2022-2023學(xué)年江西省宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括10小題，第1至5題每題1分，第6至10題每題2分，共15分，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填涂在答題卷的相應(yīng)位置上）

• 1．空氣中含量最多的氣體是（　?。?/h2>

  A．氧氣

  B．氮?dú)?/label>

  C．稀有氣體

  D．二氧化碳
  組卷：335引用：318難度：0.9

  解析

• 2．下列變化中一定有化學(xué)變化發(fā)生的是（　?。?/h2>

  A．膽礬破碎

  B．木炭燃燒

  C．石蠟熔化

  D．試管炸裂
  組卷：10引用：3難度：0.5

  解析

• 3．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　?。?/h2>

  A． 點(diǎn)燃酒精

  B． 取少量液體

  C． 加熱液體

  D． 稱取氯化鈉
  組卷：832引用：465難度：0.9

  解析

• 4．“共享單車”已經(jīng)出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落，極大的方便了市民的生活，不易爆胎。普通自行車夏天易爆胎，下列分子的觀點(diǎn)能用來(lái)解釋“夏天爆胎”的是（　?。?/h2>

  A．分子間的間隔變化	B．分子的質(zhì)量變化
  C．分子的體積變化	D．分子的種類變化
  組卷：15引用：2難度：0.5

  解析

• 5．富硒鹽皮蛋是宜春特產(chǎn)，其中“硒”是指（　?。?/h2>

  A．單質(zhì)

  B．原子

  C．元素

  D．分子
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析

• 6．下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．都很小

  B．都在不斷運(yùn)動(dòng)

  C．分子、原子之間都有間隔

  D．都不可再分
  組卷：6引用：2難度：0.6

  解析

四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括3小題，共23分）

• 19．某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
  （1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其燃燒的現(xiàn)象為

   

  ，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

   

  。
  （2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的裝置，你認(rèn)為合理是

   

  。（填“A”或“B”）
  
  （3）實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的

  1

  5

  ，可能原因是

   

  （寫一點(diǎn)）；
  （4）乙同學(xué)用如下裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p₀是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海琾和p'分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓，已知相同條件下集氣瓶中氣體壓強(qiáng)與氣體所占體積成正比）。下列說(shuō)法正確的是

   

  。
  
  A．燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響
  B．反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大均是由燃燒瞬間產(chǎn)生了大量氣體引起的
  C．圖3中p'=P₀是因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)裝置漏氣造成的
  D．恢復(fù)至室溫后，已知圖2中P=0.79P₀，可推出空氣中氧氣的體積占總體積的21%
  組卷：37引用：2難度：0.6

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• 20．某興趣小組探究分子的特性時(shí)，做了以下三組實(shí)驗(yàn)。
  
  【實(shí)驗(yàn)一】打開(kāi)盛濃氨水的試劑瓶時(shí)能夠聞到強(qiáng)烈刺激性氣味。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：
  （1）甲同學(xué)取約40mL蒸餾水于燒杯內(nèi)，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻，溶液顏色無(wú)明顯變化。如圖1所示，取上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加氨水，觀察溶液顏色變化是

   

  。
  （2）將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中，另取一個(gè)燒杯C，向其中加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖2所示）。觀察幾分鐘，燒杯A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是

   

  ，這一現(xiàn)象說(shuō)明

   

  ，B燒杯的作用是

   

  。
  【實(shí)驗(yàn)二】
  （3）乙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行改進(jìn)（如圖3所示），在試管中的濾紙條上相間滴有無(wú)色酚酞溶液，試管口塞上一團(tuán)蘸有濃氨水的棉花，試管中看到的現(xiàn)象是

   

  ，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是

   

  。（寫一點(diǎn)）
  【實(shí)驗(yàn)三】
  （4）丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖4所示，在一個(gè)玻璃杯中放入約50mL水，向水中放入一大塊糖塊，在容器外壁沿液面畫一條水平線，當(dāng)糖塊消失后，液面比水平線

   

  （填“高”“低”或“相平”），液面水平面的變化說(shuō)明了

   

  （從微觀角度分析）。
  組卷：9引用：2難度：0.7

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