2022-2023學(xué)年安徽省亳州市七年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共50分）
-
1．下列屬于生命現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：3難度：0.7 -
2．請(qǐng)你選出屬于非生物的一項(xiàng)（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．生物學(xué)研究的對(duì)象是（ ）
組卷：18引用：4難度：0.9 -
4．雷鳥的羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象，下列不屬于這種現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：4難度：0.8 -
5．如圖是某同學(xué)“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的過程，有關(guān)敘述不正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202212/203/731e3941.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：53引用：4難度：0.7 -
6．下列成語或諺語與對(duì)應(yīng)生物特征不相符的是（ ）
組卷：85引用：5難度：0.7 -
7．某生物興趣小組的同學(xué)用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了一個(gè)生態(tài)瓶（如圖所示）。下列對(duì)生態(tài)瓶的分析錯(cuò)誤的是（ ）組卷：67引用：5難度：0.6 -
8．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，其中的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?br />
組卷：16引用：2難度：0.5 -
9．如圖表示某食物鏈中四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量（甲乙丙丁表示四種生物）。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：31引用：3難度：0.6 -
10．下列有關(guān)生物圈、生態(tài)系統(tǒng)以及生物與環(huán)境關(guān)系的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：3難度：0.6 -
11．如圖是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（ ?。?br />
組卷：93引用：4難度：0.5 -
12．植物細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的正確順序是（ ?。?br />①細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
②細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制，平均分成兩等份，形成兩個(gè)新的細(xì)胞核
③細(xì)胞質(zhì)平均分成兩等份，每份中有一個(gè)新的細(xì)胞核
④一個(gè)細(xì)胞分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞組卷：35引用：3難度：0.5 -
13．如圖為人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：75引用：5難度：0.5
四、綜合分析題（共3小題，30分）
-
39．下面是從一個(gè)受精卵細(xì)胞逐步發(fā)育成完整人體的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題。
（1）圖中①和②是細(xì)胞的過程，生成的子細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與原來細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)（選填“相同”或“不同”）。
（2）在①過程中，細(xì)胞各結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變化，其正確順序是（填字母）。
a.細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞
b.細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)
c.細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核
（3）③是細(xì)胞的過程，通過這一過程形成了不同的。組卷：39引用：2難度：0.8 -
40．圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動(dòng)，圖乙是小明探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)分析回答：
（1）甲圖中的A、B、C代表植物的三大生理活動(dòng)，那么B代表的是，C代表的是；乙圖中小明探究的是圖甲中活動(dòng)（填字母），實(shí)驗(yàn)變量是。
（2）乙圖中，實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理是為了。
（3）水浴加熱后，葉片變成色，葉片染色后遮光部分（變藍(lán)/不變藍(lán)）；通過乙圖中的實(shí)驗(yàn)可以證明是光合作用的產(chǎn)物。
（4）根據(jù)所學(xué)光合作用原理，提出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中提高光合作用效率的一種方法。組卷：72引用：3難度：0.4