0.7

  解析