2022-2023學(xué)年浙江省紹興市新昌縣拔茅中學(xué)等五校聯(lián)考七年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題2分,共40分)
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1.你喜歡科學(xué)這門(mén)學(xué)科嗎?你認(rèn)為要進(jìn)入科學(xué)世界,下列做法和認(rèn)識(shí)不正確的是( )
組卷:4引用:1難度:0.9 -
2.生物等級(jí)分類中,包含生物種類最多的等級(jí)是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.小狗像它的父母,這是因?yàn)樯锏幕咎劂`中具有( ?。?/h2>
組卷:5引用:2難度:0.5 -
4.走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我們必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全守則,以下行為合理的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:7難度:0.5 -
5.規(guī)范的操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求,下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.5 -
6.下列我們食用的部分不屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官的是( ?。?/h2>
組卷:26引用:3難度:0.5 -
7.某同學(xué)在操作顯微鏡時(shí),雙眼注視鏡頭(如圖),其目的是為了( ?。?/h2>
組卷:11引用:2難度:0.5 -
8.下列做法與生物生活需要氧氣無(wú)關(guān)的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.5 -
9.如圖是用厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,其中正確的是( ?。?/h2>
組卷:143引用:21難度:0.5 -
10.對(duì)以下科學(xué)量的估測(cè)最接近實(shí)際的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.5 -
11.2015年2月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),一種名為“綠葉海天?!钡膭?dòng)物在攝取藻類后,能夠?qū)⒃孱惖哪骋患?xì)胞結(jié)構(gòu)置于自己的細(xì)胞內(nèi),從而使自身也能進(jìn)行光合作用。該細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
組卷:12引用:4難度:0.5 -
12.如圖所示,若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本,調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋結(jié)果如圖所示.試問(wèn)其視野最暗的是( )
組卷:12引用:2難度:0.5
三、實(shí)驗(yàn)與探究(每空1分,共22分)
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37.在測(cè)量細(xì)金屬絲直徑時(shí),小明采用了如圖的方法進(jìn)行測(cè)量。根據(jù)圖示情況,回答問(wèn)題。
(1)圖中所示細(xì)金屬絲緊密排繞而成的長(zhǎng)度是 毫米,則細(xì)金屬絲的直徑是 毫米(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)。
(2)小明在三次測(cè)量過(guò)程中,每次都將金屬絲重新繞過(guò),并放在刻度尺上不同部位讀數(shù),結(jié)果三次讀數(shù)都不相同。請(qǐng)分析產(chǎn)生誤差的可能原因(至少寫(xiě)出兩點(diǎn)):①;②。
(3)本實(shí)驗(yàn)用了特殊的測(cè)量方法,下列測(cè)量方法與此相同的有 。
A.先用三角尺測(cè)量100張紙的厚度,然后計(jì)算一張紙的厚度
B.用體溫計(jì)測(cè)病人的體溫
C.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,三次跳遠(yuǎn)成績(jī)?nèi)∽钸h(yuǎn)一次
D.用零刻度線缺失的刻度尺兩物體的長(zhǎng)度組卷:65引用:1難度:0.5 -
38.甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測(cè)量小石塊的體積。甲同學(xué)的做法是:在量筒里注入適量的水,記下水的體積V1,然后輕輕放入石塊,使量筒里的水完全浸沒(méi)石塊,記下此時(shí)水及石塊的體積V2,計(jì)算石塊的體積為V2-V1。乙同學(xué)是:先將石塊置于量筒中,同時(shí)往量筒中注入水,使水全部浸沒(méi)石塊后記下水的體積V1,然后取出石塊,記下取出石塊后水的體積V2,計(jì)算石塊的體積為V1-V2。請(qǐng)分析上述兩種方法,回答下列問(wèn)題。
(1)用量筒測(cè)量液體體積,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與 相平。
(2)如果兩位同學(xué)讀數(shù)都正確,測(cè)出石塊的體積,較接近真實(shí)值的是 (填“甲”或“乙”)。
(3)甲同學(xué)下列操作,可導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大的是 。
A.石塊浸入水中深度過(guò)大
B.放入石塊后,俯視讀數(shù)
C.投入石塊,有水滴飛濺出來(lái)
D.石塊吸水
(4)若甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)讀數(shù),如圖1所示,則小石塊的體積是 。
(5)另有一較大礦石,放不進(jìn)量筒,因此丙同學(xué)利用一只燒杯,按下面圖2所示方法來(lái)測(cè)量礦石的體積。此測(cè)量方法測(cè)得礦石的體積,與它的真實(shí)值相比 (“偏大”、偏小或一樣大)。組卷:79引用:1難度:0.5