2022-2023學年福建省泉州市南安市僑光中學高二(上)第二次段考歷史試卷(12月份)
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
一、選擇題(每小題2分,共52分)
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1.羅馬帝國早期統(tǒng)治者授予最高裁判官以頒發(fā)告示的權力,裁判官運用告示,事先將根據(jù)現(xiàn)實生活變化而擬就的辦案原則公之于眾,就職期間再以告示確定的原則指導審判實踐,相沿成習。這說明當時的羅馬法( ?。?/h2>
組卷:7引用:3難度:0.5 -
2.東周時期,國之大事不再像夏、商、西周時一般在宗廟或社壇中首先貞問、祭祀祖神和天地神,而是直接在“大朝”政殿中由大臣商議,君主裁決。并非只有東周都城有所謂的“大朝”,考古學家在主要諸侯國都城遺址都發(fā)掘出“大朝”的正殿所在。這反映了當時( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.6 -
3.在周代分封制下,墓葬有嚴格的等級規(guī)定??脊棚@示,戰(zhàn)國時期,秦國地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大,其余墓葬無明顯等級差別;在經(jīng)濟發(fā)達的東方六國地區(qū),君王、卿大夫、士的墓葬等級差別明顯。這表明( ?。?/h2>
組卷:464引用:151難度:0.9 -
4.《呂氏鄉(xiāng)約》提出了“德業(yè)相勸,過失相規(guī),禮俗相交,患難相恤”四項原則,其中包括教子弟、教后生、事父兄、居家和睦、敬事長上等重要內容。鄉(xiāng)約章程簡明扼要,語言通俗易懂,其內容與家訓著作相近,但更針對鄉(xiāng)村基層社會。關于北宋鄉(xiāng)約說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:2難度:0.5 -
5.如圖分別為戰(zhàn)國時期秦國的杜虎符和秦朝的陽陵虎符,這兩件文物( ?。?br />
杜虎符銘文:兵甲之符,右才(在)君,左才(在)杜。凡興士披甲用兵五十人以上,必會君符,乃敢行之。燔燧(點燃烽火)之事,雖毋會符行?。ㄒ玻?/td> 陽陵虎符銘文:甲兵之符,右在皇帝,左在陽陵。
②說明地方將領無任何用兵權
③表明了調兵方式的延續(xù)
④凸顯了秦朝太尉的軍事權力組卷:35引用:4難度:0.5 -
6.《史記》記載,國人暴動平息后,周厲王仍無法返回鎬京,“召公、周公二相行政,號曰共和”。但是春秋戰(zhàn)國的史書《竹書紀年》卻說是厲王逃走后,一個名叫“和”的共國諸侯攝行天子事,故稱“共和執(zhí)政”。于此,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:6難度:0.6 -
7.有學者指出:“總觀國史,政制演進,約得三級:由封建而躋統(tǒng)一,一也;由宗室、外戚、軍人所組之政府,漸變而為士人政府,二也;由士族門第再變而為科舉競選,三也?!逼渲小坝勺谑?、外戚、軍人所組之政府,漸變而為士人政府”完成于( ?。?/h2>
組卷:0引用:3難度:0.6 -
8.有學者講道:在古代,沒有哪個民族比雅典更重視自由演說。在雅典,演說家只有通過自己的雄辯才能贏得多數(shù)人民的支持,完成自己民主改革的使命。這些人往往成為城邦事務的實際領導者,利用人民的信任推動公民大會的決議。由此可知,該學者認為雅典城邦( ?。?/h2>
組卷:13引用:3難度:0.6 -
9.如表是古羅馬時期三種主要契約形式的出現(xiàn)階段和特點。據(jù)此可知,古羅馬契約形式的變化( ?。?br />
出現(xiàn)階段 契約形式 特點 《十二銅表法》 “耐克遜”交易 雙方到場,有公證人,對神宣誓固定術語 市民法 文書契約 雙方到場,舉行特定儀式,簽署文書 萬民法 諾成契約 無需雙方到場,無需儀式,雙方同意即可 組卷:12引用:4難度:0.5 -
10.據(jù)古羅馬史書記載,公元前5世紀,三名羅馬使者被派去雅典以熟悉其制度和風俗,并了解其他希臘城邦的法律。他們抄錄了“梭倫法”,回國后參與制定了“十二銅表法”。這一記載可用來說明( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.6
二、材料分析題
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29.歷史上對王安石的認識和評價存在不同意見,甚至嚴重分歧。閱讀材料,回答問題。
材料一 王安石微服赴江寧,遇一老嫗喂雞豕,喚“啰,啰,啰,王安石來!”雞豕俱來就食。問其故,老嫗曰:自王安石為相公,立新法擾民。妾孀居二十年,也要出免役、助役等錢,錢既出而差役如故。妾本以桑麻為業(yè)……今桑麻失利,只得蓄豬養(yǎng)雞,等候吏胥里保來征役錢,或準與他,或烹來款待他,自家不曾嘗一塊肉。故此民間怨恨新法,入于骨髓。
——據(jù)《京本通俗小說?拗相公》材料二 梁啟超給王安石及其新法以全新的評價:“嗚呼,皋夔伊周,遐哉邈乎,其詳不可得聞,若乃于三代下求完人,惟公庶足以當之矣?!彼亚嗝绶ê褪幸追醋鹘拔拿鲊摇钡你y行,把免役法視作“與今世各文明國收所得稅之法正同”,“實國史上,世界史上最有名譽之社會革命”,還認為保甲法“與今世所謂警察者正相類”,一言以蔽之,“今世歐洲諸國,其所設施,往往與荊公不謀同符?!?br />——梁啟超《王荊公》(1)依據(jù)材料一、二,分別指出兩則材料對王安石變法的態(tài)度并說明理由。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識指出正確評價歷史人物和歷史事件的原則、方法。組卷:6引用:3難度:0.5 -
30.閱讀材料,完成下列要求。
材料 關于冷戰(zhàn)結束后引發(fā)國際沖突的因素,不同的學者有不同的解讀(如下表所示)。序號 解讀 觀點一 在后冷戰(zhàn)時代的新世界中,沖突的基本源泉將不再是意識形態(tài)或經(jīng)濟,而是文化……全球政治的主要沖突將發(fā)生于不同文化的國家和集團之間。文明的沖突將主宰全球政治……下一次世界大戰(zhàn),如果有的話,必將是所有文明之間的戰(zhàn)爭 觀點二 (后冷戰(zhàn)時代,國與國)沖突的真正原因是社會經(jīng)濟,而不是文明。雖然文明差異確實助長和促成了許多沖突,但它們與一些沖突并無必然的關聯(lián),而只是作為諸多因素中的一個,或許在有些情況下,文明的差異甚至有助于避免戰(zhàn)爭 觀點三 (后冷戰(zhàn)時代)因權力、財富、影響分配不公以及大國不尊重小國引起的世界性沖突,大大超過基督教、儒教與伊斯蘭教之間的文明沖突。文化是表達沖突的載體而非原因 組卷:0引用:3難度:0.6