試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年廣東省河源市八年級(下)期末物理試卷

發(fā)布:2024/6/13 8:0:9

一、單選題(本大題共7小題,每小題3分,共21分)

  • 1.“生活處處皆物理”,以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是( ?。?/h2>

    組卷:306引用:31難度:0.8
  • 2.摘“星星”的媽媽王亞平從空間站回到地球,把來自太空的紙星星送給女兒。紙星星從太空返回地面后( ?。?/h2>

    組卷:253引用:8難度:0.8
  • 3.如圖,用大小相同的力,分別在不同位置按圖示方向開門,最容易的是( ?。?/h2>

    組卷:1560引用:34難度:0.5
  • 4.如圖所示的四個實例中,為了增大壓強的是(  )

    組卷:406引用:6難度:0.8
  • 5.如圖所示,在家庭小實驗中,某同學(xué)想讓沉底的雞蛋漂浮在水面上,下列操作可行的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202207/574/981f1904.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:1016引用:25難度:0.7
  • 6.分別使用圖中四種裝置勻速提升同一重物,不計滑輪重、繩重和摩擦,最省力的是( ?。?/h2>

    組卷:1894引用:34難度:0.5
  • 7.2022年北京冬奧會,我國運動員蘇翊鳴在男子單板滑雪大跳臺比賽中奪得金牌。如圖所示,是他在比賽中的情景。下列對他加速下滑過程分析正確的是(  )

    組卷:29引用:6難度:0.7

二、填空題(本大題共7小題,每空1分,共21分)

  • 8.意大利物理學(xué)家
    采用圖示的實驗裝置最早測出了大氣壓強的值。若他將這套裝置拿到高山頂上進行實驗,測得玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差
    760mm(選填“大于”、“等于”或“小于”),若將玻璃管傾斜放置測得的結(jié)果將
    。

    組卷:39引用:5難度:0.6

六、綜合題(本大題共3小題,第21、23小題各6分,第22小題7分,共19分)

  • 24.潛水艇在國家的國防中占有重要位置,潛水艇的艇殼是用高強度的特種鋼板制造,某潛水艇最大下潛深度可達350m,潛水艇的總體積為1.5×103m3,水艙未充海水時,潛水艇總重量為9×106N,艇內(nèi)兩側(cè)有水艙,其截面如圖所示,通過向水艙中充水或從水艙中向外排水來改變潛水艇的自重,從而使其下沉或上浮,(g取10N/kg,海水密度取1g/cm3).求:
    (1)水艙未充海水時,漂浮在海面的潛水艇受到的浮力是
    N,排開海水的體積是
    m3;
    (2)為使?jié)撍耆珴撊牒K校辽賾?yīng)向水艙充入海水的質(zhì)量
    t.
    (3)潛水艇在水面下勻速下潛的過程中受到海水的浮力
    ,壓強
    (均選填“變大”,“不變”或“變小”)。
    (4)當(dāng)潛水艇下潛至最大下潛深度時,受到海水的壓強為
    Pa,艙門與海水的接觸面積為1.5m2,此艙門受到海水的壓力為
    N.(用科學(xué)讀數(shù)法表示)

    組卷:212引用:7難度:0.6
  • 25.中國空間站太空授課2022年3月23日下午,“天宮課堂”第二課在中國空間站開講,仍是由神舟十三號飛行乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進行授課。在軌演示了太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗等一系列炫酷又好玩的實驗。

    (1)如圖1所示,在天宮課堂“液橋”實驗中,兩塊透明板上的水球接觸后合成一個,說明分子間存在
    ;然后將兩塊透明板分開,中間形成一個長約10cm的液橋,如果這個實驗在地面上完成,液橋的最大長度會
    (變長/不變/變短),這是因為受到了
    影響。
    (2)在太空拋物實驗中,冰墩墩充當(dāng)了回“助教”,冰墩墩在離手后,由于具有
    仍能向前運動。
    (3)如圖2所示,王亞平做了一個有關(guān)浮力的實驗,在太空中,乒乓球并沒有像在地面一樣浮在水面,而是停留在了水中,這是因為在空間站內(nèi)的物體幾乎不受就不能形成對乒乓球向上和向下的壓力差,即不受浮力。所以在空間站,如果在裝滿水的礦泉水瓶底扎一個小孔(瓶蓋沒蓋上),會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
    。
    A.水從瓶里噴出
    B.氣泡鉆進瓶里
    C.水不會從瓶里噴出,氣泡也不會鉆進

    組卷:29引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正