2023-2024學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)八年級(jí)（上）開(kāi)學(xué)生物試卷
發(fā)布：2024/8/20 0:0:1
一、單項(xiàng)選擇題（本題包括17個(gè)小題，每小題3分，共51分）
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1．如圖所示裝置中藤本植物的生長(zhǎng)狀況說(shuō)明（ ?。?br />?組卷：34引用：4難度：0.7 -
2．“綠水青山就是金山銀山?！薄扒嗌健敝胸S富的植被能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系（ ?。?/h2>
組卷：56引用：6難度：0.5 -
3．小新用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊。制作臨時(shí)裝片過(guò)程中可能操作不當(dāng)?shù)牟襟E是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：3難度：0.5 -
4．科研工作者將糞尿和稻殼等農(nóng)業(yè)廢棄物輸進(jìn)發(fā)酵倉(cāng)。幾天之后，這些廢棄物實(shí)現(xiàn)“華麗轉(zhuǎn)身”，成為生物肥料被輸出來(lái)。這個(gè)過(guò)程中起主要作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的（ ?。?/h2>
組卷：92引用：8難度：0.7 -
5．苔蘚植物植株矮小，主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.7 -
6．下列古詩(shī)詞中描繪的植物不能產(chǎn)生種子的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
7．種子萌發(fā)時(shí)，發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：271引用：26難度：0.7
四、分析說(shuō)明題（22題9分，23題10分，共19分）
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22．如圖表示番茄植物體的有關(guān)生理活動(dòng)（①、②代表不同的氣體，箭頭表示氣體進(jìn)出的方向），請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題。
（1）番茄能開(kāi)花結(jié)果，屬于植物。從開(kāi)花到結(jié)果，需經(jīng)歷兩個(gè)過(guò)程。
（2）番茄果實(shí)不斷長(zhǎng)大需要大量的營(yíng)養(yǎng)，這些營(yíng)養(yǎng)包括光合作用制造的和根吸收的。
（3）圖中的①、②氣體是通過(guò)番茄葉表皮上的進(jìn)出的。在晴朗的白天，箭頭②代表的氣體主要有。
（4）番茄果實(shí)成熟采收后在低溫下能延長(zhǎng)保存時(shí)間，原因是低溫能抑制作用，減少有機(jī)物消耗。組卷：0引用：1難度：0.5 -
23．2016年初，世界上首位利用“三合一”胚胎技術(shù)培育的嬰兒誕生，被稱為“三親嬰兒”。具體培育技術(shù)路線過(guò)程如圖，分析回答：
（1）由于女性自然周期產(chǎn)生的卵細(xì)胞太少，在取卵細(xì)胞前一段時(shí)間通常需要注射激素，促使產(chǎn)生更多的成熟卵細(xì)胞。
（2）在人體內(nèi)，精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是。“三親嬰兒”培育過(guò)程中，形成重組卵細(xì)胞后，再按照試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行培育完成體外受精等過(guò)程，后期“三親嬰兒”胚胎發(fā)育的場(chǎng)所主要是，通過(guò)和從母體獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與氧氣。
（3）剛出生的嬰兒一碰到媽媽的乳頭，就會(huì)吮吸乳汁，這是一種反射；乳汁的營(yíng)養(yǎng)非常豐富，其中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在嬰兒消化道的中被消化吸收。
（4）從“三親嬰兒”的培育技術(shù)路線圖看，“三親嬰兒”的特征與（填“女性1”或“女性2”）更相似，理由是。組卷：7引用：1難度：0.7