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2022年四川省瀘州市高考?xì)v史三診試卷

發(fā)布:2024/10/27 7:30:2

一、選擇題:本題共12個(gè)小題,每個(gè)小題4分共48分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.西周時(shí)期實(shí)行國野分治,國人是以周部族為主體的統(tǒng)治部族成員,野人是被征服地區(qū)的傳統(tǒng)居民。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,國野制出現(xiàn)破壞跡象,國人、野人合二為一,逐漸成為專制政權(quán)下的編戶齊民。這一變化( ?。?/h2>

    組卷:12引用:6難度:0.5
  • 2.中國古代利用土圭實(shí)測(cè)日晷,以確定節(jié)氣。在商朝時(shí)已有四個(gè)節(jié)氣,周朝發(fā)展到了八個(gè),西漢時(shí)期的《太初歷》正式把二十四節(jié)氣訂于歷法中,成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指南針并影響至今。這反映出二十四節(jié)氣(  )

    組卷:26引用:5難度:0.7
  • 3.宋代海上貿(mào)易幾乎全為民間經(jīng)營,甚至南宋海上戰(zhàn)船的主要來源也是征調(diào)民船。宋代還積極鼓勵(lì)本國民眾經(jīng)營海上貿(mào)易,通過市舶條法實(shí)現(xiàn)了與海商的分利機(jī)制。這些現(xiàn)象( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.8
  • 4.圖1、圖2分別是中國古代唐宋時(shí)期、明清時(shí)期的絲織業(yè)中心分布示意圖。對(duì)此變化解釋合理的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202205/510/9a662a9f.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:21引用:7難度:0.5
  • 5.乾隆時(shí)期對(duì)海外華僑的命運(yùn)“概不聞問”甚至認(rèn)為其“孽由自作”。1876年后,清政府將華僑視為“華民”“華工”“華商”和“華僑紳商”。1893年,清朝政府準(zhǔn)許旅居外國的華民自由回國。這說明當(dāng)時(shí)清政府( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.6

[歷史——選修2:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]

  • 16.材料:1994年德國政府發(fā)表的《安全政策白皮書》公布了德國新安全戰(zhàn)略的三層目標(biāo):“保衛(wèi)德國及其盟國的安全,預(yù)防、限制和結(jié)束可能危及德國或德國盟國的領(lǐng)土完整與穩(wěn)定的危機(jī)與沖突;建立有利于德國的歐洲安全機(jī)制;愿以聯(lián)合歐洲中一平等分子之地位貢獻(xiàn)世界和平”。在安全觀念上,德國認(rèn)為,歐盟是當(dāng)今世界的重要一極,德國是這一極中的核心力量,一個(gè)多極的世界有利于維護(hù)和平與穩(wěn)定。與安全觀念轉(zhuǎn)變相適應(yīng),德國的安全手段也發(fā)生了重要變化,重視運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、聯(lián)盟和聯(lián)邦國防軍等綜合國力,建立更具適應(yīng)性、靈活性的安全體系,在與世界各國的互動(dòng)中加強(qiáng)安全合作,廣泛運(yùn)用外交、安全、國防等一系列政策措施來應(yīng)對(duì)多元化安全威脅。
    ——摘編自夏立平《三重身份視閾下的冷戰(zhàn)后德國安全戰(zhàn)略研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納冷戰(zhàn)前后德國國家安全戰(zhàn)略的變化。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析冷戰(zhàn)后德國國家安全戰(zhàn)略制定的原因。

    組卷:4引用:5難度:0.6

[歷史——選修4:中外歷史人物評(píng)說]

  • 17.閱讀材料,回答問題。
    材料:程開甲(1918-2018),中國科學(xué)院士,著名理論物理學(xué)家,被授予“兩彈一星”“功勛獎(jiǎng)?wù)隆焙汀鞍艘粍渍隆薄?946年,程開甲留學(xué)英國,新中國一成立,他放棄優(yōu)厚待遇回國。從首次踏入“死亡之?!绷_布泊,程開甲一生中最好的20多年都留在了大漠戈壁。
    他成功主持了包括我國首次原子彈、首次氫彈、首次兩彈結(jié)合、首次地下平洞方式和首次首次地下豎井方式等30多次核試驗(yàn),人們稱他為“核司令”;科學(xué)地規(guī)劃籌建了多學(xué)科、高水平的核試驗(yàn)技術(shù)研究所,帶領(lǐng)科技人員建立發(fā)展了我國的核爆炸理論。在他主持的一次次試驗(yàn),成功的背后,是嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、周密細(xì)致和萬無一失的安全保障。這些試驗(yàn)的成功,打破了美蘇英的遏制,為我國核試驗(yàn)的發(fā)展贏得了主動(dòng),對(duì)核武器的研制起到了重要作用。
    (摘編自章文《一生為國鑄盾,映照百年風(fēng)云》等)(1)根據(jù)材料,簡析程開甲對(duì)中國科學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析程開甲取得成就的原因。

    組卷:0引用:4難度:0.6
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