2021年廣東省中考生物學(xué)業(yè)水平模擬試卷(三)
發(fā)布:2024/11/6 7:30:1
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意要求)
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1.一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹(shù),從細(xì)胞的角度看,是由于細(xì)胞發(fā)生了( ?。?/h2>
組卷:8引用:2難度:0.4 -
2.同一臺(tái)顯微鏡,采用不同的物鏡和目鏡組合觀察同一血液涂片,出現(xiàn)圖中甲、乙兩個(gè)視野,下列說(shuō)法正確的是( )
組卷:32引用:7難度:0.5 -
3.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的操作步驟與其相應(yīng)的目的,不正確的是( ?。?br />
實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 操作步驟 操作目的 A 練習(xí)使用顯微鏡 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 使看到的物像更清晰 B 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 潔凈的載玻片上滴加清水 保持細(xì)胞的正常形態(tài) C 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液 對(duì)口腔上皮細(xì)胞染色 D 綠葉在光下制造有機(jī)物 把天竺葵放到暗處一晝夜 使葉片脫色 組卷:55引用:5難度:0.5 -
4.光合作用原理被廣泛的應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),與利用光合作用原理增產(chǎn)無(wú)關(guān)的是( )
組卷:122引用:8難度:0.3 -
5.下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是( ?。?/h2>
組卷:20引用:7難度:0.5 -
6.流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖正確的是( ?。?/h2>
組卷:48引用:4難度:0.4 -
7.正常情況下,人體從腎臟流出的血液成分與流入腎臟的血液成分相比,其特點(diǎn)是( )
組卷:389引用:29難度:0.7 -
8.俗話說(shuō)“民以食為天”,要想吃的健康就得關(guān)注食品安全,講究合理膳食,那么下列做法,沒(méi)有做到合理膳食與食品安全的是( ?。?br />①食物多樣,粗細(xì)搭配
②多吃魚(yú)肉,少食果蔬
③肉魚(yú)蛋類,必須新鮮
④變質(zhì)剩飯,喂養(yǎng)禽畜
⑤“蟲(chóng)眼蔬菜”,放心食用
⑥每日三餐,按時(shí)進(jìn)食。組卷:492引用:102難度:0.9 -
9.人類對(duì)微生物的利用非常普遍。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.5 -
10.2020年新冠肺炎疫情肆虐全球,引發(fā)此次疫情的罪魁禍?zhǔn)资切滦凸跔畈《?。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
組卷:51引用:3難度:0.5 -
11.“枕著蛙聲入眠”是許多人童年的美好記憶,下列有關(guān)青蛙的描述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:89引用:5難度:0.6
二、非選擇題(本大題含讀圖理解、資料分析、實(shí)驗(yàn)探究、綜合應(yīng)用4小題,共40分)
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33.某同學(xué)經(jīng)常看到螞蟻吃餅干之類的含糖食物,于是設(shè)計(jì)了如圖“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實(shí)驗(yàn):
材料用具:螞蟻數(shù)只,紙盒一個(gè),滴管兩支,消毒棉花團(tuán)若干,糖水、清水各一小杯。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán),分別滴入濃糖水和清水,放置在紙盒的一側(cè)。
②將一只螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。
③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:
1)提出的問(wèn)題是
2)作出的假設(shè)是
3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是
4)如果有螞蟻爬到
5)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)只用了一只螞蟻,其設(shè)計(jì)不足之處是
6)為了使以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更具有科學(xué)性,需要補(bǔ)充的環(huán)節(jié)是
7)根據(jù)你的現(xiàn)有知識(shí)推測(cè),螞蟻是靠食物散發(fā)的組卷:73引用:5難度:0.5 -
34.如圖是一些動(dòng)物的圖片,請(qǐng)認(rèn)真觀察并回答下列相關(guān)問(wèn)題
(1)若將圖中動(dòng)物分成②③④⑤和①⑥兩類,則分類依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)
(2)圖中動(dòng)物,卵生,生殖和幼體發(fā)育離不開(kāi)水,但成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活的是
(3)圖中動(dòng)物⑤特有的生殖發(fā)育方式是
(4)圖中所示動(dòng)物中體溫恒定的是
(5)①⑥身體分為頭、胸、腹三部分,它的體表有組卷:77引用:2難度:0.4