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2023-2024學(xué)年四川省眉山市仁壽一中南校區(qū)高三(上)開學(xué)語文試卷

發(fā)布:2024/8/13 1:0:1

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          今年年初,根據(jù)茅盾文學(xué)獎作品《人世間》改編的同名電視劇在央視播出,引發(fā)收視熱潮。電視劇再現(xiàn)了半個世紀(jì)以來中國社會走過的波瀾壯闊的歷程,以及在時代變遷下普通人平凡樸素、充滿著人間煙火的生活。不久前,中國國家話劇院根據(jù)季字中篇小說《最后的電波》改編的話劇《鐵流東進》上演,從一個通信兵的成長、轉(zhuǎn)化、覺醒,進而奔赴戰(zhàn)場,折射出新四軍坦蕩愛民的真誠情義和英勇救國的熱血豪情,同樣受到觀眾熱捧。電視劇、話劇的熱播熱演,也讓業(yè)內(nèi)人士重新審視作為影視改編母本文學(xué)的力量,尤其是嚴(yán)肅文學(xué)在表現(xiàn)時代變遷和民族心理方面的獨特價值。
          翻開當(dāng)代文藝發(fā)展史,嚴(yán)肅文學(xué)和其他文藝形式融匯而成的風(fēng)景,可謂是璀璨奪目,蔚為大觀。從改編自茅盾、魯迅小說的電影《林家鋪子》《傷逝》,到改編自路遙小說的電視劇《平凡的世界》,從改編自陳彥小說的電視劇《裝臺》到改編自周大新小說的電影《安魂》,嚴(yán)肅文學(xué)與其他藝術(shù)形式在雙向賦能、雙向驅(qū)動中,構(gòu)成了人們對中國文藝的美好記憶。
          進入新世紀(jì)以來,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的快節(jié)奏、強情節(jié)、類型多樣,以及無時無刻不在的“爽點”,瞬間成為影視劇改編的寵兒。統(tǒng)計顯示,在2018年、2019年的309個熱播影視劇中,來自網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編的就有65個,特別是在熱度最高的100部影視劇中,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編的就有42個。而文學(xué)影視化改編的另一邊,嚴(yán)肅文學(xué)遭受冷遇,改編數(shù)量和傳播熱度急劇下降。近幾年,只有《平凡的世界》《白鹿原》《裝臺》等少數(shù)幾部作品激起了收視和口碑的浪花。究其原因,一方面,嚴(yán)肅文學(xué)注重人物心理情感的演進,注重人物所處時代、環(huán)境的鋪陳渲染,注重語言文字的韻致美感,而缺少對故事、情節(jié)的強勢快速推進。比如,小說《長恨歌》第一章就沒有任何情節(jié),全部在用散文化的語言,描寫上海的人情世故和地域風(fēng)情,這是小說成功很重要的特色。影視改編主要汲取小說中的人物和事件,重視敘事和情節(jié),而語言本身很難被改編,甚至很難被轉(zhuǎn)譯。正如俄羅斯著名文學(xué)家柳德米拉?烏利茲卡婭所說,文學(xué)作品越出色,就越難找到相一致的電影語言來表達(dá)。另一方面,視覺時代更偏重快節(jié)奏、淺閱讀,情節(jié)快速推進、故事線條清晰成為影視劇剛需,在視頻平臺,倍速觀看已成為人們觀劇標(biāo)配,這是嚴(yán)肅文學(xué)無法滿足的。網(wǎng)絡(luò)小說的興起,提供了影視劇所需的各種故事和情節(jié),或是驚險離奇,或是甜蜜美好,或是神話玄幻,或是權(quán)謀爭斗,精彩紛呈,取之不盡,所以網(wǎng)絡(luò)小說影視化改編,也是“你情我愿”,正成磅礴之勢。
          如果把影視劇比作一道美食大餐的話,我們既需要清涼可口、沁人心脾的開胃小菜,也需要精心選材、用心烹飪的主菜大餐,尤其后者更能滿足我們對食物的口腹之欲,以及對美食的品位追求。嚴(yán)肅文學(xué)是貼著大地和人民創(chuàng)作的,更接近生活的真實,并且經(jīng)過作家的觀察、思考、萃取、藝術(shù)加工,最能體現(xiàn)歷史的經(jīng)絡(luò)、民族的命運和心靈的蝶變。經(jīng)由嚴(yán)肅文學(xué)改編的影視劇,由此有了精神的寬度、靈魂的底色和史詩的縱深。在《白鹿原》中,我們通過兩大家族的興衰沉浮,洞察民族的歷史命運,感悟中華傳統(tǒng)文化的核心精神;在《平凡的世界》中,通過孫少安和孫少平兩兄弟的人生抉擇,體味時代變遷下人的命運的起伏變動;在《裝臺》中,通過小人物的生活鏡頭,捕捉日常煙火中的人性之光。
          著名文學(xué)評論家雷達(dá)曾指出,我們的影視劇“最缺的倒不是技術(shù),也不是教人在現(xiàn)場傻樂,也不是好萊塢式的大場景,更不是‘墮落又光彩奪目,野蠻又魅力非?!膴蕵分了?,而是人性的深度和哲思的力量”。當(dāng)今,從電影大國邁向電影強國的過程中,我們需要史詩性的影視劇。而文質(zhì)兼美、熾烈凝重的嚴(yán)肅文學(xué)作品,可以為影視劇創(chuàng)作注入史詩氣質(zhì)。情況正在發(fā)生改變?!斗被ā贰侗鄙稀贰哆@邊風(fēng)景》等小說已先后宣布將被改編成電視劇,我們期待有更多像《人世間》這樣的史詩劇目不斷涌現(xiàn)!
    (摘編自劉江偉《嚴(yán)肅文學(xué)為影視劇創(chuàng)作注入史詩氣質(zhì)》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.嚴(yán)肅文學(xué)作品的語言很難被改編、轉(zhuǎn)譯,是導(dǎo)致嚴(yán)肅文學(xué)影視化改編遭受冷遇的原因之一。
    B.作家要有正確的創(chuàng)作觀,不能無視人民的真實生活,要把他們的生活原原本本地呈現(xiàn)出來。
    C.《白鹿原》《裝臺》等經(jīng)由嚴(yán)肅文學(xué)改編的優(yōu)秀影視劇,具有史詩的縱深、精神的寬度等特質(zhì)。
    D.雷達(dá)認(rèn)為,我們的影視劇最缺少的不是好萊塢式的大場景,而是人性的深度和哲思的力量。
    (2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
     

    A.第一段從電視劇《人世間》、話劇《鐵流東進》受熱捧的現(xiàn)象入手,略作分析,順勢提出中心論點。
    B.第二段列舉多部改編自名家名作的影視劇,闡明嚴(yán)肅文學(xué)和其他文藝形式融匯發(fā)展成就斐然。
    C.第三段運用事實論證、對比論證、因果論證等論證方法,分析網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與嚴(yán)肅文學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r。
    D.文章運用比喻論證,將影視劇比作美食大餐,把嚴(yán)肅文學(xué)改編的影視劇比作其中的主菜大餐。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是
     

    A.文質(zhì)兼美的嚴(yán)肅文學(xué)在表現(xiàn)時代變遷和民族心理方面獨具價值,所以其作為影視改編的母本文學(xué)才是唯一選擇,眾望所歸。
    B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成為影視劇改編的寵兒,既得益于其快節(jié)奏、強情節(jié)、類型多樣等特點,也與視覺時代人們觀劇習(xí)慣的改變有關(guān)。
    C.嚴(yán)肅文學(xué)注重人物心理情感的演進,注重人物所處時代、環(huán)境的鋪陳渲染等,因此,無法對故事、情節(jié)進行強勢快速的推進。
    D.在當(dāng)代文藝發(fā)展史上,嚴(yán)肅文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)雙向賦能、雙向驅(qū)動,兩者的影視劇改編正成磅礴之勢,但我們?nèi)匀鄙偈吩妱∧俊?/h2>

    組卷:12引用:5難度:0.6

(二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)

  • 2.閱讀下面的材料,完成下面小題。
    材料一

    材料二
          移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展降低了用戶獲取音頻、視頻、圖文等信息的成本,也降低了內(nèi)容生產(chǎn)者作品創(chuàng)作和傳播成本,行業(yè)進入門檻隨之降低,吸引了大量內(nèi)容創(chuàng)作者入局。知識付費內(nèi)容生產(chǎn)者從最初的行業(yè)大V、KOL等專業(yè)人士逐漸轉(zhuǎn)向“全民皆師”的局面,不論是行業(yè)專家還是精通某個領(lǐng)域的普通知識傳播者,均有機會成為知識付費的內(nèi)容生產(chǎn)者。特別是時下流行的零工經(jīng)濟更激發(fā)了知識付費生產(chǎn)端“全民皆師”趨勢。
          在傳統(tǒng)概念上,UGC是以用戶為中心的內(nèi)容生產(chǎn)方式,PGC則是以專業(yè)機構(gòu)或團體為核心的內(nèi)容生產(chǎn)方式?!叭窠詭煛弊鳛橹R付費行業(yè)內(nèi)容生產(chǎn)者的一個新特點,即PUGC(專業(yè)用戶生產(chǎn)內(nèi)容),是一種PGC+UGC的模式,即為UGC形式產(chǎn)出的相對接近PGC的專業(yè)內(nèi)容,兼具UGC的個性化特征與PGC的精良制作。
    材料三
    “35歲+”群體對知識付費內(nèi)容的偏好和消費能力的凸顯正對知識付費行業(yè)產(chǎn)生深刻影響。iiMedia Research(艾媒咨詢)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,2021年“35歲+”群體購買知識付費的比例達(dá)到58.8%,其中主要購買者年齡范圍為35~45歲。該類人群文化素養(yǎng)和收入水平較高,心智審美相對成熟、具備一定消費能力,對真正有價值且能豐富內(nèi)心的內(nèi)容付費意愿較強。
          與世俗的追求名利不同,“35歲+”群體的對知識付費內(nèi)容的偏好和消費體現(xiàn)了“焦慮”“捷徑”等關(guān)鍵詞。同時具備中年危機與家庭意識,催生了其內(nèi)心的覺醒,他們開始主動發(fā)現(xiàn)自己真正想要的東西及本質(zhì)狀態(tài),面對事業(yè)、金錢、家庭、健康等重重關(guān)卡,通過知識付費的手段去獲取信息和方法。這一現(xiàn)象成為知識付費行業(yè)的主流。

    材料四
          通過算法推薦,平臺為用戶精準(zhǔn)推送感興趣的內(nèi)容。對于掌握大量數(shù)據(jù)分析技術(shù)的平臺而言,其算法團隊基于海量用戶行為進行建模,分析用戶需求,能提高流量轉(zhuǎn)化效率和運營效率,在競爭中不斷占領(lǐng)新高地。譬如百度的算法團隊基于百度海量用戶行為借助AI技術(shù)建模,通過深度個性化的付費推薦系統(tǒng),精準(zhǔn)刻畫付費用戶和付費作者的畫像,助力百家號付費專欄和訓(xùn)練營在流量運營、用戶運營、作者運營等多維度提升運營效率,實現(xiàn)用戶與付費專欄、訓(xùn)練營等課程的精準(zhǔn)連接,既為用戶帶來最佳的付費內(nèi)容消費體驗,又滿足作者對優(yōu)質(zhì)流量高效觸達(dá)的需求,有效匹配交易雙方,實現(xiàn)作者與用戶的雙贏。
          iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,51.1%的“35歲+”受訪用戶一定會購買相同或相近類型的知識付費課程,另有近半用戶需要根據(jù)課程具體內(nèi)容決定是否購買相同或相近課程。知識付費課程的用戶忠誠度較高,但最終打動用戶的,還是課程內(nèi)容本身具備的吸引力。用戶知識付費是為了獲得自身所需、能讓自身成長的知識給養(yǎng)。平臺所提供的知識內(nèi)容能否契合消費者心意、能否達(dá)到高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),是平臺能否長期發(fā)展的關(guān)鍵因素。
          知識付費頭部平臺在穩(wěn)定一二線城市等主要市場的前提下,應(yīng)逐步往下沉市場實行線上線下融合。隨著我國新型城鎮(zhèn)化建設(shè)向縱深推進,下沉市場將成為知識付費行業(yè)用戶充實的后備軍。隨著中國人口素質(zhì)不斷提升,三、四線城市居民可支配收入不斷增長,其對自身知識的涉獵領(lǐng)域及知識深度的要求將不斷提升,下沉市場機會進一步拉大。
    (以上材料均摘編自《文媒咨詢?2022年中國知識付費行業(yè)報告》,有刪改)(1)下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的概括和理解,不正確的一項是
     

    A.據(jù)圖1,自2016年開始,中國知識付費用戶規(guī)模呈增長態(tài)勢,預(yù)計到2022年將突破5億。
    B.據(jù)圖1,中國知識付費用戶規(guī)模的增長量在2017—2018年最大,預(yù)測2022—2023年最小。
    C.據(jù)圖2,中國知識付費市場規(guī)模總體保持增長,其中,2021年較2015年增長率已達(dá)42倍。
    D.據(jù)圖2,2015—2021年,中國知識付費市場規(guī)模的增長率起伏波動大,尤其是2017—2019年間。
    (2)下列對材料二、材料三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.知識付費行業(yè)出現(xiàn)“全民皆師”的局面,得益于移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展降低了行業(yè)成本和行業(yè)進入門檻。
    B.“全民皆師”是知識付費行業(yè)內(nèi)容生產(chǎn)者的新特點,兼具UGC的精良制作和PGC的個性化特征。
    C.據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù),2021年“35歲+”群體購買知識付費的比例為58.8%,其中35~45歲用戶是主力。
    D.“35歲+”用戶付費獲取知識時注重內(nèi)容豐富度和平臺知名度,更偏愛綜合類平臺與音頻類平臺。
    (3)請結(jié)合材料四,概括知識付費行業(yè)的未來發(fā)展趨勢。

    組卷:1引用:5難度:0.6

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)

  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    文本一:
    出關(guān)
    魯迅
          老子到了函谷關(guān),沒有直走通到關(guān)口的大道,卻把青牛一勒,轉(zhuǎn)入岔路,在城根下慢慢的繞著。他想爬城。城墻倒并不高,只要站在牛背上,將身一聳,是勉強爬得上的;但是青牛留在城里,卻沒法搬出城外去。倘要搬,得用起重機,無奈這時魯班和墨翟還都沒有出世,老子自己也想不到會有這玩意??傊帽M哲學(xué)的腦筋,只是一個沒有法。
          然而他更料不到當(dāng)他彎進岔路的時候,已經(jīng)給探子望見。一群人馬就從后面追來了。那個探子躍馬當(dāng)先,其次是關(guān)尹喜,還帶著四個巡警和兩個簽子手。
          “阿呀!”關(guān)尹喜一沖上前,看見了老子的臉,滾鞍下馬,打著拱,說道:“原來是老聘館長。這真是萬想不到的?!?br />      老子也趕緊爬下牛背來,細(xì)著眼睛,含含糊糊的說,“我記性壞……”
          “我是關(guān)尹喜,先前因為上圖書館去查《稅收精義》,曾經(jīng)拜訪過先生……”
          “先生在城圍邊溜溜?”
          “不,我想出去,換換新鮮空氣……”
          “那好極了!現(xiàn)在誰都講衛(wèi)生,衛(wèi)生是頂要緊的。不過機會難得,我們要請先生到關(guān)上去住幾天,聽聽先生的教訓(xùn)……”
          老子還沒有回答,四個巡警就一擁上前,把他扛在牛背上。牛把尾巴一卷,就放開腳步,一同向關(guān)口跑去了。
          到得關(guān)上,立刻開了大廳來招待他。讓老子休息一會之后,關(guān)尹喜就提議要他講學(xué)了。老子早知道這是免不掉的,就滿口答應(yīng)。屋里逐漸坐滿了聽講的人們。同來的八人之外,還有四個巡警,兩個簽子手,五個探子,一個書記,賬房和廚房。有幾個還帶著筆,刀,木札,預(yù)備抄講義。
          老子像一段呆木頭似的坐在中央,沉默了一會,這才咳嗽幾聲,白胡子里面的嘴唇在動起來了。大家即割屏住呼吸,側(cè)著耳朵聽。只聽得他慢慢的說道:“道可道,非常道;名可名,非常名?!?br />      大家彼此面面相覷,沒有抄。
          “故常無欲以觀其妙,”老子接著說,“常有欲以觀其竅?!?br />      大家顯出苦臉來了,有些人還似乎手足失措。一個簽子手打了一個大呵欠,書記先生竟打起磕睡來,嘩郎一聲,刀,筆,木札,都從手里落在席子上面了。
          老子沒有牙齒,打著陜西腔,又愛說什么“哂”:大家還是聽不懂。人們只好熬著,但后來總不免七倒八歪斜。待到講到“圣人之道,為而不爭”,住了口了,還是誰也不動彈。老子等了一會,就加上一句道:“場,完了!”
          大家這才如大夢初醒,雖然因為坐得太久,兩腿都麻木了,一時站不起身,但心里又驚又喜,恰如遇到大赦的一樣。于是老子也被送到廂房里,請他去休息。
          過不多久,就有四個代表進來見老子,大意是說他的話講的太快了,加上國語不大純粹,所以誰也不能筆記。沒有記錄,可惜非常,所以要請他補發(fā)些講義。
          “來罵話啥西,俺實直頭聽弗懂!”賬房說。
          老子也不十分聽得懂,但看見別的兩個把筆,刀,木札,都擺在自己的面前了,就料是一定要他編講義。
          他知道這是免不掉的,于是滿口答應(yīng);不過今天太晚了,要明天才開始。
          第二天早晨,天氣有些陰沉沉,老子覺得心里不舒適,不過仍須編講義,因為他急于要出關(guān),而出關(guān),卻須把講義交卷。他看一眼面前的一大堆木札,似乎覺得更加不舒適了。然而他還是不動聲色,寫了整整一天半,也不過五千個大字。
          于是取了繩子,穿起木札來,計兩串,扶著拄杖,到關(guān)尹喜的公事房里去交稿,并且聲明他立刻要走的意思。
          關(guān)尹喜非常高興,非常感謝,又非常惋惜,堅留他多住一些時,但看見留不住,便換了一副悲哀的臉相,答應(yīng)了。一面自己親手從架子上挑出一包鹽,一包胡麻,十五個餑餑來,送給老子做路上的糧食。并且聲明:這是因為他是老作家,所以非常優(yōu)待。
          老子再三稱謝,收了口袋,和大家走下城樓,到得關(guān)口。作過別,撥轉(zhuǎn)牛頭,便向大路慢慢的走去。
          大家回到關(guān)上,好像卸下了一副擔(dān)子,好些人跟著關(guān)尹喜走進公事房里去。
          “這就是稿子?”賬房先生提起一串木札來,翻著,說。
          書記先生也湊上去,念道:“‘道可道’……哼,還是這些老套。老實說,我是猜他要講自己的戀愛故事,這才去聽的。要是早知道他這么胡說八道,我就壓根兒不去坐這么大半天受罪……”
          “這家伙真是‘心高于天,命薄如紙’,想‘無不為’,就只好‘無為’,自說是上流沙去的,”關(guān)尹喜說?!翱此叩玫?。”
          窗外起了一陣風(fēng),括上黃塵來,遮得半天暗。這時關(guān)尹喜向門外一看,只見還站著許多巡警和探子。
          “呆站在這里干什么多”他吆喝道?!包S昏了,不正是私販子爬城偷稅的時候了嗎?巡邏去!”關(guān)尹喜用袍袖子把索上的灰塵拂了一拂,提起兩串木札米,放在堆著充公的鹽,胡麻等類的架子上。
    (有刪改)文本二:
          在《故事新編》中隱含著一個輪廓清晰的文化批判的思想圖式。除了《補天》《奔月》,其余小說則與對周季三大顯學(xué)儒、墨、道的思想價值的處理有關(guān),魯迅對它們既有所拒絕又有所承擔(dān)。差不多可以說,《故事新編》中小說人物與史籍原型的符合程度與魯迅對中國傳統(tǒng)思想和價值的承擔(dān)程度大致是成正比的。
    (摘編自高遠(yuǎn)東《現(xiàn)代如何“拿來”》,有刪改)【注】①《列異傳》載關(guān)尹喜見“紫氣浮關(guān)”,而老子騎青牛而過。②《史記》載孔子曾盛贊老
    子是“其猶龍邪”的圣人,而魯迅自述本文創(chuàng)作緣由時,認(rèn)為老子是“‘無為而無不為’的一事不做,徒做大言”。
    (1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.“用盡哲學(xué)的腦筋,只是一個沒有法”,開篇強調(diào)老子的無計可施,隱約預(yù)示著故事的走向:老子及其哲學(xué)思想將在現(xiàn)實中遭遇更多的窘困。
    B.“這是免不掉的”一句在文中兩次出現(xiàn),描寫出老子在關(guān)上的真實處境:講學(xué)寫講義,均非老子主動請求,而是不得自主的無奈之舉。
    C.作別老子后,眾人對其大肆評議,而講義最終被擱置于充公的物品旁邊。這主要緣于講學(xué)的內(nèi)容與聽眾事先的預(yù)期不相符,引發(fā)心理落差。
    D.小說塑造的老子形象,與史籍原型中的道家先圣大相迥異。這一差異,為讀者考察魯迅對傳統(tǒng)道家思想的態(tài)度提供了一種解讀的途徑。
    (2)小說關(guān)于眾人聽老子講學(xué)的情節(jié),寫得很有層次感。請結(jié)合文本簡要分析。
    (3)《出關(guān)》是魯迅小說集《故事新編》中的一篇?!肮适滦戮帯保础叭」糯氖聦?,注進新的生命去”。請問“新”表現(xiàn)在哪些方面。請結(jié)合文本簡要分析。

    組卷:18引用:4難度:0.5

(二)語言文字運用II(本題共1小題,9分)

  • 8.閱讀下面的文字,完成問題。
          寶玉所居名曰“①_____”,他平生有個“愛紅的毛病”,而雪芹撰寫此書,所居之處也名為“悼紅軒”?!凹t”是七彩之首,代表著美麗、歡樂、喜慶。過年了,千門萬戶貼上春聯(lián),那是一片紅。結(jié)婚了,慶壽了,衣飾陳設(shè),一片紅。只要有吉祥喜慶之事,必然以紅為主色?!凹t”還代表鮮花,花有各種顏色,古詩中有“②_____”。而人之中,“紅”就屬于女性了,“紅妝”“紅袖”“紅裙”“紅顏”“紅粉”……都是對女性的代詞與贊詞。
          雪芹在開卷不久即大書:“此書大旨談情?!笔^投胎,有一批“情鬼”下凡歷劫,它才被“夾帶”在內(nèi),一同落入紅塵。《紅樓夢曲》引子劈頭一句就是“開辟鴻蒙,誰為情種?”須知,那情癡情種,不是別個,正指寶玉和雪芹。儒教不敢多談情,把人的真情裝鑲在倫常、社會的人際關(guān)系的“服飾”箱框里,③_____,他賦予情更自由的空間,以及更新、更高、更大的精神文化涵義和容量。雪芹寫書絕不會是單為了一男一女之間的“愛情”的“小悲劇”,他是為“普天下女子”痛哭。這是人類所具有的最高級的博大崇偉的深情。
    (1)請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。
    (2)下列選項中,加點的詞語和文中“落紅”所用修辭手法相同的一項是
     

    A.空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。
    B.鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。
    C.鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒。
    D.高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

    組卷:5引用:2難度:0.5

四、寫作(60分)

  • 9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          最近,一段幼兒園老師在課堂上教小朋友跳《花園種花》的手指舞視頻,以龍卷風(fēng)般的架勢席卷全網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)時代,通過各種社交媒體,他人分享的見解、生活等可以一覽無遺;而自己的觀點、狀態(tài)等也很容易成為他人關(guān)注的焦點。在“關(guān)注”與“被關(guān)注”的過程中,有的人樂在其中,有的人深感其苦。
          以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇議論文,體現(xiàn)你的感悟與思考。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,注意文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:3引用:4難度:0.5
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