2023-2024學年江蘇省鹽城市九年級(上)期中化學試卷
發(fā)布:2024/10/10 10:0:2
一.選擇題(30分)
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1.古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中沒有涉及化學變化的是( ?。?/h2>
組卷:81引用:5難度:0.9 -
2.下列實驗操作正確的是( )
組卷:57引用:12難度:0.9 -
3.如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個大圓代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出①②③④所屬類別的是( ?。?/h2>
組卷:53引用:8難度:0.9 -
4.如圖 是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:64引用:16難度:0.9 -
5.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:4難度:0.6 -
6.關(guān)于下列化學用語中數(shù)字“3”的含義,正確的是( ?。?br />①3H; ?、贔e3+; ③; ④SO3。
組卷:163引用:25難度:0.9
二.非選擇題(40分)
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19.在通常狀態(tài)下,氨氣(NH3)是一種無色、具有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水后可得到氨水。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來抽取氨氣。根據(jù)以下實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:①
(2)彬彬用A、E組合裝置制取氧氣,小林說還能用A和C組合,用E或C收集氣體的理由是
(3)制取氨氣反應(yīng)的文字表達式:氯化銨+熟石灰氯化鈣+氨氣+水。則制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是加熱
(4)實驗室如果要做硫在氧氣中燃燒的實驗,應(yīng)選用的收集裝置是
(5)如圖甲所示,A、B試管中各有一團用無色酚酞試液濕潤過的棉花,實驗前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。實驗時,將少量濃氨水滴在A試管的棉花上,觀察到白色棉花變紅。再打開止水夾,幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是
(6)氨氣在純氧中反應(yīng)的化學方程式是4NH3+3O2O,把圖乙中第三個方框補充完整。點燃2N2+6H2組卷:104引用:4難度:0.5 -
20.在老師的指導下,小華和小明利用如圖1所示裝置對氯酸鉀制氧氣進行深入的探究學習。
【查閱資料】
①氯酸鉀的熔點約為356℃,二氧化錳的分解溫度約為535℃。用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右;
②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中,氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比;
③氯酸鉀分解時,傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配比時氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖3)如圖:
請回答問題:
(1)分析圖2,氯酸鉀分解溫度
(2)分析圖2,在氯酸鉀分解前,傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是
(3)分析圖3,氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是
(4)為證實二氧化錳的催化作用,小華利用如圖4裝置進行如表所示的實驗:步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象 Ⅰ 檢查氣密性。 / Ⅱ 分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀,塞緊橡皮塞。 / Ⅲ 分別用酒精燈先后加熱二氧化錳和氯酸鉀,用帶火星木條放在導管口。 加熱左側(cè)支管,可觀察到
加熱右側(cè)支管,可觀察到Ⅳ 冷卻后,將“Y”形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混入右側(cè)支管中,振蕩“Y”形管,加熱,用帶火星木條放在導管口。 加熱時間短于步驟Ⅲ,木條很快復燃
①完善步驟Ⅲ中的填空:加熱左側(cè)支管,可觀察到
②步驟Ⅳ中,將二氧化錳與右側(cè)支管有余熱的氯酸鉀均勻混到一起的目的
③小華認為根據(jù)步驟Ⅳ的實驗現(xiàn)象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,但小明不同意她的觀點,小明認為還需證明在此反應(yīng)中二氧化錳的組卷:77引用:2難度:0.6