人教部編版七年級下冊《第三單元 明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展》2021年單元測試卷（22）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．從圖中能得到的有效信息是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202308/269/e5a61892.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：164引用：13難度：0.8 -
2．明太祖時期將《孟子》一書中“非臣子所宣言”的內(nèi)容盡行刪去，纂成《孟子節(jié)文》，頒行天下，作為科舉考試的內(nèi)容。這反映了明初（ ?。?/h2>
組卷：348引用：23難度：0.7 -
3．明朝著名將領戚繼光賦詩明志：“遙知百國微茫外，未敢忘危負歲華?！痹娭械摹拔！敝傅氖牵ā 。?/h2>
組卷：56引用：32難度：0.7 -
4．下列關于“鄭和下西洋”史實的陳述中，哪一項是錯誤的（ ?。?/h2>
組卷：133引用：10難度：0.5 -
5．在中國抗擊新冠肺炎疫情中，中醫(yī)藥發(fā)揮了巨大作用。中醫(yī)藥反映了中華民族對生命、健康和疾病的認識，是中華文化的重要組成部分。明代李時珍對中醫(yī)藥學發(fā)展的貢獻是（ ?。?/h2>
組卷：154引用：32難度：0.5 -
6．某班同學在學習《明朝的統(tǒng)治》一課時，準備編寫一個關于朱元璋的歷史課本劇，劇本中不應該出現(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：308引用：34難度：0.8 -
7．明代的一部農(nóng)業(yè)科學巨著全面總結(jié)了我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進經(jīng)驗、技術革新和作者關于農(nóng)學的創(chuàng)新研究成果。這部巨著是（ ?。?/h2>
組卷：128引用：16難度：0.6 -
8．下面表格內(nèi)容反映的是清朝（ ?。?br />
時間 事件 作用 1684年 設置臺灣府 鞏固了東南海防 1727年 設置駐藏大臣 加強了對西藏的管轄 乾隆時期 平定大、小和卓叛亂 穩(wěn)定了西北部邊疆地區(qū) 組卷：114引用：27難度：0.5
二、綜合題
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24．七年級（2）班同學開展探究活動，以下是他們的成果展示過程，請你一起參與探究。
步驟一：編劇體驗歷史
（1）小張等同學準備編排一臺歷史舞臺劇--“四大名著”。請你幫助他們將四部作品派給下列演員。（只需填寫與作品相應的圖序）
①趙二準備扮演劇中多情善感的賈寶玉，你分派給他；
②張三準備扮演劇中絮絮叨叨的豬八戒，你分派給他；
③李四準備扮演劇中多謀善斷的諸葛亮，你分派給他；
④王五準備扮演劇中被逼上梁山的林沖，你分派給他。
（2）李靜等同學準備編排一個反映18世紀中國某城市各階層人物的歷史舞臺劇。他們設計了若干個不同職業(yè)或身份的人，又考慮每個演員都要用書作為小道具，于是找來了：①《竇娥冤》②《天工開物》③《本草綱目》④《唐詩三百首》四本書。你能幫助他們將上述四本書分給下列A、B、C、D四位演員嗎？（填入序號即可）
A．劇中的張政是一個戲曲演員，總是癡迷古代的戲曲劇目。
B．劇中的王凱是個孝子，總念叨著要給多病的父親采藥治病。
C．劇中還有一個外國人，總是神秘兮兮地找人打聽說要買宋應星的書，最后他竟然買到了。
D．劇中的李濤特別喜歡杜甫，見人就講杜甫的詩作。
步驟二：年表歸納歷史
（3）結(jié)合所學知識，把下列年代尺示意圖補充完整。
A-設置臺灣府
B-北宋建立
C-貞觀之治
D-鄭和首次下西洋
E-秦朝建立
①②③④⑤。
步驟三：現(xiàn)實感悟歷史
（4）后人通過各種方式，隆重紀念這些人物的原因是什么？組卷：4引用：1難度：0.5 -
25．閱讀材料，完成下列要求。
材料：皇帝制度的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段：一是從夏商周至秦始皇時期，是由王變?yōu)榛实鄣臅r期；二是自秦漢至宋元時期，①皇帝的統(tǒng)治權與宰相的行政權相對分離，且相互抗衡，②皇權不斷被加強，相權不斷被削弱，這也反映了中國古代專制主義的不斷加深；三是自洪武十三年明太祖改制--③皇帝集中了統(tǒng)治權與行政權，成為絕對專制君主，標志著中國絕對專制君主的出現(xiàn)。
--全根先《試論中國古代皇帝制度》請選擇材料中的一個觀點（寫序號），并結(jié)合所學知識進行論證。組卷：43引用：5難度：0.3