人教部編版八年級下冊《第二單元 社會主義制度的建立與社會主義建設的探索》2021年單元測試卷（33）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．制定1954年《中華人民共和國憲法》的會議是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
2．第一屆全國人民代表大會召開前夕，發(fā)動群眾宣傳和討論憲法草案的標語口號有（ ）
組卷：11引用：5難度：0.8 -
3．1956年，中國對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造期間，某資本家擔任某廠的副廠長，一時間，工人議論紛紛。以下四種意見，唯一正確的是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：48難度：0.7 -
4．1958年，中國大地上出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象，全國大約出動9000萬人，大搞“?。ǜ郀t）、土（土法煉鋼、煉鐵）、群（群眾運動）”。小土爐、小高爐遍地開花，全民大煉鋼鐵運動在全國掀起。這一現(xiàn)象應該出現(xiàn)在下列哪一時期？（ ?。?/h2>
組卷：2引用：6難度：0.7 -
5．“中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?！边@一決定最早寫進（ ?。?/h2>
組卷：137引用：37難度：0.9 -
6．1956年底，全國96.3%的農戶參加了農業(yè)合作社，91.7%的個體手工業(yè)者參加了手工業(yè)合作社，99%的資本主義工商業(yè)實現(xiàn)了全行業(yè)的公私合營。該材料表明我國（ ?。?/h2>
組卷：157引用：20難度：0.9
二、非選擇題
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18．閱讀下列材料，完成相關問題。
材料一（如圖）
材料二 改變生產(chǎn)資料私有制為社會主義公有制這個極其復雜和困難的歷史任務，現(xiàn)在我國已經(jīng)基本完成了。我國社會主義和資本主義誰戰(zhàn)勝誰的問題，現(xiàn)在已經(jīng)解決了。
（1）材料一反映了怎樣的史實？
（2）在材料一圖二所反映的史實中，黨和國家創(chuàng)造性地實行了什么政策？這一政策的實施有什么作用？
（3）材料二中，“改變生產(chǎn)資料私有制為社會主義公有制這個極其復雜和困難的歷史任務”是何時完成的？這一歷史任務的完成有什么重要意義？組卷：12引用：6難度：0.5 -
19．閱讀材料，回答問題。
材料一
云南人民教育出版社2002年出版發(fā)行的一本圖書，目錄如下（節(jié)選）
引子 1958年北戴河之夏
第一章 冒進，反冒進，反反冒進
第二章 發(fā)動“大躍進”，出臺“總路線”
第三章 高產(chǎn)“衛(wèi)星上天”，鋼鐵“元帥升帳”
第四章 共產(chǎn)主義是天堂，人民公社是橋梁
……
（1）根據(jù)節(jié)選圖書目錄判斷在這一時期我國社會的主要任務是什么。
（2）“總路線”的提出反映了廣大人民群眾怎樣的良好愿望？在“總路線”的指引下，“大躍進”和人民公社化運動的開展造成了哪些不良的后果？
材料二
材料三 這場持續(xù)了十年的政治運動，給十億中國人民帶來的不僅僅是物質上的損失以及人身傷害，更大的傷害是心靈層面的，只有那些經(jīng)歷過這次運動的人，才能了解它真正的含義。
（3）材料二圖片中三位英雄模范分別是誰？他們的稱謂分別是什么？從他們的事跡中，我們應該學習什么精神？
（4）材料三中“這場持續(xù)了十年的政治運動”指的是什么？在這場運動中被誣蔑為“叛徒、內奸、工賊”的人物是誰？
（5）材料三反映了我國在社會主義建設中出現(xiàn)了曲折和失誤，我們應該從中吸取哪些經(jīng)驗教訓？組卷：4引用：5難度：0.2