2019-2020學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)安吉路良渚實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級（下）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題3分，共60分）
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1．作為生物圈中的普通一員，人類新生命的誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（ ?。?br />①男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征 ②男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素 ③女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方 ④母親分娩過程的結(jié)束標(biāo)志著新生命的誕生。
組卷：23引用：4難度：0.5 -
2．必須通過有性生殖過程才能實(shí)現(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．研究人員從某材料中檢出一種生物，單細(xì)胞、有成形細(xì)胞核、無葉綠體，該生物最可能是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.5 -
4．下列關(guān)于被子植物生長、發(fā)育、繁殖的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：3難度：0.5 -
5．如圖是觀察菜豆種子實(shí)驗(yàn)時(shí)看到的各部分結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.5 -
6．下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5 -
7．如圖為桃花結(jié)構(gòu)模式圖及某過程示意圖。以下說法正確的是（ ）
組卷：26引用：4難度：0.7 -
8．下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育方式的描述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
選項(xiàng) 生物種類 受精方式 發(fā)育方式 A 金魚 體外受精 體外發(fā)育 B 青蛙 體外受精 體外發(fā)育 C 蝴蝶 體外受精 體外發(fā)育 D 家雞 體內(nèi)受精 體外發(fā)育 組卷：5引用：1難度：0.5 -
9．玉米種子萌發(fā)時(shí)，胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201903/47/ea5a63a8.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：13引用：1難度：0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，總計(jì)32分。）
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28．某校生物興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計(jì)了“洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量”的探究實(shí)驗(yàn)方案，請分析回答：
（1）兩位同學(xué)作出的假設(shè)為。
（2）你認(rèn)為同學(xué)設(shè)計(jì)合理，理由是。
（3）該實(shí)驗(yàn)中，細(xì)菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自。
（4）將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中，其原因是。
（5）當(dāng)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)48小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細(xì)菌繁殖，洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細(xì)菌繁殖。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是。組卷：162引用：2難度：0.5 -
29．在“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中。
（1）如圖甲，先將平面鏡A放在水平桌面上，再將硬紙板B 于平面鏡A放置其上，讓激光緊貼紙板射向O點(diǎn)。
（2）為了顯示光路，紙板的表面應(yīng) （選填“光滑”或“粗糙”）些。
（3）多次改變?nèi)肷涔獾姆较?，測得了幾組數(shù)據(jù)如表所示，由此可得出：光反射時(shí)，。
（4）接下來老師進(jìn)行了如下演示：先用加濕器使整個(gè)教室充滿霧氣，將平面鏡放在一能轉(zhuǎn)動的水平圓臺上，在柱M上固定一紅色激光筆，使其發(fā)出的光垂直射向平面鏡上的O點(diǎn)，其作用是為了顯示 的位置。然后打開固定在柱N上的綠色激光筆，使綠色激光射向O點(diǎn)，出現(xiàn)了如圖乙所示的情景。老師水平方向緩緩轉(zhuǎn)動圓臺，當(dāng)我們觀察到入射綠光、入射紅光和反射綠光看起來重合時(shí)，可判斷 。序號 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° 組卷：13引用：1難度：0.5