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2016-2017學(xué)年浙江省杭州市周浦中學(xué)九年級(上)開學(xué)語文試卷(A卷)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.基礎(chǔ)運(yùn)用(30分)

  • 1.下列語段中加點(diǎn)字的拼音正確的一項(xiàng)是( ?。?br />杭州是一個(gè)風(fēng)景麗、底蘊(yùn)深厚的城市。微風(fēng)吹拂,細(xì)的柳絲飄飛,風(fēng)姿婀娜,詩意盎然;落日熔金,湖水脈含情,流光溢彩,如天然畫卷。萬松書院古樸清幽,彌漫著淡淡墨香;南屏晚鐘清越激揚(yáng),將游人的思緒帶向遠(yuǎn)方。立在白堤、蘇堤,追慕白居易、蘇軾的風(fēng)雅,感念先賢為西湖留下了千秋佳話。

    組卷:5引用:1難度:0.9
  • 2.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.9
  • 3.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

    組卷:8引用:3難度:0.9

二.現(xiàn)代文閱讀(30分)

  • 9.    底線
    馮驥才
          一次,一位開鎖廠的老板說,他的買賣很興旺,日進(jìn)斗金。我問他何以如此發(fā)達(dá),他答曰:“現(xiàn)在的人富了,有錢有物,自然要加鎖買鎖;再有,我的鎖科技含量高,一般技術(shù)很難打開,而且,技術(shù)不斷更新,所以,市場總在我手里?!?br />      我笑道:“我的一位好朋友說,世界上他最不喜歡的東西就是鎖,因?yàn)?,鎖是對人不信任,是用來防人的?!?br />      鎖廠老板眉毛一挑說:“不防人防誰我賺的就是防人的錢。你以為,這個(gè)世上,真有夜不閉戶的地方嗎?”
    我說:“上世紀(jì)50年代真有。到了70年代,我住在一座房子的頂樓,門上只有個(gè)掛鉤,沒鎖。白天上班,把門一關(guān)鉤一掛,從來沒被人偷過?!?br />      鎖廠老板笑道“那是什么時(shí)候,現(xiàn)在早沒影兒了,不信你敞開門試試?!?br />      我笑了笑沒再說,我信他的話。一個(gè)物欲的時(shí)代和一個(gè)非物欲的時(shí)代,人的底線是不同的。社會的底線也在下降。在商業(yè)博弈中,謊話欺騙全成了“智慧”;在社會利益競爭中,損人利己成了普遍的、可以獲利的現(xiàn)實(shí);誠信有時(shí)候非但無從兌現(xiàn),甚至成為一種商業(yè)的吆喝或陷阱。在這樣的社會形態(tài)中,人的底線不知不覺在下降。A可是這底線就像江河的水線,水有一定高度,船好行駛,人好游泳。如果有一天降到了底兒,大家就一起陷在爛泥里。我們連自己是臟是凈是誰也不知道了。 
          所以,人總得有自己做人做事的底線。其實(shí)這底線原本是十分清楚的。比如人不能“見利忘義”“賣友求榮”“賣國求榮”“乘人之危”,不能“虐待父母”“以強(qiáng)凌弱”“恩將仇報(bào)”“落井投石”,還有“不義之財(cái)君莫取”“朋友妻不可欺”等等。這個(gè)古來世人皆知的底線,也是處世為人的標(biāo)準(zhǔn),似乎已被全線突破了。
    底線無形地存在于兩個(gè)地方。一在社會中,一在每個(gè)人心里。如果人們都降低自己的底線,社會的底線一定下降。社會失去共同遵守的底線,世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線,社會便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線--文明。因此說,守住底線,既為了成全社會,也是成全自己。
          然而,這兩個(gè)底線又相互影響。關(guān)鍵是在碰到低于你的底線時(shí),你是降下自己的底線,隨波速流,還是堅(jiān)守自己的底線,潔身自好?有人說,在物欲和功利的社會里,這底線是脆弱的。依我看,社會的底線可能是脆弱的,人的底線依舊可以堅(jiān)強(qiáng),牢固不破。
          底線是人的自我基準(zhǔn),道德的基準(zhǔn),處世為人的基準(zhǔn)。
          人的自信是建立在底線上的。沒有底線,一定會是一塌糊涂的失敗的自我,乃至失敗的人生。B有底線,起碼在“人”的層面上,獲得了成功的自我與成功的人生。 
    (1)選文開頭舉開鎖廠老板的事例有什么作用
    (2)畫線句子A運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?
    (3)品讀全文,說說結(jié)尾段畫線句子B的內(nèi)涵。(請分點(diǎn)回答)
    (4)閱讀文本,聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)生活實(shí)際,談?wù)勀銓Α暗拙€”的看法。(80-100字)

    組卷:6引用:1難度:0.7

四.寫作(40分)

  • 10.作文。
    閱讀下面的文字,按照要求作文。
          我們常想擁抱一下自己的親人,但總是等適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī);我們常想寫封信給最好的朋友,表達(dá)一下濃郁的情誼,但總是告訴自己不急;我們常想完成自己的一項(xiàng)創(chuàng)意,但總是說“找機(jī)會”;我們常想……
    很多美妙的想法就這樣被擱置了。其實(shí)每天早上我們睜開眼睛時(shí),都要告訴自己這是特別的一天,是多么可貴的一天。要做的事就從現(xiàn)在開始。
    請以“就從現(xiàn)在開始”為題寫一篇不少于600字的文章。立意自定,文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

    組卷:27引用:2難度:0.1
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