2021-2022學(xué)年河南省漯河市源匯區(qū)四年級（下）期末語文試卷

一、填空題

• 1．把下面的句子抄寫在橫線上，注意正確、規(guī)范、美觀。
  奇妙的童話，點(diǎn)燃繽紛的焰火，照亮我們五彩的夢。
  

   
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 2．看拼音，寫詞語。
  

  tuō   lí

  yù  fánɡ

  jí   jiānɡ

  diào  qiǎn

  zōnɡ  jì
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

一、填空題

• 7．閱讀
  魚游到了紙上??西湖有很多地方可以觀魚。我喜歡花港，更喜歡“泉白如玉”的玉泉。
  ??玉泉的池水清澈見底。坐在池邊的茶室里，泡上一壺茶，靠著欄桿看魚兒自由自在地游來游去，真是賞心悅目。茶室的后院還有十幾缸金魚呢，那兒也聚集著許多愛魚的人：有老人，有孩子，也有青年。
  ??就在金魚缸邊，我認(rèn)識了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。
  ??說“認(rèn)識”，其實我并不了解他，只是碰到過幾次罷了。說他“特別”，因為他愛魚愛到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。
  ??一個星期天，我到玉泉比平時晚了一些。金魚缸邊早已擠滿了人，多數(shù)是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚比美似的。
  ??“喲，金魚游到了他的紙上來啦！”一個女孩驚奇地叫起來。
  ??我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細(xì)描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。
  ??圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應(yīng)的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。
  ??我仍舊去茶室喝茶，等到太陽快下山了才起身往回走，路過后院，看到那位青年還在金魚缸邊畫畫。他似乎忘記了時間，也忘記了自己。
  ??“你真專心哪！”我忍不住輕聲對他說。沒想到他頭也不抬，理也不理我。
  ??“好驕傲的年輕人。”我正想著，目光落到他胸前的廠徽上，心不由得咯噔一跳！“福利工廠”，原來，他是個聾啞人！
  ??我們開始用筆在紙上交談。他告訴我，他學(xué)畫才一年多，為了畫好金魚，每個星期天都到玉泉來，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。
  ??我把那個女孩說的話寫給他：“魚游到了你的紙上來啦！”
  ??他笑了，笑得那么甜。他接過筆在紙上又加了一句：“先游到了我的心里?！?br />（1）看短文題目，試著提出一個有價值的問題，并運(yùn)用學(xué)過的方法來解決。
  問題：

   

  
  答案：

   

  
  方法：

   

  
  （2）給句中加點(diǎn)字詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑迹谛蛱柹洗颉啊獭薄?br />①說他“特別”，因為他愛魚愛到了忘我的境界。

   

  
  A.特地；
  B.與眾不同；
  C.尤其；
  D.格外。
  ②他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。

   

  
  A.固體受熱變軟或變?yōu)榱黧w；
  B.流通；
  C.融合，調(diào)和。
  （3）根據(jù)意思，從文中找出成語寫在括號里
  ①因欣賞美好的情景而心情舒暢。

   

  
  ②辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。     

   

  
  （4）從哪些語句可以看出這位青年舉止“特別”，請用“      ”畫出兩處來。
  （5）看到青年畫畫，圍觀的人是如何贊嘆和議論的？請展開想象寫一寫，注意抓住人物的神態(tài)、
  動作、語言來寫。
  

   

  
  （6）讀了短文，這位青年給你留下了怎樣的印象？請寫出兩點(diǎn)。
  ①

   

  
  ②

   
  組卷：14引用：3難度：0.6

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• 8．習(xí)作。
  ??同學(xué)們，這個學(xué)期你一定學(xué)到了一些新的技能，增長了很多本領(lǐng)吧！請選擇一項你最引以為豪的寫下來，把學(xué)習(xí)的過程寫清楚，還可以談?wù)勛约旱男那?、感受或體會。要求語句通順，敘述完整，題目自擬。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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