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2021-2022學年山西省大同市渾源中學高二(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)

  • 1.論述類文本閱讀。
    閱讀下面的文字,完成下列各題。
    期待新詩與舊詩的共舞
    蔡 毅
        新詩與舊詩,是中國詩壇的兩朵鮮花,兩者相互關聯(lián)、不可割裂,本應并肩攜手,共創(chuàng)中國詩歌的輝煌前程,但可惜兩者間似乎一直存在深溝高壘,不由得令人感慨萬端。
          詩歌作為一門藝術,當然有新舊之別。但新舊之分僅是從時間、內容與形式上作出的區(qū)分,并不代表質量、成就的高低之別。新的作品好,舊的作品未必不佳,有許多藝術形式與藝術品,所歷年代越久,價值反倒越高。藝術不是時裝,不能以追新逐奇來掩飾內中的空虛。簡單的線性進化思想并不足以概括藝術的發(fā)展。藝術作用于人類的靈魂,因此觸動心弦、深入人心才是它的價值所在。唯有將人類的體驗深化、升華,清晰準確地予以美的表達,給人以無窮啟迪的藝術,才永遠是新的、偉大的、不朽的藝術。
          新詩舊詩皆是詩。古體詩中有不少宣揚封建落后思想的作品,這是需要我們加以摒棄的,但另一方面,它又有許多風清骨峻、思精韻美的流芳之作,有許多感時憂國、魂牽中華的燦爛篇章,怎么能將其一筆勾銷而全盤否定呢?如果以相同的標準來衡量新詩,同樣不也是精品稀少,而多有應時應景、歌功頌德、膚淺跟風之作嗎?
          若說詩歌是人類文化的無價珍寶,是文學皇冠上的明珠,那么這珍寶和明珠是由舊詩新詩共同組成的。倘若說中國曾是詩的國度,那么這詩指的主要是舊詩而非新詩。出于以上原因,我認為近百年來,舊詩被放逐得太久,被不加分析地排斥得太厲害,已到了該重新認識它的時候。
          新詩與舊詩需要結盟。新舊詩相互以自己的意趣與標準去評價不同的東西,不是致力于求同存異、互相學習,而是希望以己馭人,讓別人來歸順自己,這都是不可取的。詩歌的天地大得很,與其獨演獨舞,何如聯(lián)手共舞?新詩舊詩合手聯(lián)盟,絕不是一加一等于二,而是大于二、大于三。
          從實際來說,只需將現(xiàn)今散落在民間的舊詩詞組織、刊物,吸引、納入到文聯(lián)、作協(xié)和詩歌學會,給予他們同等的政治待遇、經(jīng)濟資助,幫助他們更好地存活成長,就可以大大增強詩歌的創(chuàng)作力量。同時,積極開展相互間的溝通、交流和深度對話,在交流中不斷消除分歧,擴大融通??傊瑢π略娕f詩需要一視同仁,不能懷抱歧視與偏見而區(qū)別對待。
          新詩舊詩要互相學習,具體來說,新詩可以向舊詩學習其嚴謹、簡潔、精練,學習其重音韻、重意境,音調鏗鏘,朗朗上口,易記易流傳。舊詩可以向新詩學習其自由無拘、求新求變、永不滿足、永遠探索的精神。新詩舊詩本就是你中有我、我中有你的,只要能打消人為芥蒂,相互學習,博采眾長,一定能接續(xù)《詩經(jīng)》傳統(tǒng),彰顯漢語音、形、義的內部特質和精妙關系,進一步豐富和發(fā)展詩歌審美言志、表情達意的深刻內涵,推動中國詩歌進一步的發(fā)展。
          想要實現(xiàn)這一目標,想要讓舊體詩詞重新振興,與新詩一道發(fā)展,除了需要各方面的支持配合外,每個寫詩愛詩和關注詩歌命運的人都應盡己之力,獻計獻策,去接續(xù)文脈,創(chuàng)造佳構。最根本的是要寫出音韻鏗鏘、神足意滿、打動人心、能傳之久遠的詩來,“讓金子般的詩句出現(xiàn)”,就一定能迎來詩歌繁榮昌盛的美好明天。
    (選自2016年1月4日《人民日報》,有改動)(1)根據(jù)文意,下列對“新詩與舊詩的關系及現(xiàn)狀”的理解不正確的一項是
     

    A.新詩與舊詩本應該是密不可分的,因為兩者相互關聯(lián),你中有我、我中有你。
    B.新詩與舊詩有著本質的聯(lián)系,但我國近百年來注重發(fā)展新詩,對舊詩不加分析地排斥。
    C.新詩、舊詩同屬詩歌藝術,二者只有內容、形式的新舊區(qū)別,沒有質量、成就的高低。
    D.新詩、舊詩在當今所處的社會地位不同,彼此想以己馭人,衡量標準不一。
    (2)下列理解和分析不符合原文意思的一項是
     

    A.新詩舊詩本應互相學習,共同發(fā)展,但二者之間似乎一直有一道不可逾越的鴻溝。
    B.詩歌作為一門藝術,它的價值就在于能觸動人的靈魂、深入人心。所以新詩不必注重形式和內容,發(fā)揚它的自由無拘、求新求變、充滿探索精神即可。
    C.舊體詩要想在新時代輝煌發(fā)展,最根本的就是要寫出有思想內涵、觸動心弦的、符合人民群眾精神需求的作品。
    D.新詩舊詩是中國詩壇的兩朵鮮花,可惜二者現(xiàn)在沒有一道發(fā)展,令人感慨。
    (3)根據(jù)原文內容,下列理解和分析不正確的一項是
     

    A.作者認為舊體詩中有部分作品思想內容不健康,宣揚封建落后思想,這些都需要摒棄。而新詩需要學習舊體詩的嚴謹、簡潔、精練、重音韻、重意境、音調鏗鏘等特點。
    B.作者認為舊詩才是人類文化的珍寶,文學皇冠上的明珠。因此在寫作新詩時勿忘繼承本民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),重視中華民族獨有的審美取向。
    C.詩歌的發(fā)展天地很大,新詩與舊詩應該“共舞”,對此作者滿懷期待,希望彼此之間能求同存異,互相學習。
    D.對于新詩與舊詩的結盟,目前具體的措施是要把民間詩詞組織等人員納入到正式機構內,提高他們的待遇,積極開展溝通交流、深度對話等活動。

    組卷:8引用:9難度:0.7

(二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下列小題。
    材料一:
          從過去以“引進來”為主,到如今量質齊升、版權輸出至眾多國家和地區(qū),近年來中國童書的創(chuàng)作和出版?zhèn)涫懿毮?。這既依賴于高質量的創(chuàng)作和設計,也得益于多樣化的國際出版合作。揚帆出海的中國童書,有信心讓市場檢驗影響力和傳播力,有信心贏得國外小讀者的喜愛。
           屢獲大獎,中國童書受海外矚目      不久前,一本中國原創(chuàng)童書被列入英國《金融時報》“2019最佳童書”。由陳佳同創(chuàng)作的《白狐迪拉與月亮石》是國際知名出版人巴里?坎寧安引進的第一本中國原創(chuàng)童書,他說:“這本書和作者陳佳同讓我感受到一種全新的中國敘述故事的獨特文化魅力?!蹦壳啊鞍缀侠毕盗袌D書的版權已輸出到英、美、法、德等國。
          中國童書屢獲大獎,受到外國出版商的青睞。在博洛尼亞書展、法蘭克福書展等國際書展上,中國童書出版企業(yè)的展臺吸引著越來越多的國外展商。英國著名童書出版社尤斯伯恩出版公司總經(jīng)理皮特?尤斯伯恩曾對接力出版社總編輯白冰說:“我把我們的員工都放到中國展臺上,希望讓他們了解中國童書市場?!边@說明中國兒童文學創(chuàng)作更加受到關注,中國童書更加引起了國外出版公司的重視。
           量質齊升,引進和輸出逐漸平衡      從主要引進海外童書,到如今中國童書輸出國外,“走出去”與“引進來”正逐漸走向平衡。
          我國龐大的市場需要大量優(yōu)質童書。此前,引進版童書曾是中國童書出版行業(yè)的熱點。如今,童書已成為我國出版業(yè)中發(fā)展快、效益好、競爭激烈的板塊之一。全國580余家出版社中有520多家從事童書出版,每年印制童書近9億冊,品種多達2.3萬余種。2019年中國大百科全書出版社的《中國兒童太空百科全書》與斯洛伐克的奧拉出版公司達成合作協(xié)議。后者曾拿著樣書請資深科普出版人審閱,結論是:“這本中國百科全書內容扎實可信、質量上乘。”該出版社對外合作中心主任馬麗娜說,近年來我國童書進步明顯,外方之所以看好《中國兒童太空百科全書》,最主要的還是看重其品質,現(xiàn)在我們的圖書走向國外完全按照國際版權交易規(guī)則來做,讓圖書接受市場的檢驗。
           多種合作,國際影響力不斷擴大      目前,中國童書“走出去”呈現(xiàn)多種渠道、多種模式并存的新景象。除了版權輸出,中外合作創(chuàng)作、開設海外分社等新形式也日漸興起。
          天天出版社目前正與挪威一家出版社合作開展“中挪圖畫書共創(chuàng)項目”,雙方各派出3位作家和3位插畫家,兩兩合作創(chuàng)作6本圖畫書,同時在各自國家出版?!爸圆捎弥型夂献鲃?chuàng)作,一是為了更加深入地了解當?shù)厥袌龊妥x者需求,二是為了取經(jīng),看人家是怎么創(chuàng)作和運營的?!碧焯斐霭嫔缟玳L張昀韜說。挪威出版人斯韋恩也表示,“圖畫書共創(chuàng)”的方式使中挪兩家出版社可以進行更深層次的交流和文化合作。中外合作創(chuàng)作把雙方優(yōu)勢集中起來,有益于中挪童書提升質量、開拓國際市場?!栋缀侠c月亮石》的封面及插圖,就是由西班牙著名插畫師繪制的,其將書中的奇幻世界生動地展現(xiàn)出來。
          如何繼續(xù)擴大中國童書影響力、加深中外合作?白冰認為,要讓更多國外讀者關注中國圖書,中國出版界還應加強與對象國新聞媒體的聯(lián)系,加大宣傳推廣的力度,每次國際書展都可以請使領館幫助,約請當?shù)孛襟w參加,利用媒體增加在當?shù)刈x者中的知名度。張俊顯建議,中外合作中要注意選擇能進入當?shù)貓D書發(fā)行主渠道的合作方。正是由于與日本一家有實力的出版機構合作,廣西師大出版社的童書才得以順利進入成熟穩(wěn)定的發(fā)行渠道。
    (摘編自張賀《中國童書,贏得國外小讀者》,《人民日報》)
    材料二:
          數(shù)據(jù)顯示,中國原創(chuàng)童書與引進版童書的比例基本保持在3:7。盡管我們一直追求讓童書“引進來”與“走出去”達到平衡,但在競爭越發(fā)殘酷的態(tài)勢下,為快速搶占市場,很少有出版社愿意好好創(chuàng)作、打磨出自己的精品,而是熱衷于引進,經(jīng)過簡單“勾兌”就投向市場。此外,缺乏優(yōu)質原創(chuàng)人才也是國內童書原創(chuàng)不足的掣肘因素。一些出版社表示,做原創(chuàng)童書就是賠錢買賣。各年度童書暢銷排行榜中鮮有新書,基本都是出版兩三年甚至更久的老書。新書入榜難也打擊了優(yōu)質原創(chuàng)人才的創(chuàng)作積極性,一般原創(chuàng)作者往往會因“耗不起”而流失到其他創(chuàng)作領域。多年來,我國童書還存在著選題重復、跟風模仿、同質化出版的問題。有報道稱,在網(wǎng)絡書店搜索《媽媽不是我的傭人》,會出現(xiàn)《爸媽不是我的傭人》《父母不是我的傭人》甚至同名圖書等10個不同品種。
          可以說,對進口依賴強、國內原創(chuàng)作品不足、結構單一等問題,是當前我國童書面臨的老大難問題。中國童書出版要完成從“中國加工”到“中國制造”的轉變,不是一朝一夕之事。從相關部門到出版社、創(chuàng)作者等,都要圍繞種種問題,切實完善頂層設計,注重培養(yǎng)創(chuàng)作人才,為童書原創(chuàng)提供充足的發(fā)展后勁,這樣才能更多地振興原創(chuàng),走向海外。
    (摘編自何勇?!独硇钥创袊瘯白叱鋈ァ薄罚爸袊骷揖W(wǎng)”)(1)下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是
     

    A.憑借高質量的創(chuàng)作和設計,近年來中國童書揚帆出海,版權輸出到眾多國家和地區(qū),受到了國外讀者的喜愛。
    B.在國際知名出版人巴里?坎寧安的推介之下,陳佳同創(chuàng)作的“白狐迪拉”系列圖書的版權已輸出到英、美等國。
    C.天天出版社與挪威一家出版社合作開展“中挪圖畫書共創(chuàng)項目”,對中挪童書提升質量、開拓市場都很有益處。
    D.中國的童書作家們大多熱衷于引進國外童書,經(jīng)過簡單“勾兌”就投向市場,主要原因是競爭激烈,需搶占市場。
    (2)根據(jù)材料內容,下列說法不正確的一項是
     

    A.中國童書越來越引起國外出版公司的重視,從而使中國童書屢獲大獎,也使之在國際書展上頗受歡迎。
    B.我國童書需求量極大,絕大多數(shù)出版社從事童書出版,而這正是童書出版業(yè)競爭極為激烈的原因之一。
    C.欲使中國童書更好地“走出去”,中國出版界在推介中國的童書時應該聯(lián)系國外的新聞媒體,借助其宣傳。
    D.在網(wǎng)上搜索《媽媽不是我的傭人》,會發(fā)現(xiàn)同名或類似名字的圖書有很多種,這說明同質化出版現(xiàn)象很嚴重。
    (3)兩則材料所持有的對中國童書的主要觀點有何不同?對此應怎樣理解?

    組卷:2引用:3難度:0.3

(三)文學類文本閱讀(本題共1小題,15分)

  • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    夜?jié)O
    沈從文
          這已是谷子上倉的時候了。
          年成的豐收,把茂林家中似乎弄得格外熱鬧了一點。在一天夜飯桌上,坐著他四叔兩口子,五叔兩口子,姨婆,碧霞姑媽同小娥姑媽,以及他爹爹。他在姨婆與五嬸之間坐著,穿著件紫色紡綢汗衫。中年婦人的姨婆,時時停了她的筷子為他扇背。
          桌子上有一大缽雞肉,一碗滿是辣子拌著的牛肉,一碗南瓜,一碗酸粉辣子,一小碟醬油辣子,五叔正夾了一只雞翅膀放到碟子里去。
    “茂兒,今夜敢同我去守碾房罷?”“去,去,我不怕!我敢!”
          他不待爹的許可就忙答應了。
          爹剛放下碗,口里含著那枝“京八寸”小潮絲煙管,不說什么。
          他知道碾子上的床是在碾房樓上的,在近床邊還有一個小小窗口。從窗口邊可以見到村子里大院壩中那株夭矯矗立的大松樹尖端,又可以見到田家寨那座灰色石碉樓??磁5男?,原是住在碾房,會做打籠裝套捕捉偷雞的黃鼠狼,又曾用大茶樹為他削成過一個兩頭尖的線子陀螺。他剛才又還聽到五叔說溪溝里有人放堰,碾壩上夜夜有魚上罶了……所以提到碾房時,茂兒便非常高興。
    “五叔,那要什么時候才去呢?吃了飯就去罷?”
          他靠著桌邊站著,低著頭,一面把兩只黑色筷子在小紅花碗里“要揚不緊”的扒飯進口里去。左手邊中年婦人的姨婆,撿了一個雞肚子朝到他碗里一摜。
    “茂兒,這個好呢?!?br />“我不要。那是碧霞姑媽洗的,……不干凈,還有——糠皮兒……”他說到糠字時,看了他爹一眼?!澳阋彩浅燥柫?!不要,就送我罷?!?br />“真的,不要就送把你姑媽。我?guī)湍闩轀??!蔽鍕鹫f。
          茂兒把雞肚子一扔丟到碧霞碗里去。他五嬸卻從他手里搶過碗去倒了大半碗雞湯。但到后依然還是他姨婆為他把剩下的半碗飯吃完。
          天上的彩霞,做出各樣驚人的變化。滿天通黃,像一塊奇大無比的金黃錦緞;倏而又變成淡淡的銀紅色,稀薄到像一層蒙新娘子粉臉的面紗;倏而又成了許多碎錦似的雜色小片,隨著淡宕的微風向天盡頭跑去。
          他們照往日樣,各據(jù)著一條矮板凳,坐在院壩中說笑。
          茂兒搬過自己那張小小竹椅子,緊緊的傍著五叔身邊坐下。
    “茂兒,來!讓我?guī)湍隳σ幌露亲印蝗唬胍箷忠露亲油??!薄安唬也幻?!姨婆?!?br />“你看你那樣子?!缓煤猛埔幌?,會傷食?!?br />“不得。(他又輕輕的挨五叔)五叔,我們去罷!不然夜了。”
          不管姨婆如何說法,他總不愿離開五叔身邊。到后還是五叔用“你不聽姨婆話就不同你往碾房……”為條件,他才忙跑到姨婆身邊去。
    “您要快一點!”
          院壩中坐著的人面目漸漸模糊,天空由曙光般淡白而進于黑暗。在四圍如雨的蟲聲中,談話的聲音已抑下了許多了。
          涼氣逼人,微風拂面,這足證明殘暑已退,秋已將來到人間了。茂兒同他五叔,慢慢的在一帶長蛇般黃土田塍上走著。天空的月還很小,敵不過它身前后左右的大星星光明。田中打禾后剩下的稻草,堆成大垛大垛,如同一間一間小屋。身前后左右一片繁密而細碎的蟲聲,如一隊音樂師奏著莊嚴凄清的秋夜之曲。
    “五叔,路上莫有蛇罷?”“你怕,我就背你走罷。”
          他又伏在他五叔背上了。然而夜梟的喊聲,時時像一個人在他背后咳嗽,依然使他不安。
    “五叔,我來拿麻藁。你一只手背我;一只手又要打火把,實在不大方便?!彼肴羰悄弥鸢?,則可高高舉著,照燭一切。
    “你莫拿,快要到了!”
          耳朵中已聽到碾房附近那個小水車咿咿呀呀的喊叫了。
          轉過了一個山嘴,溪水上流一里多路的溪岸通通出現(xiàn)在眼前了。足以令他驚呼喝嚷的是沿溪有無數(shù)螢火般似的小火星在閃動。隱約中更聞有人相互呼喚的聲音。
    “咦!五叔,這是怎么?”
    “嗨!今夜他們又放魚!我還不知道。若早點,我們可以叫小張把網(wǎng)去整一下,也好去打點魚做早飯菜?!?br />      ……假使能夠同到他們一起去溪里打魚,左手高高的舉著通明的葵藁或舊纜子做的火把,右手拿一面小網(wǎng),褲腳扎得高高到大腿上頭,在淺淺齊膝令人舒適的清流中,溯著溪來回走著,濺起水點到別個人頭臉上時——或是遇到一尾大鯽魚從手下逃脫時,那種“怎么的!……你為甚那么冒失慌張呢?”“啊呀,我的天!這么大!”“要你莫慌,你偏偏不聽話,看到進了網(wǎng)又讓它跑脫了……”帶有吃驚,高興,怨同伴不經(jīng)心的嚷聲,真是多么熱鬧(多么有趣)的玩意事??!……
          茂兒想到這里,心已略略有點動了。
    “那我們這時要小張轉家去取網(wǎng)不行嗎?”
    “算了!網(wǎng)是在樓上,很難取。并且有好幾處要補半天才行?!蔽迨逭f,“左右他們上頭一放堰壩時,罶上也會有魚的。我們就守著罶罷?!?br />      關于照魚的事,五叔似乎并不以為有什么趣味,這很令不知事的茂兒覺得稀奇。
          ……
    一九二五年三月二十一日于窄而霉小齋(1)下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說第二段描寫了茂林家一天吃晚飯時的情形,交代了人物,為后文敘事張本。
    B.姨婆為茂兒扇背,給茂兒雞肚子吃,給茂兒摩肚子……可見姨婆非常疼愛茂兒。
    C.小說開頭描寫飯桌上的菜,突出了菜豐富而且品質高,這桌菜是茂林家豐收的體現(xiàn)。
    D.小說通過描寫星月、稻草、蟲聲,表現(xiàn)了茂兒的所見所聞,襯托了他寧靜的心境。
    (2)小說中的茂兒具有怎樣的形象特點?請簡要分析。
    (3)畫橫線的段落在小說中有哪些作用?請簡要分析。

    組卷:3引用:2難度:0.5

(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,11分)

  • 8.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          在喝水這件“小事”上,中國人一直很講究。“不喝生水,喝燒開的熟水”這一文化習俗,在百姓中口口相傳,代代相承。飲水可以促進新陳代謝,維護身體健康,①         。
          中醫(yī)養(yǎng)生經(jīng)典有“熟水之用”一說,這是指煮開后的熟水飲入胃中,能及時將水谷精華之氣輸送到全身各處,潤補人體陽氣,維持氣血運化機能,護衛(wèi)生命。站在中醫(yī)養(yǎng)生的角度來說,多喝水不如會喝水。來自中醫(yī)養(yǎng)生及營養(yǎng)膳食等領域的專家紛紛指出,選對水才能從根本上調理好身體,對人體健康而言,最理想的補水方式是②        ?!皼霭组_”三個字包含三層意思:涼,不寒不熱;白,零添加;開,③        。
          中醫(yī)養(yǎng)生講究陰陽平衡。未燒開的生水刺激腸胃,而太熱的水容易使人出汗過多,引發(fā)氣虛、血虛,傷害身體。常溫狀態(tài)的熟水“涼白開”,處于中間平衡狀態(tài),有助于平衡養(yǎng)生,保持胃氣通達,保持身體健康。
    (1)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。
    (2)簡述第三自然段的主要內容。要求使用包含因果關系的句子,表達簡潔流暢,不超過60個字。

    組卷:2引用:2難度:0.5

四、寫作(60分)

  • 9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          新冠肺炎疫情還在世界各地蔓延。我們不難發(fā)現(xiàn),很多事情較之疫情之前已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。疫情改變了這個世界,改變了人們的生活方式、學習方式和工作方式,也改變著人們的眼光、視野、思想觀念和思維方式,而且這種改變還在不停地延續(xù)著。我們也會發(fā)現(xiàn),生活中有很多東西始終沒有改變:中國人民迎難而上、不屈不撓的勇氣沒有變,齊心協(xié)力、共克時艱的精神沒有變,勇于擔當、甘于奉獻的品質沒有變,推己及人、命運與共的美德沒有變……是的,有些東西可以變,也必須變;而有些東西不會變,也不能變。
          請結合材料內容,寫一篇文章,參加學校舉行的以“疫情下的變與不變”為主題的征文比賽,表達你的觀察與思考。
          要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:21引用:15難度:0.7
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