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2020-2021學年山東省菏澤市牡丹區(qū)九年級（上）期末化學試卷

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0

15．當空氣中的CO₂含量超過一定量時會影響人體健康。
【查閱資料】空氣中CO₂的體積分數(shù)為1%時，人會有心跳加快、困乏、注意力不集中、輕度惡心等癥狀；體積分數(shù)為5%時，會有呼吸不暢、頭暈、耳鳴、血壓升高等癥狀，體積分數(shù)為10%時，會有嚴重缺氧、喪失意識、昏迷等癥狀。
【提出問題】在沒有專業(yè)測量儀器的情況下，如何檢驗空氣中CO₂的含量已經(jīng)達到影響人體健康的程度？
【設(shè)計實驗】依據(jù)CO₂的性質(zhì)，設(shè)計檢驗方法：

CO₂性質(zhì) 檢驗方法預期現(xiàn)象

方法1 （1）用燃著木條檢驗燃著木條熄滅

方法2 與水反應用X溶液檢驗溶液由紫色變?yōu)榧t色

方法3 與石灰水反應用澄清石灰水檢驗溶液中產(chǎn)生白色渾濁

（1）方法1依據(jù)的CO₂性質(zhì)是

。
（2）根據(jù)方法2的預期現(xiàn)象推斷，所需試劑X是

溶液。
（3）用化學方程式表示方法3的原理：

。
【配制樣品】常溫常壓下，配制CO₂體積分數(shù)不同的氣體樣品。

CO₂性質(zhì) 檢驗方法預期現(xiàn)象

實驗過程

空氣正常燃燒溶液無明顯變化溶液無明顯變化

1%的CO₂氣體樣品正常燃燒溶液無明顯變化溶液中產(chǎn)生白色渾濁

5%的CO₂氣體樣品正常燃燒溶液由紫色變?yōu)榧t色溶液中產(chǎn)生白色渾濁

【解釋與應用】
（4）從滅火原理分析，方法1中均沒有出現(xiàn)“燃著木條熄滅”的原因是

。
（5）1班有部分同學在教室內(nèi)出現(xiàn)“困乏、注意力不集中”等癥狀時，小林同學想用上述實驗方法檢測教室內(nèi)CO₂氣體的含量，他應該選用的方法是

（填方法序號）。
（6）2班小瑜同學收集了教室中的氣體，嘗試用方法2進行實驗，發(fā)現(xiàn)溶液由紫色變?yōu)榧t色由此現(xiàn)象推測此時教室中CO₂的含量可能為

（填字母序號）。
A.1%以下
B.1%
C.1%～5%
D.5%以上

組卷：94引用：6難度：0.5