2022-2023學(xué)年安徽省蕪湖市無為市八年級(jí)(下)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/6/13 8:0:9
一.選擇題本題有12小題,每小題3分,共36分。請選出各題中一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。不選、多選、錯(cuò)選均不得分。
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1.2021年11月8日至11日,中共十九屆六中全會(huì)在北京召開,會(huì)議審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,以“十個(gè)堅(jiān)持”系統(tǒng)總結(jié)百年偉大奮斗所積累的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn),并把“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”放在首位。這表明( ?。?br />①全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的初心使命
②歷史和現(xiàn)實(shí)證明,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國
③要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)政治優(yōu)勢
④我國以法律形式確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位組卷:7引用:6難度:0.7 -
2.2022年是我國現(xiàn)行憲法公布施行40周年。某班學(xué)生設(shè)計(jì)了一期以憲法為專題的板報(bào)。
◇1980年8月,中共中央向五屆全國人大三次會(huì)議提出了關(guān)于修改憲法的建議。
◇這部憲法誕生過程中,憲法修改委員會(huì)廣泛征詢意見,發(fā)動(dòng)廣大群眾進(jìn)行全民討論。
◇1982年12月4日由五屆全國人大五次會(huì)議正式通過并公布施行。組卷:252引用:31難度:0.8 -
3.在聯(lián)合國人權(quán)理事會(huì)第四十四次會(huì)議上,中國人權(quán)發(fā)展成就受到了多方高度肯定。最大的人權(quán)是( )
組卷:0引用:3難度:0.7 -
4.2022年12月4日是第九個(gè)國家憲法日,2022年12月4日至10日是第五個(gè)憲法宣傳周,主題是“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法”。從憲法宣傳周的主題,我們可以看出( )
①全面推進(jìn)依法治國必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
②憲法是公民權(quán)利的保障書
③黨要做到依法執(zhí)政必須先做到依憲執(zhí)政
④憲法是我國的根本法,是治國安邦的總章程組卷:4引用:6難度:0.7 -
5.今年是“八二憲法”通過并頒布四十周年,作為國家的根本法,每位公民都負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、弘揚(yáng)憲法精神的職責(zé)。為此,青少年應(yīng)該( )
①加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作
②增強(qiáng)憲法意識(shí),熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法
③積極參與憲法宣傳活動(dòng)
④維護(hù)憲法權(quán)威,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行組卷:66引用:8難度:0.7
二.第Ⅱ部分非選擇題(共64分)
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16.【關(guān)注與探討】
閱讀材料,回答問題。
材料一 安徽省第十一次黨代會(huì)指出,健全保證憲法全面實(shí)施的體制機(jī)制。
材料二 省政府工作報(bào)告指出,2022年全省退休人員養(yǎng)老金、居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金穩(wěn)步提高,低保、特困供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)得到提升。
材料三 2023年1月18日,全省征兵工作電視電話會(huì)議召開。會(huì)議部署安徽省2023年征兵任務(wù)。會(huì)議提出健全征兵配套激勵(lì)政策,積極為如期實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)輸送更多高素質(zhì)兵員,奮力開創(chuàng)安徽征兵高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
■探究分析
(1)閱讀材料一,說明保證憲法全面實(shí)施的意義。
■閱讀感知
(2)閱讀材料二,安徽省這些舉措旨在保障我省公民的什么權(quán)利。
■拓展思考
(3)閱讀材料三,請你為宣傳廣大適齡青年積極參軍入伍闡述幾點(diǎn)理由。
(4)閱讀三則材料,談?wù)劄槁鋵?shí)上述工作,青少年的你可以做些什么。組卷:3引用:2難度:0.8 -
17.【活動(dòng)與實(shí)踐】
為了了解公民基本權(quán)利與義務(wù),增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念,復(fù)興中學(xué)805班同學(xué)們在道德與法治課老師的帶領(lǐng)下,開展了主題實(shí)踐活動(dòng)。請你參與并完成相關(guān)任務(wù)。
☆☆知識(shí)競賽
為加深對(duì)公民基本權(quán)利的認(rèn)識(shí),同學(xué)們組織并參與了“公民權(quán)利知多少”的知識(shí)競猜活動(dòng)。相關(guān)敘述 判斷正誤 A 給同學(xué)起侮辱性綽號(hào)侵犯了同學(xué)的隱私權(quán) B 圖書館免費(fèi)讓公眾開放保障了公民的文化權(quán)利 C 照相館擅用他人照片做宣傳侵犯了他人肖像權(quán) D 獲得“三好學(xué)生”“校園十佳”稱號(hào)表明公民享有名譽(yù)權(quán)
☆☆學(xué)習(xí)榜樣
在“學(xué)習(xí)榜樣”階段,樂樂給同學(xué)們分享了下面這段榜樣故事。
江蘇徐工集團(tuán)畢可順從小便認(rèn)真學(xué)習(xí),工作后由名普通工人成為機(jī)電維修高級(jí)技師。他立足本職崗位,在幾十年鍥而不舍的鉆研下,完成技術(shù)革命和技術(shù)改造70多項(xiàng),為企業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn),先后獲得“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆比珖毠?chuàng)新能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。畢可順是徐州市唯一一位享有“國務(wù)院特殊津貼”的一線工人,但是他總是不忘按時(shí)足額繳納稅款。在家里,他不僅用正確的言行影響教育孩子,而且對(duì)年邁的父母也非常孝順。
(2)畢可順享受了憲法賦予的哪些基本權(quán)利?履行了憲法規(guī)定的哪些基本義務(wù)?
☆☆課堂討論
輝輝同學(xué)在班級(jí)微信群里發(fā)表一些不太恰當(dāng)?shù)难哉摚饎e人公憤,“群主”將其“踢”出群。很多同學(xué)紛紛對(duì)此發(fā)表評(píng)論
(3)你贊成哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?請從權(quán)利與義務(wù)的角度簡要說明理由。
☆☆活動(dòng)總結(jié)
在活動(dòng)收獲分享會(huì)上,同學(xué)們結(jié)合本次活動(dòng)內(nèi)容,暢談如何正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)。
(4)請你也來發(fā)言一下。組卷:2引用:2難度:0.4