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2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市大豐市萬盈二中九年級(下)物理培優(yōu)作業(yè)(7)

發(fā)布:2024/12/20 11:0:2

一.填空題(24分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.生活和生產(chǎn)中有許多不同類型的杠桿,如圖所示的托盤天平屬于
     
    杠桿,縫紉機踏腳板屬于
     
    杠桿,鍘刀屬于
     
    杠桿。

    組卷:129引用:13難度:0.7
  • 2.工程車上的起重臂就是一個費力杠桿(如圖1所示),使用它的好處是能夠省
     
    (選填“力”、“功”或“距離”);如圖2所示,A裝置是
     
    滑輪(選填“定”或“動”),使用它的作用是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:17引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,杠桿AC(刻度均勻,不計杠桿重)可繞支點O自由轉(zhuǎn)動,在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡,應(yīng)在杠桿上的
    點施加一個作用力,才能使作用力最小,該最小作用力與物重G的比值是

    組卷:154引用:49難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.密度均勻的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺長的
    1
    3
    ,當(dāng)B端掛7N的重物P時,直尺A端剛剛開始翹起,如圖所示,則此直尺的重為
     
    N。

    組卷:116引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動,在A點始終受一垂直作用于杠桿的力,在從A轉(zhuǎn)動A′位置時,力F將
     

    組卷:68引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶,動滑輪重為20N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉6m,則泥桶上升
    m,手拉繩子的力為
    N,拉力的功率為
    W,滑輪組的機械效率為
    。

    組卷:319引用:20難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示是工廠里用來吊運貨物的行車滑輪組。某次作業(yè)時,行車在鋼絲繩的自由端用2000N的力,將重6000N的貨物勻速豎直提升3m,接著又在水平方向移動6m。則行車在水平移動貨物的過程中,克服貨物重力所做的功是
    J;在豎直提升貨物的過程中,克服貨物重力所做的功是
    J,行車滑輪組提升貨物的機械效率為
    。

    組卷:141引用:15難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示茶壺的容積為600ml,用它最多可裝水
     
    g;若以O(shè)為支點提壺把向杯中倒水,則它相當(dāng)于一個
     
    杠桿。(選填“省力”、“費力”或“等臂”)

    組卷:29引用:11難度:0.9
  • 9.某人用100N的力,沿豎直方向?qū)⒏軛U動力臂的端點壓下2m,杠桿的另一端把320N的重物舉高0.5m,則他做的有用功是
     
    J,杠桿的機械效率是
     
    。

    組卷:204引用:11難度:0.5
  • 10.完成下列單位換算:100W=
    J/s,2.5MW=
    kW=
    W。

    組卷:159引用:13難度:0.9

三.作圖與實驗(2*12=24分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)31.如圖所示,不計繩重和摩擦,用滑輪組勻速提起一個重為550N的物體,物體在5s內(nèi)豎直上升了1m,人拉繩的力為350N.試問:人拉繩子做功的功率為多少?滑輪組的機械效率為多少?若將750N的物體提高1m,則拉力F做的功為多大?

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 32.如圖1所示,是2008北京殘奧會開幕式最后一棒火炬手侯斌,靠自己雙手的力量,攀爬到火炬臺底并最終點燃圣火的照片,該點火儀式體現(xiàn)了殘疾人自強自立、拼搏向上的勇氣和精神。已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg,攀爬高度39m,歷時約200s。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如果不計機械裝置的額外功,求他的平均功率多大?
    (2)小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費勁,想用物理課上學(xué)過的滑輪組可以省力的方法,將火炬手拉上去。若小明同學(xué)如果站在地面上,用如圖2所示的哪個滑輪組拉起火炬手最合適,理由是什么?如果該滑輪組機械效率為80%,求小明同學(xué)的拉力至少要多大?

    組卷:143引用:28難度:0.3
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