2016-2017學(xué)年遼寧省沈陽市法庫縣東湖二中九年級（上）化學(xué)寒假作業(yè)（5）

一、單選題

• 1．下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是（　?。?/h2>

  A．觀察氣體顏色	B．倒入澄清石灰水
  C．聞氣體的氣味	D．插入燃著的木條
  組卷：46引用：114難度：0.7

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• 2．下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2

  B．動、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2

  C．用石灰水吸收空氣中過量的CO2，以解決溫室效應(yīng)

  D．提倡“低碳生活”，大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源
  組卷：84引用：49難度：0.9

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• 3．區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體，應(yīng)采用的方法是（　?。?/h2>

  A．將氣體分別通入水中

  B．將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中

  C．將氣體分別通入澄清的石灰水中

  D．分別觀察顏色
  組卷：77引用：67難度：0.9

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• 4．最近新聞報(bào)道，由于氣候變暖，南極冰川以前所未有的速度融化．下列氣體中能引起氣候變暖的是（　?。?/h2>

  A．O2

  B．N2

  C．SO2

  D．CO2
  組卷：105引用：69難度：0.9

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• 5．欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o色氣體，下列操作正確的是（　　）

  A．先觀察氣體的顏色，再加入澄清的石灰水并振蕩

  B．先加入澄清的石灰水并振蕩，再觀察氣體顏色

  C．先用燃著的木條試驗(yàn)，再加入澄清的石灰水并振蕩

  D．先加入澄清的石灰水并振蕩，再聞氣體的氣味
  組卷：56引用：4難度：0.7

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• 6．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（　?。?/h2>

  A．聞氣味	B．分別到入澄清石灰水
  C．用帶火星的木條	D．用燃著的木條
  組卷：6引用：3難度：0.9

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• 7．存入一瓶氧氣，正確的方法是（　?。?/h2>

  A．瓶口朝上，不蓋上玻璃片

  B．瓶口朝下，不蓋上玻璃片

  C．瓶口朝上，蓋上玻璃片

  D．瓶口朝下，蓋上玻璃片
  組卷：69引用：4難度：0.9

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• 8．如圖所示，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論

  B．得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

  C．繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

  D．撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣
  組卷：1151引用：60難度：0.9

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三、簡答題

• 25．如圖是有關(guān)二氧化碳的幾個性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：
  
  （1）A中看到的現(xiàn)象有

   

  ，由此說明二氧化碳具有的性質(zhì)是

   

  。
  （2）B中往裝滿二氧化碳的礦泉水瓶中倒入少適量水振蕩后，礦泉水瓶變癟的原因是：

   

  。
  （3）C中通入二氧化碳后石蕊試液變成

   

  色，將所得液體加熱，發(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式為

   

  。
  （4）E中的現(xiàn)象是

   

  、

   

  。
  （5）以上實(shí)驗(yàn)，只能體現(xiàn)二氧化碳的物理性質(zhì)的是

   

  （填序號）。
  組卷：74引用：4難度：0.5

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• 26．綠色植物在晴天時(shí)，通常每天每平方米葉片約需要吸收5g二氧化碳來進(jìn)行光合作用．試計(jì)算表面積為1.6cm²的葉片，在10天內(nèi)能吸收多少二氧化碳？若一棵樹上有約10⁵片這樣大小的葉片，則一年內(nèi)該樹可吸收多少二氧化碳？（一年中平均有200個晴天）
  組卷：37引用：18難度：0.5

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