2022-2023學(xué)年浙江省舟山市定海區(qū)南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題有15小題,1-10題每小題3分,11-15題每小題3分,共50分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
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1.如圖是某些物品的近似pH,呈堿性的是( ?。?/h2>
A.
獼猴桃B.
醋C.
純牛奶D.
小蘇打組卷:20引用:2難度:0.5 -
2.對(duì)下列物質(zhì)俗稱的理解錯(cuò)誤的是( )
A.食鹽不是鹽 B.水銀不是銀 C.干冰不是冰 D.純堿不是堿 組卷:9引用:1難度:0.5 -
3.農(nóng)村有句諺語“雷雨發(fā)莊稼”,這是由于在放電的條件下,空氣中的氧氣和氮?dú)饣仙傻难趸铮难趸镌俳?jīng)過各種復(fù)雜的化學(xué)變化,最后生成易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽??梢哉f雷雨給莊稼施加了( ?。?/h2>
A.氮肥 B.鉀肥 C.磷肥 D.有機(jī)肥 組卷:9引用:1難度:0.5 -
4.小明將紙條分別緊緊卷在木棒和鐵棒上,加熱紙條(如圖),木棒上的紙條立即燃燒,而鐵棒上的紙條不會(huì)立即燃燒。據(jù)此推測木棒和鐵棒具有不同的( ?。?/h2>
A.密度 B.導(dǎo)熱性 C.硬度 D.延展性 組卷:77引用:9難度:0.5 -
5.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),用高能真空紫外線照射二氧化碳可直接產(chǎn)生氧氣,其化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示。該反應(yīng)的基本類型為( ?。?br />
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) 組卷:8引用:6難度:0.5 -
6.一端封閉的兩個(gè)完全相同的玻璃管(如圖所示),甲中裝水,乙中裝食用油。兩個(gè)完全相同的金屬小球從O處靜止釋放,下落到P處,小球在食用油中下落的時(shí)間更長。比較兩小球從O處到P處的下落情況,則小球( ?。?/h2>
A.重力勢能變化量不相同 B.獲得的動(dòng)能相同 C.在食用油中重力做功慢 D.機(jī)械能不變 組卷:143引用:7難度:0.5 -
7.科學(xué)研究以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),正確的操作是確保實(shí)驗(yàn)安全與結(jié)果可靠的前提。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>
A.
稀釋濃硫酸B.
稱量氫氧化鈉固體C.
測定溶液的pHD.
a處進(jìn)氣收集H2組卷:2引用:1難度:0.5 -
8.在甲、乙兩圖中,地面的粗糙程度相同。質(zhì)量分別為m、2m的兩個(gè)鐵塊在大小分別為F1和F2的力的作用下,在力的方向上勻速前進(jìn)了相同的距離,則下列結(jié)論正確的是( ?。?br />
A.甲圖中F1做的功小于乙圖中F2做的功 B.甲圖中F1做的功等于乙圖中F2做的功 C.甲圖中F1做功的功率等于乙圖中F2做功的功率 D.甲、乙兩圖中物體所受的摩擦力相等 組卷:67引用:6難度:0.5 -
9.含硫元素的同類物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)可能不同,不同類物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)可能相同,如表所示。下列判斷正確的是( ?。?br />
類別
物質(zhì)
化合價(jià)單質(zhì) 氧化物 酸 X 0 a - - - +4 - b d Na2SO3等 +6 - c e F A.X表示堿 B.物質(zhì)a在空氣中燃燒會(huì)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 C.物質(zhì)b是二氧化硫,它是空氣污染物之一 D.物質(zhì)d和NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成Na2SO4和H2O 組卷:85引用:2難度:0.5 -
10.酸堿反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于酸堿反應(yīng)的是( ?。?/h2>
A.用鹽酸除鐵銹 B.用熟石灰改良酸性土壤 C.服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多 D.用硫酸處理印染廠含堿廢水 組卷:2引用:2難度:0.5 -
11.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途匹配的是( ?。?br />
選項(xiàng) A B C D 物質(zhì) 鋁 鹽酸 燒堿 二氧化碳 性質(zhì) 導(dǎo)電性 可與金屬氧化物反應(yīng) 堿性 能與水反應(yīng) 用途 作炊具 除鐵銹 改良酸性土壤 滅火 A.A B.B C.C D.D 組卷:0引用:1難度:0.5
四、解答題(本題有6小題,第30題6分,第31題10分,32題7分,第33題7分,第34題10分,第35題10分,共50分)
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34.科學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的方案,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①甲圖所示裝置的氣密性良好,三瓶250mL的燒瓶內(nèi)收集滿CO2氣體,三個(gè)注射器內(nèi)各裝有90mL的液體(分別是水、40%的氫氧化鈉溶液、飽和澄清石灰水)。連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。
②三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)90mL的液體注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞。
③一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實(shí)時(shí)地傳回?zé)績?nèi)氣壓變化形成的圖像情況如乙圖所示。
試回答下列問題:
(1)曲線1對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)曲線1與曲線2差異較大的原因是
(3)導(dǎo)致曲線3中CD段氣壓急速減小的操作是
(4)對(duì)比曲線1、2、3,不能得出的結(jié)論是
A.CO2能與水發(fā)生反應(yīng)
B.CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
C.吸收CO2用NaOH溶液較合適
D.檢驗(yàn)CO2用飽和澄清石灰水較合適組卷:5引用:1難度:0.5 -
35.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸和10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示:
(1)該實(shí)驗(yàn)是將
(2)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b時(shí)。此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是
(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量a為20g時(shí)。求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。組卷:3引用:2難度:0.5